資源簡介

(共15張PPT)
復習：
（ ）（ ）（ ）（ ），都是常見的簡單機械，簡單機械可以幫助人們（ ） 或（ ）。
第十七課
撬杠的學問
情景與問題
01
探究與發現
02
應用與拓展
03
CONTENTS
目錄
在生活中，想要移動一塊大石頭，你能想到什么辦法呢？其實，我們借助撬杠，就能輕松地撬起巨石。
思考：使用撬杠為什么能撬起重物？它有什么作用呢？
情景與問題
像撬杠這樣，在力的作用下繞著固定點轉動的硬棒叫做杠桿。
探究與發現
在杠桿上起支撐作用的固定點叫做支點；
杠桿轉動的用力點叫做動力點；
阻礙杠桿轉動的施力點叫做阻力點。
動力點
阻力點
支點
探究與發現
判斷下圖中的動力點、阻力點和支點。
探究與發現
讓我們通過實驗進行研究。
使用撬杠可以省力，但是杠桿一定會省力嗎？怎樣才能省力？
探究與發現
實驗方法：
在杠桿尺左側，確定一個阻力點，掛一定數量的鉤碼，觀察杠桿尺的變化。
在杠桿尺右側，確定一個動力點，試一試需要掛幾個鉤碼才能使杠桿尺保持平衡。
改變動力點的位置，重復第二步。
注意：阻力點不變，改變動力點到支點的距離，分別大于、等于、小于阻力點到支點的距離，每種情況至少做兩次。
探究與發現
根據實驗數據，討論以下幾個問題：
1. 在什么情況下，杠桿省力？
2. 在什么情況下，杠桿費力？
3. 在什么情況下，杠桿既不省力也不費力？
當動力點到支點的距離大于阻力點到支點的距離時,省力；
當動力點到支點的距離小于阻力點到支點的距離時,費力；
當支點到動力點的距離等于阻力點到支點的距離時,不省力也不費力。
探究與發現
思考：杠桿除了可以改變力的大小外，還改變了什么呢？
杠桿可以改變力的大小，還可以改變力的傳遞方向。
探究與發現
怎樣才能輕松省力地完成下面的任務？讓我們選擇工具動手試一試。
分別標出這些杠桿的支點、動力點和阻力點，并分析是什么類型的杠桿。
探究與發現
制作桿秤或簡易天平
讓我們查閱資料，選擇身邊的材料，制作一個桿秤或者簡易天平
應用與拓展
練習：
1、像撬杠這樣，在力的作用下繞著（固定點）轉動的硬棒叫做（杠桿）。
2、在杠桿上起支撐作用的固定點叫做（支點）；杠桿轉動的用力點叫做（動力點）；阻礙杠桿轉動的施力點叫做（阻力點）。

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