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第15課 貨幣的使用與世界貨幣體系的形成 導學案(無答案)--2023-2024學年高二上學期歷史統編版(2019)選擇性必修1國家制度與社會治理

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第15課 貨幣的使用與世界貨幣體系的形成 導學案(無答案)--2023-2024學年高二上學期歷史統編版(2019)選擇性必修1國家制度與社會治理

資源簡介

第15課 貨幣的使用與世界貨幣體系的形成
【課程標準】
了解中外歷史上貨幣發行和使用情況,以及現代世界貨幣體系的形成;
【學習目標】
1.能通過史料學習理解中國貨幣發展的情況,以及國家政府在其中發揮的作用。(素養目標:唯物史觀、史料實證)
2.能通過閱讀史料對中國幣制改革與西方貨幣體系進行評價,培養學生辨證分析歷史問題的能力。(素養目標:唯物史觀、歷史解釋、史料實證)
【教學過程】:
(一)、古代貨幣的演進過程:
貨幣的產生:作為固定充當一般等價物的特殊商品,貨幣是在商品交換發展到一定程度時才出現的。
1.先秦時期:由自然貨幣向人工貨幣的演變
(1)貝幣:古代最初被用作貨幣的可能是 。
(2)( 夏文化遺址出土了海貝、仿制貝等。
(3)大約在 后期,開始出現銅鑄幣。
(4) 時期,各國分別使用布幣(鏟形幣)、刀幣、圜錢、蟻鼻錢(鬼臉錢)等銅鑄幣。
2.秦朝半兩錢:由多元貨幣向統一幣制的演變
(1)秦朝統一貨幣,把 錢作為通用的樣式,后被長期沿用。
【思考】秦朝幣制改革的原因和意義
3.漢武帝的五銖錢:由地方鑄幣向中央鑄幣的演變
秦亡后,漢接秦弊,半兩仍延用,但不斷減重,至漢武時以強制方式壟斷貨幣鑄造權而行五銖。
唐代開元通寶:由文書重量向通寶、元寶的演變
北宋交子:由金屬貨幣向紙幣的演變
(1)出現: 中期,四川地區出現紙幣,稱為“ ”。
(2)地位:交子作為 幣,與 錢兼行。
6、元:單一流通紙幣——鈔
元朝把 幣作為單一流通貨幣來發行,稱為“鈔”。但 導致通貨膨脹,財政崩潰。
7、明清:白銀貨幣化:由紙幣寶鈔向白銀流通的演變
(1)明清的幣制:
①明朝,恢復 錢、 幣并行的貨幣體制。明朝中期起, 逐漸成為基本支付手段。
②清朝,完全承認 的法定貨幣地位,與銅錢兼用。
(二)近現代貨幣的演進
1. 清末民初:銀元
(1) 時,開始鑄造銀元
(2)民國初期(1912-1935):1912年 建立后,以銀元為法定貨幣。
2.國民政府:
(1)法幣政策:1935年,國民政府幣制改革,規定由四大銀行發行鈔票—— 幣,禁止 流通,把白銀收為國有。
結果:后來 急劇貶值,最終徹底崩潰。
(2)金圓券、銀圓券:1948年后,國民政府先后發行 券、 券。
結果:都遭到失敗,民間自動重新使用 元。
3.人民幣的發展歷程
背景:
①隨解放戰爭勝利進展,中共領導的解放區迅速連成一片;
②解放戰爭時期解放區種類龐雜、折算不便;
③統一貨幣,促進經濟發展;鞏固政權,加強民族認同。
發行:1948年12月1日,中國人民銀行于 成立,開始統一發行人民幣。建國后, 成為國家的法定貨幣。
發展:從最初發行到1999年10月1日啟用新版,人民幣先后共發行了 套,形成 與 幣、普通 幣與貴 幣等多品種、多系列的貨幣體系。
評價:①數十年來,人民幣始終地位穩定,對國民經濟發展作出了重大貢獻;
②隨著對外開放的擴大,人民幣在國際貨幣體系中也發揮著越來越重要的作用。
第二課時:
二、世界貨幣體系的形成
(一)金本位制——以英鎊為中心的國際貨幣體系(1816-19C30年代)
1、背景: (1)資本主義 不斷擴大,國際間 結算的日益頻繁和復雜。
(2)英國:實力強大。政治上君主立憲制;經濟上率先進行工業革命;最大的殖民帝國。
(2)形成:1816年, 國制定法案,實行 本位制。其他國家先后采用。
(3)特點: ①以 為中心,以金幣或黃金在國際間流通為主。
②金幣可以自由鑄造、自由兌換和自由流通;
③各國貨幣與黃金直接掛鉤,幣值穩定和匯率的相對穩定。
(4)內容:各國的金幣具有法定的含 量,人們可以根據規定自由鑄造金幣, 可以自由流通,而且不易貶值。
(5)評價:促進資本主義生產和世界經濟的發展。
布雷頓森林體系:以美元為中心的國際貨幣金融體系
1、背景: (1)經濟大危機及二戰的慘痛教訓,需要建立有效機制,穩定世界經濟。
(2)西歐國家普遍衰落,美國經濟實力空前膨脹,成為世界最大債權國。
(3)以英鎊為中心的資本主義世界貨幣體系難以維系。
(4)美國企圖建立自己主導的資本主義世界貨幣體系。
2、建立:
①1944年7月,美、英、中等44國召開 會議。
②1945年底,國際 組織(IMF)和 (WB)正式成立,并成為聯合國的常設專門機構。
3、特點(內容):(1)為了協調資本主義國家的經濟,會議確立了以美元為中心的國際貨幣體系,即布雷頓森林體系。
(2)布雷頓森林體系確定35美元兌換1盎司黃金的固定比值,各國貨幣與美元掛鉤。
美元實際上等同于黃金,取得了在資本主義世界貨幣體系中的霸權地位。
4.影響:
(1)一定程度上促進了國際貿易,穩定了國際金融。
(2)同時也為美國推行世界霸權提供了有利條件。
5、瓦解:1971年,在美元出現危機的情況下, 國政府宣布停止美元兌換黃金,布雷頓森林體系瓦解。
(三)牙買加體系:多元化國際儲備和浮動匯率的國際貨幣體系
1.固定匯率制被浮動匯率制取代。
2.21世紀以后,美元仍然在國際貨幣基金組織中占據最大的權重,是國際貿易結算和各國外匯儲備的主要貨幣,歐元、日元和人民幣等的影響日益上升。
習題鞏固
1.下圖為1941年在南京成立的中央儲備銀行發行的中儲券。該券可與法幣進行兌換,曾在華東、華中和華南等汪偽統治區大量流通。該券發行的目的是
A.封鎖敵后根據地的經濟 B.掠奪淪陷區的物資財富
C.加強國統區的經濟統制 D.擾亂解放區的金融秩序
2.2010年《國際貨幣基金協定》進行了修訂,其核心內容圍繞國際貨幣基金組織份額及投票權改革。這次修訂被認為是近70年來最根本的治理改革:將約6%的份額從份額被不合理高估的發達成員國轉移到被低估的發展中成員國,尤其是被嚴重低估的新興市場國家。《國際貨幣基金協定》的修訂( )
A.反映了世界經濟格局的變化 B.直接促進了世界貿易的發展
C.實現了金融領域的公平公正 D.維持了國際匯率的長期穩定
3.二戰后期,美國財政部官員懷特提出建立“聯合國外匯穩定基金”的方案,規定各國必須繳納資金以建立這一基石,各國的發言權和投票權取決于繳納資金份額的多少。這一方案
①在后來的世界銀行和國際貨幣基金組織中得到體現
②表明美國企圖以絕對經濟優勢搶占世界經濟霸權
③表明英國正逐漸喪失世界金融霸主的地位
④受布雷頓森林會議召開的影響
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
4.北宋誕生了世界上最早的紙幣“交子”,南宋時紙幣的流通遍及東南諸路、兩淮、荊湖及四川各地。這反映出( )
A.南宋紙幣推廣和北宋一脈相承 B.南宋經濟生活水平遠高于北宋
C.南宋時紙幣的流通日益廣泛 D.社會經濟發展推動了貨幣變革
5.錢幣是歷史發展的縮影。右圖貨幣發行于( )
A.國民革命時期的廣東 B.國共對峙時期的江西
C.抗日戰爭時期的陜北 D.解放戰爭時期的延安
6.經過二三十年代劇烈的國際貨幣動蕩,全球精英們就避免以鄰為壑的競爭性貶值、確保貨幣匯率與資本流動的穩定有序達成了共識。這一訴求的直接結果是
A.布雷頓森林體系的創建 B.馬歇爾計劃的設計實施
C.關稅和貿易總協定的簽署 D.世界貿易組織的誕生

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