資源簡介 (共17張PPT)《我們班級的標志》章節 PART觀察分析guanchafenxi1、你認識嗎?2、這是什么標志?3、這個標志的造型特點和含義是什么?北京奧運會標志生活中常見的標志shenghuozhongchangjiandebiaozhi交通標志生活中常見的標志shenghuozhongchangjiandebiaozhi安全標志生活中常見的標志shenghuozhongchangjiandebiaozhi環保標志生活中常見的標志shenghuozhongchangjiandebiaozhi宣傳標志2、識別性4、多樣性6、準確性7、持久性標志的特點biaozhidetedian5、藝術性3、顯著性1、功用性標志按功用性分類交通標志、安全標志、環保標志、宣傳標志總結歸納zongjieguina標志的含義和作用標志形象簡練,色彩明快,易于識別。標志起到宣傳、美化、提示、警告等作用。標志的組成部分biaozhidezuchengbufen標志由圖形、色彩、文字、及設計理念組成。學校標志提升鞏固tishenggonggu1想不想為我們的班級也設計一個標志,作為我們班級的象征?2誰能說說我們班級是一個什么樣的集體?3最能代表我們班級特色的是什么?4你想怎么表現?設計班級標志shejibanjibiaozhi請替換文字內容作品欣賞zuopinxinshang標志可以用具象形.抽象形以及圖文組合的方法進行創意設計。設計步驟shejibuzhou在橢圓形或圓形里面設計標志圖形,填色完成。第一步第二步第三步第四步小小設計師xiaoxiaoshejishi藝術實踐1、說說你想為自己班級設計什么樣的標志?學生構思自己心中的班級標志。2、作業要求:(1)結合自己的構思繪制創作,設計出自己心中班級標志,要求做到簡潔、美觀、易懂。(2)還可以運用剪貼的形式進行設計制作。3、學生創作,教師輔導。作品展示評價zuopinzhanshipingjia1、誰愿意上來把你的作品和大家分享一下?說說自己作品的設計理念。2、從作品的構思,造型,表現形式,色彩搭配等方面進行賞析。謝謝觀看! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫