資源簡介

(共14張PPT)
立
體
的
畫
面
教學
目標
教學
重點
教學
難點
嘗試發現
試一試：看誰有辦法把這張平面的紙變成立體的？
立體？
zuopinxinshang
作品欣賞
zuopinxinshang
作品欣賞
提問
1、這些作品給你什么感受？
2、你能看出來用了哪些方法嗎？
zuopinxinshang
作品欣賞
tanjiujifa
探究技法
第一步
第二步
第三步
第四步
第五步
捏出嘴巴。
美化嘴巴。
捏出爪子。
用牙簽按壓出細節。
用橡皮泥捏出鳥的身體并貼在卡紙上。
zongjieguinalitihuamianzhizuojifa
總結歸納立體畫面制作技法
穿插
01
02
05
04
03
06
挖
剪
折
壓
卷
粘
fenxiyanshi
分析演示
嘗試
思考
提問
總結
這些彩泥作品和以往的彩泥作品有什么不同？
完全立體的雕塑作品叫圓雕，只有一部分雕塑形象凸顯于平面之上的，把這種表現形式稱作為浮雕。
思考：除了紙之外，還有什么材料可以制作立體畫面？
請幾名學生上臺為大家演示幾種紙立體的制作方法。
cainizuopinxinshang
彩泥作品欣賞
yishushijian
藝術實踐
發揮材料的特點，使作品更有創意。
用紙或彩泥等材料，制作出一幅立體畫面。
01
02
03
教師巡視指導。
zuopinzhanshiyupingjia
作品展示與評價
互評
自評
師評
小結
通過同學們的作品可以看出，你們是最棒的，你們的作品將你們最好的一面都展現了出來，綜合能力得到了極大的提升。
同學之間相互評價，共同進步。
評價自己作品的優點和不足。
教師評價典型作品，引導學生少走彎路，創作更好的作品。
tuozhanyanshen
拓展延伸
01
04
02
03
課后通過多種渠道搜集關于我國有名的浮雕作品，開拓視野，提升審美高度。
有余力的同學可以通過立體的畫面作品來美化我們的教室和校園。
課后回家可以和父母一起制作立體的畫面，體會親子游戲的快樂。
嘗試運用其他綜合材料如：錫箔紙、圖釘、紐扣等制作立體作品。
謝
謝
聆
聽

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