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【蘇教版信息科技】七年級上冊第四單元第2課《數據的傳輸過程》課件(共30張PPT)+教案+練習

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  1. 二一教育資源

【蘇教版信息科技】七年級上冊第四單元第2課《數據的傳輸過程》課件(共30張PPT)+教案+練習

資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第2課《數據的傳輸過程》課后測試
一、單選題
1、IP協議的主要功能是什么?( )
A. 數據傳輸 B. 數據校驗
C. 數據分割 D. 數據加密
2、TCP協議確保數據傳輸的什么特性?( )
A. 高效性 B. 實時性
C. 可靠性 D. 安全性
3、HTTP協議主要用于什么?( )
A. 電子郵件發送 B. 文件傳輸
C. 網頁內容請求與響應 D. 數據包分割
4、IPv6與IPv4相比,最顯著的優勢是什么?( )
A. 地址更短 B. 傳輸速度更快
C. 地址數量更多 D. 更易于記憶
5、TCP/IP協議采用什么思想來管理數據傳輸?( )
A. 集中控制 B. 分層管理
C. 分布式處理 D. 單一協議
二、填空題
1、IP協議負責將數據______成若干個數據包。
2、IPv4地址由______個0~255的十進制整數組成。
3、______協議是確保數據傳輸可靠性的關鍵協議。
4、HTTP協議是互聯網上______層的一種協議。
5、IPv6采用______位地址,解決了IPv4地址資源不足的問題。
三、判斷題
1、IP協議只負責數據傳輸,不關心數據是否正確到達。( )
2、IPv6比IPv4更安全,因為IPv6采用了加密技術。( )
3、HTTP協議用于瀏覽器與服務器之間的網頁內容請求與響應。( )
4、TCP/IP協議中的TCP和IP分別負責數據的可靠傳輸和數據的分割。( )
5、IPv4地址資源已經枯竭,無法再分配給新的設備。( )
參考答案
一、單選題
1. C
解析:IP協議負責將數據分割成若干個數據包,以便在互聯網上進行傳輸。
2.C
解析:TCP協議通過一系列管理和校驗措施,保證數據傳輸的可靠性。
3.C
解析:HTTP協議是互聯網上應用層的一種協議,它規定了瀏覽器與服務器之間如何進行數據傳輸和網頁內容的請求與響應。
4.C
解析:IPv6采用128位地址,解決了IPv4地址資源不足的問題。
5.B
解析:TCP/IP協議采用了分層的思想來管理數據傳輸。
二、填空題
1.分割
2.四
3.TCP
4.應用
5.128
三、判斷題
1. 正確
解析:IP協議只負責將數據分割成數據包進行傳輸,不確保數據的正確到達。
2.錯誤
解析:IPv6解決了IPv4地址資源不足的問題,但并沒有直接采用加密技術來提高安全性。
3.正確
解析:HTTP協議確實規定了瀏覽器與服務器之間如何進行數據傳輸和網頁內容的請求與響應。
4.正確
解析:TCP協議負責數據的可靠傳輸,IP協議負責數據的分割。
5.錯誤
解析:IPv4地址資源雖然有限,但并未完全枯竭,仍然可以通過一些技術(如NAT)來擴展使用。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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第2課《數據的傳輸過程》教學設計
課題 數據的傳輸過程 單元 第四單元 學科 信息科技 年級 七年級上
學習目標 1、信息意識:理解通信技術發展歷程,培養起對信息的敏感度和認識,能夠主動捕捉、分析和利用信息,更好地適應信息化社會。2、計算思維:初步掌握計算思維的方法,學會用邏輯和算法來解決問題,提升數據處理和信息傳輸的能力,為未來的學習和生活打下堅實基礎。3、數字化學習與創新:利用互聯網和數字化工具進行高效學習,探索新的學習方法和創新應用,通過創新實踐提升自我能力,推動個人和社會的數字化轉型。4、信息社會責任:認識到自己在信息社會中的責任,能夠遵守信息道德規范,維護信息安全,為構建健康、和諧的信息社會貢獻自己的力量。
重點 1、了解數據傳輸歷史久演變顯特色2、了解時代技術有差異獨特展風采
難點 1、掌握技術推動社會進前行創輝煌2、掌握現代傳輸更快捷優勢顯無疑
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 通過本單元的學習,我們可以:1、了解通信技術從烽火臺到互聯網的演進過程。2、認識網絡協議在數據傳輸中的關鍵作用。3、掌握TCP/IP協議分層思想及數據傳輸機制?;ヂ摼W從誕生之日起,就是為了幫助人們更好地傳輸數據、共享資源。那么,網絡系統如何進行數據的編碼與傳輸呢 想一想從烽火臺到現代互聯網,通信技術變化巨大。今天,我們來探索這個神奇的世界,看看技術如何改變我們的生活!小智:古代人們怎么遠距離溝通?小慧:他們用烽火臺和驛站。 聽教師講解,了解什么是互聯網? 通過問題帶領大家一起思考,引入教學內容。
講授新課 一、學習主題觀看視頻《數據傳輸過程》。數據傳輸過程數據傳輸的發展,從烽火臺的狼煙到驛站的快馬,再到電報電話,每一步都見證了技術的飛躍,深刻改變了人們的溝通方式。數據傳輸的發展過程:1、烽火臺;2、驛站;3、電報;4、電話電信。明確學習主題:數據傳輸過程是將信息從一個地方傳遞到另一個地方,通過不同的技術和工具,讓信息能夠快速、準確地到達目的地。從古人的烽火傳信到今天的互聯網通訊,通信技術的飛躍發展讓我們的生活更加便捷多彩。今天,我們就來一起探索這個神奇的世界!二、想一想1、從烽火臺、驛站、電報、電話到互聯網,它們是怎么協同工作的(1)烽火臺、驛站:用統一的信號傳遞消息,讓大家知道發生了什么。(2)電報、電話:通過線纜傳輸信息,讓信息傳遞得更快、更遠。(3)互聯網:連接各種設備和人,讓我們可以隨時隨地交流、學習、娛樂。2、互聯網技術是怎么從傳統通信技術里學到東西的(1)互聯網技術用了傳統通信的“語言”和“規則”,讓大家都能懂、都能用。(2)互聯網技術還借鑒了傳統通信的好方法,讓信息傳遞得更穩定、更安全。(3)互聯網技術還開發了很多新的應用,讓我們的生活變得更豐富、更有趣。3、數據傳輸技術變遷與互聯網創新:行動鑄就未來(1)數據傳輸技術的不斷變革推動了互聯網的飛速發展,每一次技術的突破都為我們的生活帶來了巨大改變。(2)科技創新已成為國家之間競爭的核心,創新人才的培養是提升國家競爭力的關鍵。(3)“科教興國”不僅僅是一句口號,它需要我們每個人的實際行動來實現,作為初一學生,我們要努力學習,培養創新意識,為國家的科技進步貢獻自己的力量。三、議一議1、人類的通信發展史是如何隨著技術的進步而演變的?(1)西周時期的狼煙通信:利用烽火臺和狼煙傳遞軍事信息。狼煙作為一種視覺信號,能夠迅速傳遞敵情。(2)18世紀的信號塔通信:信號塔通過纜索操縱懸臂角度來傳遞信息。單次操作能夠傳輸多達98種不同的信息。2、網絡系統傳輸數據時為什么要遵守網絡協議?(1)網絡協議是網絡系統傳輸數據時遵守的一系列規則。(2)網絡協議為不同操作系統和硬件體系間的網絡搭建提供了規范。(3)就像車輛行駛要遵守交通規則,學生要遵守學生守則,公民要遵守法律法規一樣,網絡系統也需要遵守網絡協議。(4)如果網絡系統不遵守網絡協議,可能會導致通信失敗、信息傳輸錯誤或網絡安全問題。四、想一想1、TCP/IP協議如何支持數據傳輸(1)協議組成與功能:TCP/IP協議由多個子協議組成,共同確保數據傳輸的可靠性與效率。(2)數據封裝與傳輸:TCP/IP協議通過數據封裝和解封裝,確保數據在傳輸過程中的完整性和安全性。(3)可靠傳輸機制:TCP/IP協議中的TCP子協議通過序列號、確認和重傳機制,保證數據的可靠傳輸。2、TCP/IP協議與快遞運輸的異同(1)起始點與目的地:兩者均明確指定起始點與目的地。(2)傳輸過程:TCP/IP協議是虛擬數據的網絡傳輸,依賴網絡設備和協議棧;快遞運輸則是實體物品的物理傳輸,涉及物流系統和人員操作。(3)傳輸效率與可靠性:TCP/IP協議和快遞運輸均追求高效與可靠,但前者通過算法和技術優化,后者則受限于物理條件和人為因素。3、HTTP與HTTPS協議:網頁訪問的基礎與安全保障(1)HTTP協議的基本概念:HTTP協議是瀏覽器與服務器之間進行數據傳輸的基礎協議。(2)HTTPS協議與HTTP的區別:HTTPS協議在HTTP的基礎上增加了加密和身份驗證,確保數據傳輸的安全性。(3)HTTPS協議的重要性:HTTPS協議對于保護個人隱私和財務安全至關重要,特別是在進行在線交易時。(4)如何識別HTTPS協議:如果網址以“https://”開頭,且瀏覽器顯示安全鎖圖標,說明該網頁使用了HTTPS協議。4、URL:互聯網的地址之書(1)URL是統一資源定位器(Uniform Resource Locator)的英文縮寫,它是從互聯網中獲取資源位置和訪問方法的一種簡潔表示。(2)URL是互聯網上標準的地址,就像我們生活中的門牌號,可以幫助我們快速找到互聯網上的資源。(3)URL由三部分組成,分別是資源類型、存放資源的主機域名、以及資源路徑及文件名。(4)當我們在瀏覽器地址欄中輸入一串字符并點擊回車時,這串字符就是URL,它告訴瀏覽器去哪里找到我們想要查看的網頁或資源。五、議一議1、互聯網中有哪些常見的協議?它們各自的功能是什么?(1)IP協議:IP協議負責將數據分割成若干個數據包,以便在互聯網上進行傳輸。(2)TCP協議的功能:TCP協議負責確保數據包的正確性和完整性,通過一系列管理和校驗措施,保證數據傳輸的可靠性。(3)HTTP協議的功能:HTTP協議是互聯網上應用層的一種協議,它規定了瀏覽器與服務器之間如何進行數據傳輸和網頁內容的請求與響應。(4)互聯網中其他協議的存在:除了常見的IP、TCP和HTTP協議外,互聯網中還有許多其他協議,如FTP協議用于文件傳輸,SMTP協議用于電子郵件發送等。2、什么是TCP/IP協議的分層思想?(1)互聯網傳輸數據是一個復雜的過程,需要多個步驟和協議來完成。(2)為了更好地管理數據傳輸,TCP/IP協議采用了分層的思想。(3)上層協議使用下層協議提供的服務,就像高樓建立在堅實的地基上。(4)軟硬件是實現分層協議的關鍵,它們協同工作,確保數據能夠準確、快速地傳輸。(5)分層思想使得互聯網數據傳輸更加高效、可靠,也讓網絡管理變得更加簡單。3、IP地址是什么?IPv6與IPv4相比有哪些改進?(1)IP地址是互聯網協議提供的統一地址格式。(2)IPv4地址由三個0~255的十進制整數組成。(3)IPv4地址資源有限,隨著設備增多逐漸枯竭。(4)IPv6采用128位地址,解決了IPv4地址資源不足的問題。(5)IPv6的普及將推動互聯網進一步發展壯大。4、IP協議和TCP協議在數據傳輸中分別起什么作用?(1)IP協議負責將數據分割成若干個數據包,使得數據可以更有效地進行傳輸。(2)TCP協議是確保數據傳輸可靠性的關鍵協議。(3)TCP協議對傳輸的數據進行管理和校驗,確保數據包在傳輸過程中的正確性。(4)當數據在傳輸過程中丟失或出錯時,TCP協議會要求發送方重新發送這些數據,以保證數據能夠準確可靠地到達接收方。六、做一做1、查看自己計算機的 IP 地址,再查看其他同學的計算機IP地址比較它們有什么異同。 討論數據傳輸過程的發展對生活的影響。思考從烽火臺到互聯網,信息傳遞的方式有哪些共同點和不同點?思考互聯網技術是如何從過去的通信方式中汲取經驗,并將其應用到現代通信中的?思考數據傳輸技術的變革是如何影響我們的日常生活的?討論人類的通信發展史中,技術是如何逐步進步和演變的?討論為什么網絡系統傳輸數據時必須要遵守網絡協議?思考TCP/IP協議如何保證數據傳輸的可靠和高效?思考TCP/IP協議與快遞運輸有什么異同?思考HTTPS比HTTP更安全在哪里?思考URL在訪問互聯網資源時起到了什么作用?它由哪幾部分組成?討論這些協議是如何協同工作,讓互聯網變得更加高效和安全的?討論TCP/IP協議的分層思想是如何幫助互聯網更高效、可靠地傳輸數據的?討論IPv6與IPv4相比,為什么IPv6能夠解決地址資源不足的問題?討論IP協議和TCP協議是如何協同工作,確保數據在互聯網上準確可靠地傳輸的? 了解本課的學習內容,初步思考課堂任務。使得學生理解通信技術的演變過程和每種技術的特點。幫助學生了解互聯網技術發展的基礎,以及它與傳統通信技術之間的聯系。使得學生認識到科技創新對現代社會的重要性,并激發他們的創新意識。引導學生了解通信技術發展的歷史脈絡,理解技術進步對通信方式的影響。幫助學生理解網絡協議在維護網絡通信穩定性、安全性和互操作性方面的重要性。幫助學生理解TCP/IP協議在數據傳輸中的關鍵作用。幫助學生更好地理解網絡傳輸的虛擬性、高效性和可靠性。幫助學生了解HTTPS協議在網頁訪問中的安全保障作用,以及它在加密和身份驗證方面的改進。幫助學生理解URL在互聯網資源定位中的作用,以及URL的組成結構。幫助學生了解互聯網中常見協議的基本功能和作用,以及它們如何共同支持互聯網的正常運行和通信。幫助學生理解TCP/IP協議的分層思想,以及這種思想如何使得互聯網數據傳輸更加高效、可靠幫助學生了解IP地址的基本概念,理解IPv6與IPv4的區別,并認識到IPv6對于解決互聯網地址資源不足問題的重要性bzhu學生了解IP協議和TCP協議在數據傳輸中的不同作用,以及它們如何協同工作來確保數據傳輸的準確性和可靠性,
課堂練習 1、自20世紀60年代起,人們開始研究互聯網。假設你受邀參與當時的互聯網項目研究,受限于當時的通信技術水平,嘗試思考下列技術難題,進行“思想實驗”,并以小組為單位進行討論研究,將討論結果在班級分享。(1)如何把位于不同地點的計算機通過線路連接起來 (2)能否利用電報技術中的海底電纜或普通電話線將計算機進行連接 (3)這些連接的計算機之間將如何進行數據傳輸 完成課堂練習 鞏固課堂知識
課堂小結 數據的傳輸過程1、了解數據傳輸歷史久演變顯特色2、了解時代技術有差異獨特展風采3、掌握技術推動社會進前行創輝煌4、掌握現代傳輸更快捷優勢顯無疑 總結回顧 對本節課內容進行總結概括。
課后作業 1、在互聯網應用中,什么是數據組織? 布置作業 拓展學生的學習能力
板書 觀看板書 強調教學重點內容
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第2課 數據的傳輸過程




【蘇教版】七年級上冊
內容總覽
學習目標
01
新知導入
02
學習主題
03
議一議
04
做一做
05
課堂總結
06
目錄
08
想一想
07
練一練
課后作業
08
07
板書設計
單元目標
通過本單元的學習,我們可以:
1、了解通信技術從烽火臺到互聯網的演進過程。
2、認識網絡協議在數據傳輸中的關鍵作用。
3、掌握TCP/IP協議分層思想及數據傳輸機制。
學習目標
1、信息意識:理解通信技術發展歷程,培養起對信息的敏感度和認識,能夠主動捕捉、分析和利用信息,更好地適應信息化社會。
2、計算思維:初步掌握計算思維的方法,學會用邏輯和算法來解決問題,提升數據處理和信息傳輸的能力,為未來的學習和生活打下堅實基礎。
3、數字化學習與創新:利用互聯網和數字化工具進行高效學習,探索新的學習方法和創新應用,通過創新實踐提升自我能力,推動個人和社會的數字化轉型。
4、信息社會責任:認識到自己在信息社會中的責任,能夠遵守信息道德規范,維護信息安全,為構建健康、和諧的信息社會貢獻自己的力量。
新知導入
互聯網從誕生之日起,就是為了幫助人們更好地傳輸數據、共享資源。那么,網絡系統如何進行數據的編碼與傳輸呢
新知導入
古代人們怎么遠距離溝通?
從烽火臺到現代互聯網,通信技術變化巨大。今天,我們來探索這個神奇的世界,看看技術如何改變我們的生活!
他們用烽火臺和驛站。
新知引入
學習主題
數據傳輸過程
新知引入
學習主題
數據傳輸過程
數據傳輸的發展,從烽火臺的狼煙到驛站的快馬,再到電報電話,每一步都見證了技術的飛躍,深刻改變了人們的溝通方式。
數據傳輸的發展過程:
1、烽火臺;
2、驛站;
3、電報;
4、電話電信。
新知引入
學習主題
數據傳輸過程是將信息從一個地方傳遞到另一個地方,通過不同的技術和工具,讓信息能夠快速、準確地到達目的地。
數據傳輸過程
新知導入
從古人的烽火傳信到今天的互聯網通訊,通信技術的飛躍發展讓我們的生活更加便捷多彩。今天,我們就來一起探索這個神奇的世界!
新知講解
技術要點
想一想
1、從烽火臺、驛站、電報、電話到互聯網,它們是怎么協同工作的
(1)烽火臺、驛站:用統一的信號傳遞消息,讓大家知道發生了什么。
(2)電報、電話:通過線纜傳輸信息,讓信息傳遞得更快、更遠。
(3)互聯網:連接各種設備和人,讓我們可以隨時隨地交流、學習、娛樂。
新知講解
技術要點
想一想
2、互聯網技術是怎么從傳統通信技術里學到東西的
(1)互聯網技術用了傳統通信的“語言”和“規則”,讓大家都能懂、都能用。
(2)互聯網技術還借鑒了傳統通信的好方法,讓信息傳遞得更穩定、更安全。
(3)互聯網技術還開發了很多新的應用,讓我們的生活變得更豐富、更有趣。
新知講解
技術要點
想一想
3、數據傳輸技術變遷與互聯網創新:行動鑄就未來
(1)數據傳輸技術的不斷變革推動了互聯網的飛速發展,每一次技術的突破都為我們的生活帶來了巨大改變。
(2)科技創新已成為國家之間競爭的核心,創新人才的培養是提升國家競爭力的關鍵。
(3)“科教興國”不僅僅是一句口號,它需要我們每個人的實際行動來實現,作為初一學生,我們要努力學習,培養創新意識,為國家的科技進步貢獻自己的力量。
新知講解
技術要點
1、人類的通信發展史是如何隨著技術的進步而演變的?
(1)西周時期的狼煙通信:利用烽火臺和狼煙傳遞軍事信息。狼煙作為一種視覺信號,能夠迅速傳遞敵情。
(2)18世紀的信號塔通信:信號塔通過纜索操縱懸臂角度來傳遞信息。單次操作能夠傳輸多達98種不同的信息。
技術要點
議一議
新知講解
技術要點
2、網絡系統傳輸數據時為什么要遵守網絡協議?
(1)網絡協議是網絡系統傳輸數據時遵守的一系列規則。
(2)網絡協議為不同操作系統和硬件體系間的網絡搭建提供了規范。
(3)就像車輛行駛要遵守交通規則,學生要遵守學生守則,公民要遵守法律法規一樣,網絡系統也需要遵守網絡協議。
(4)如果網絡系統不遵守網絡協議,可能會導致通信失敗、信息傳輸錯誤或網絡安全問題。
技術要點
議一議
新知講解
技術要點
想一想
1、TCP/IP協議如何支持數據傳輸
(1)協議組成與功能:TCP/IP協議由多個子協議組成,共同確保數據傳輸的可靠性與效率。
(2)數據封裝與傳輸:TCP/IP協議通過數據封裝和解封裝,確保數據在傳輸過程中的完整性和安全性。
(3)可靠傳輸機制:TCP/IP協議中的TCP子協議通過序列號、確認和重傳機制,保證數據的可靠傳輸。
新知講解
技術要點
想一想
2、TCP/IP協議與快遞運輸的異同
(1)起始點與目的地:兩者均明確指定起始點與目的地。
(2)傳輸過程:TCP/IP協議是虛擬數據的網絡傳輸,依賴網絡設備和協議棧;快遞運輸則是實體物品的物理傳輸,涉及物流系統和人員操作。
(3)傳輸效率與可靠性:TCP/IP協議和快遞運輸均追求高效與可靠,但前者通過算法和技術優化,后者則受限于物理條件和人為因素。
新知講解
技術要點
想一想
3、HTTP與HTTPS協議:網頁訪問的基礎與安全保障
(1)HTTP協議的基本概念:HTTP協議是瀏覽器與服務器之間進行數據傳輸的基礎協議。
(2)HTTPS協議與HTTP的區別:HTTPS協議在HTTP的基礎上增加了加密和身份驗證,確保數據傳輸的安全性。
(3)HTTPS協議的重要性:HTTPS協議對于保護個人隱私和財務安全至關重要,特別是在進行在線交易時。
(4)如何識別HTTPS協議:如果網址以“https://”開頭,且瀏覽器顯示安全鎖圖標,說明該網頁使用了HTTPS協議。
新知講解
技術要點
想一想
4、URL:互聯網的地址之書
(1)URL是統一資源定位器(Uniform Resource Locator)的英文縮寫,它是從互聯網中獲取資源位置和訪問方法的一種簡潔表示。
(2)URL是互聯網上標準的地址,就像我們生活中的門牌號,可以幫助我們快速找到互聯網上的資源。
(3)URL由三部分組成,分別是資源類型、存放資源的主機域名、以及資源路徑及文件名。
(4)當我們在瀏覽器地址欄中輸入一串字符并點擊回車時,這串字符就是URL,它告訴瀏覽器去哪里找到我們想要查看的網頁或資源。
新知講解
技術要點
1、互聯網中有哪些常見的協議?它們各自的功能是什么?
(1)IP協議:IP協議負責將數據分割成若干個數據包,以便在互聯網上進行傳輸。
(2)TCP協議的功能:TCP協議負責確保數據包的正確性和完整性,通過一系列管理和校驗措施,保證數據傳輸的可靠性。
(3)HTTP協議的功能:HTTP協議是互聯網上應用層的一種協議,它規定了瀏覽器與服務器之間如何進行數據傳輸和網頁內容的請求與響應。
(4)互聯網中其他協議的存在:除了常見的IP、TCP和HTTP協議外,互聯網中還有許多其他協議,如FTP協議用于文件傳輸,SMTP協議用于電子郵件發送等。
技術要點
議一議
新知講解
技術要點
2、什么是TCP/IP協議的分層思想?
(1)互聯網傳輸數據是一個復雜的過程,需要多個步驟和協議來完成。
(2)為了更好地管理數據傳輸,TCP/IP協議采用了分層的思想。
(3)上層協議使用下層協議提供的服務,就像高樓建立在堅實的地基上。
(4)軟硬件是實現分層協議的關鍵,它們協同工作,確保數據能夠準確、快速地傳輸。
(5)分層思想使得互聯網數據傳輸更加高效、可靠,也讓網絡管理變得更加簡單。
技術要點
議一議
新知講解
技術要點
3、IP地址是什么?IPv6與IPv4相比有哪些改進?
(1)IP地址是互聯網協議提供的統一地址格式。
(2)IPv4地址由三個0~255的十進制整數組成。
(3)IPv4地址資源有限,隨著設備增多逐漸枯竭。
(4)IPv6采用128位地址,解決了IPv4地址資源不足的問題。
(5)IPv6的普及將推動互聯網進一步發展壯大。
技術要點
議一議
新知講解
技術要點
4、IP協議和TCP協議在數據傳輸中分別起什么作用?
(1)IP協議負責將數據分割成若干個數據包,使得數據可以更有效地進行傳輸。
(2)TCP協議是確保數據傳輸可靠性的關鍵協議。
(3)TCP協議對傳輸的數據進行管理和校驗,確保數據包在傳輸過程中的正確性。
(4)當數據在傳輸過程中丟失或出錯時,TCP協議會要求發送方重新發送這些數據,以保證數據能夠準確可靠地到達接收方。
技術要點
議一議
新知講解
技術要點
做一做
1、查看自己計算機的 IP 地址,再查看其他同學的計算機IP地址比較它們有什么異同。
新知講解
1、自20世紀60年代起,人們開始研究互聯網。假設你受邀參與當時的互聯網項目研究,受限于當時的通信技術水平,嘗試思考下列技術難題,進行“思想實驗”,并以小組為單位進行討論研究,將討論結果在班級分享。
(1)如何把位于不同地點的計算機通過線路連接起來
(2)能否利用電報技術中的海底電纜或普通電話線將計算機進行連接
(3)這些連接的計算機之間將如何進行數據傳輸
技術要點
練一練
課堂總結
數據的傳輸過程
1
了解數據傳輸歷史久演變顯特色
2
了解時代技術有差異獨特展風采
3
掌握技術推動社會進前行創輝煌
4
掌握現代傳輸更快捷優勢顯無疑
板書設計
數據的傳輸過程
1、了解數據傳輸歷史久演變顯特色
2、了解時代技術有差異獨特展風采
3、掌握技術推動社會進前行創輝煌
4、掌握現代傳輸更快捷優勢顯無疑
課后作業:
1、在互聯網應用中,什么是數據組織?
作業布置
1、在互聯網應用中,什么是數據組織?
(1)數據組織是指在互聯網應用中,按照一定的規則和方法,對各類數據進行分類、整理、存儲和管理的過程。這樣做有助于提高數據的檢索效率,優化用戶體驗,并提升網站的整體性能。
(2)數據組織是互聯網應用中,對龐雜的數據進行有序化、系統化的處理過程,以便更好地利用這些數據。
(3)數據組織是指將互聯網應用中的數據進行合理的分類、排序和存儲,以便用戶能夠更加方便地查找和使用。
謝謝
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