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人美版 美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)第7課 威武的盾牌 課件(共27張PPT內(nèi)嵌視頻)

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  1. 二一教育資源

人美版 美術(shù)三年級(jí)下冊(cè)第7課 威武的盾牌 課件(共27張PPT內(nèi)嵌視頻)

資源簡(jiǎn)介

(共27張PPT)
準(zhǔn)備工具:
1、彩色卡紙、硬紙板等
2、彩筆、馬克筆等
3、剪刀
4、雙面膠、膠棒
今天,我們要坐哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)
進(jìn)行一次奇妙的旅行!
旅行地點(diǎn):古代
旅行人物:幫助一位國(guó)王
解決一個(gè)難題
現(xiàn)在,我們來到了古代,
見一見這位需要幫助的國(guó)王......
國(guó)王遇到了什么問題呢?
我們的軍隊(duì)在戰(zhàn)斗中損失慘重,敵人的長(zhǎng)矛太厲害了,我想請(qǐng)各位大臣們幫我出出主意,制作一些兵器來抵御長(zhǎng)矛......
的盾牌
義務(wù)教育教科書·美術(shù) 三年級(jí)下冊(cè) 第7課
一、制作秘笈












扶盾武士俑
北朝
歐洲古盾牌
古代盾牌




請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察,這些盾牌在外形上的共同特點(diǎn)是什么呢?
外形秘笈:
盾牌的外形雖然多種多樣,但他們都是左右對(duì)稱的。
用左右對(duì)稱的基本形
概括盾牌的外形。








圖案秘笈:
威武的動(dòng)物形象和夸張的表情更適合做盾牌的圖案。
色彩


色彩秘笈:
色彩鮮艷、對(duì)比強(qiáng)烈。
二、制作過程
步驟回顧
1
2
3
4
三、藝術(shù)實(shí)踐
1、小組合作,制作一個(gè)威武的盾牌。
2、設(shè)計(jì)要大膽,造型要夸張,變形要
生動(dòng)、有趣。
四、展示評(píng)價(jià)
誰的盾牌最威武?為什么?
誰的盾牌,設(shè)計(jì)大膽,造型富有創(chuàng)意?
在我們身邊有很多用動(dòng)物臉做裝飾的物品,讓我們共同欣賞吧!
五、知識(shí)拓展
謝謝!

展開更多......

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資源預(yù)覽

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