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資源簡介

(共23張PPT)
動物的花衣裳
點
（1）小游戲：看斑紋猜動物
第一關：局部分析，觀察“花衣裳”的組成
點
還有哪些動物的斑紋是由“點”組成的？
線
（1）小游戲：看斑紋猜動物
第一關：局部分析，觀察“花衣裳”的組成
線
還有哪些動物的斑紋是由“線”組成的？
面
（1）小游戲：看斑紋猜動物
第一關：局部分析，觀察“花衣裳”的組成
面
還有哪些動物的斑紋是由“面”組成的？
點
線
面
色
點
線
面
自由組合
重復組合
漸變組合
整齊、有序
節奏、動感
活潑、豐富
第三關：走進自然，了解“花衣裳”的作用
保護
為了逃避天敵的侵犯，同時也方便接近自己的獵物，有的甚至還會模擬其它動物的行為來保護自己。
樺尺蛾
蟆口鴟
在生活中的應用
第三關：探究“花衣裳”的作用
警戒
用非常鮮艷醒目的顏色發出警告，讓捕食者避而遠之。
第三關：探究“花衣裳”的作用
美化
設計師也常常在動物的身上得到靈感，美化生活。
在生活中的應用
小組合作交流：
請每個小組利用1分鐘的時間交流，你想怎么為動物們設計花衣裳。
法寶一：改變（添加）花紋
變花紋
法寶二：改變色彩
變色彩
1、利用點、線、面及色彩為動物們設計一件花衣裳。
3、最后把作品剪下來，貼在黑板上。
2、作品要獨特有創意、色彩豐富。
比賽規則
課后拓展
聽了小動物們的心聲，再結合今天所學，你有什么想說的？
學后反思：
尊重動物！
保護動物！
敬畏生命！

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人教版美術三年級下冊第11課動物的花衣裳課件(共23張PPT)

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