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2024年河北省石家莊市初中畢業班文科綜合練習題(含答案)

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2024年河北省石家莊市初中畢業班文科綜合練習題(含答案)

資源簡介

2024年石家莊市初中畢業班練習題
文 科 綜 合
注意事項:1. 本試卷共8頁,總分120分,考試時間120分鐘。
2. 答卷前,考生務必將姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡相應位置上。
3. 考生務必將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。
4. 考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。
一、選擇題(本大題有 23個小題,1-19小題每題2分,20-23 小題每題3分,共50分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)
愛國主義是中華民族精神的核心,是各族人民團結奮斗、自強不息的精神紐帶。十四屆全國人大常委會第六次會議表決通過的《中華人民共和國愛國主義教育法》自2024年1月1日起正式施行。回答1-2題。
1.關于上述法律的頒布實施,下列觀點正確的有
①確保全體公民都具有愛黨愛國、愛社會主義的情感
②為傳承和弘揚愛國主義精神提供法治保障
③體現了法律對全體社會成員具有普遍約束力
④有利于完善我國法律體系推進依法治國
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④
2.下列做法與上述主題相一致的是
①石家莊某校學生到烈士陵園開展義務講解緬懷先烈
②某男子因發表辱華言論被其他公民用暴力強制道歉
③小林發現可疑人員在部隊駐地拍照向有關部門舉報
④升旗儀式上同學們在認真嚴肅行注目禮大聲唱國歌
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④
3.青年興則國家興,廣大青年應厚植家國情懷,涵養進取品格,以奮斗的姿態激揚青春。少年強、青年強是多方面的,既包括思想品德、學習成績、創新能力、動手能力,也包括身體健康、體魄強壯、體育精神。這要求我們青少年
①樹立遠大理想,為實現偉大中國夢努力學習
②深化教學改革,促進五育融合助力全面發展
③滿懷創新熱情,鍥而不舍勇于探索未知世界
④珍惜當下時光,及時享樂追求自由灑脫人生
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①③
文科綜合試卷 第1頁(共8頁)
4.凡人微光,匯聚成炬,燦若星辰。對2023年這些“微光”的微點評,正確的有
序號 微行為 微點評
① 杭州跳橋救人的外賣小哥彭清林: “盡最大的努力,做一個平凡的好人”。 見義勇為、敬畏生命
② 暴雨中哽咽喊話旅客的列車員趙陽:“穿著這身制服,我得對得起大家”。 見賢思齊、寬以待人
③ 全國首位視障播音碩士董麗娜: “心懷夢想, 堅持熱愛, 永遠腳踏實地, 淡定從容……” 自信自強、追求榮譽
④ 扶貧助困15年,向公益事業投入逾千萬的“上海奶奶”沈翠英: “大家做好事, 傳承愛的力量, 整個社會都有這種愛心, 就會變得越來越好”。 扶危濟困、勇擔責任
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
5.某小區住宅樓業主商議加裝電梯,年近八旬的業主郭某因有異議未出資。電梯投入使用后,郭某提出補交相應集資款后使用電梯,但全樓業主因郭某延誤工期為由,集體反對。郭某向人民法院起訴。人民法院審理認為,案涉電梯在使用屬性上系建筑物的共有部分,郭某對電梯享有使用權和共同管理的權利,最終判決郭某支付增設電梯集資款后,可使用電梯。下列觀點可以為法院的判決作有力支撐的是
①司法判決要弘揚誠信友善的社會主義核心價值觀
②公民享受了多少權利就對等的履行多少義務
③公民行使權利有界限都須征得他人意見
④法律通過解決糾紛維護公民合法權利
A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①④
6.“十四五”規劃建議起草過程中,一位叫“云帆”的網民留下關于“互助性養老”的建言:“在農村人口聚集區域,由政府財政投入建設公共食堂、公共宿舍、形成互助養老模式。”這條建言被列入“十四五”規劃建議,最終化為具體舉措。來自網友的聲音被納入國家決策體現了
A.我國立法途徑的不斷創新
B.踐行全過程人民民主的最有效方式
C.社會主義民主政治的本質特征
D.人民掌握國家政權行使權力的根本途徑
7.習近平主席在2024年新年賀詞中說:我們的目標很宏偉,也很樸素,歸根到底就是讓老百姓過上更好的日子。為落實這一精神,石家莊市政府印發《石家莊市2024年民生工程實施方案》,今年在全市繼續實施20項民生工程。某學習小組為此展開討論,你認為觀點正確的有
小明:落實這些民生措施主要靠市人大,它有最高的決定權
小民:政府要匯集民智凝心聚力,做到全心全意為人民服務
小晨:居委會是基層群眾自治組織,要切實行使好行政權力
小亮:推進民生工程,必須始終堅持中國共產黨的正確領導
A.小明和小民 B.小民和小亮 C.小民和小晨 D.小晨和小亮
文科綜合試卷 第2頁(共8頁 )
8.2023年8月15日是首個全國生態日,讓我們通過一組圖片和數據,感悟美麗中國建設交出的亮眼成績單。用一句話描述,你認為最貼切的是
A.人與自然和諧共生 B. 要正視發展挑戰
C.增強生態安全意識 D. 和平發展成共識
今日之中國,與世界緊密聯系、相互交融、彼此成就。回答9-10題。
9.春節是我國最重要的傳統節日之一,是萬家團圓、辭舊迎新的喜慶日子。全球已有近20個國家將春節作為法定節假日、約1/5的人口以不同形式慶祝農歷新年。2023年12月22日,第78屆聯合國大會協商一致通過決議,將我國的春節(農歷新年)確定為聯合國假日。對此認識不恰當的是
①中華文化之美綻放于世界舞臺 ②文明因交流互動而消除差異
③展現聯合國多元包容價值理念 ④中華文化獨具魅力無可替代
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
10. “一帶一路”倡議提出十年來:中老鐵路讓老撾從“陸鎖國”變成“陸聯國”;中國參與建設的印尼雅萬高鐵已成為東南亞首條高速鐵路;中國企業負責的貝爾格拉諾貨運鐵路升級項目,讓阿根廷內陸地區的農產品能夠以更低價格運往港口……“一帶一路”奇跡背后蘊含的中國經驗有
①奉行合作共贏,拒絕國際競爭 ②積極擔當作為,加快構建人類命運共同體
③堅持對外開放,共享發展成果 ④主導世界局勢,努力建立國際政治新秩序
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
11.右圖是近代列強發動的一次侵華戰爭的示意圖。與這場戰爭的爆發直接相關的歷史事件是
A.虎門銷煙
B. 火燒圓明園
C.太平天國運動
D.義和團運動
12.下列表格是根據近代某位志士1901年所著《國家思想變遷異同論》的內容整理出來的。據此推斷當時這位志士做此宣傳的目的是
中國舊思想 歐洲新思想
一、國家及人民, 皆為君主而立者也,故君主為國家之主體 一、國家為人民而立者也, 君主為國家之一支體, 其為人民而立, 更不俟論。故人民為國家之主體。
二、治人者為一級, 治于人者為一級,其級非永定者, 人人皆可以為治人者 二、有治人者, 有治于人者, 而無其級。全國民皆為治人者, 亦皆為治于人者。
三、惟君主一人立于法律之外, 其余皆受治于法律, 一切平等 三、全國人皆受治于法律, 一切平等,雖君主亦不能違公定之國憲。
A.贊同君主專制思想,加強思想統治 B.仿效西方民主政治,挽救民族危機
C.創辦近代工礦企業,實現富國強兵 D.推翻君主專制制度,人民當家做主
文科綜合試卷 第3頁(共8頁)
13.右圖題為《民眾的力量》的漫畫所反映的景象發生在
A.北伐戰爭時期
B.土地革命時期
C.抗日戰爭時期
D.解放戰爭時期
14.石家莊是解放戰爭時期我軍打下的第一座較大的城市。下表體現石家莊戰役勝利的原因是
石家莊戰役地方支前情況統計表
參戰民兵 1.1 萬余人
民工 8.2萬余人
擔架 1萬余副
牲口 1萬余頭
大車 0.4萬輛
運送物資到前線 炮彈8萬發, 槍彈150萬發, 炸藥6萬斤, 攻堅器材20萬斤, 食品24萬斤等
A.武器和裝備先進 B.正確的戰略戰術
C.人民群眾的支援 D.全民族團結抗戰
15.1950年冬,中美兩支王牌部隊為扭轉朝鮮戰局在長津湖地區展開“強強對決”。在這場“鋼鐵人”與“鋼鐵武裝”的較量中,志愿軍創造了全殲美軍一個整團的紀錄……總結長津湖血戰時,有一個說法,叫做“氣多”戰勝了“鋼多”,“氣多”的“氣”,就是中國軍人的氣概! “鋼多”的“鋼”,說的就是美軍的鋼制武器裝備。上述材料能佐證抗美援朝戰爭
A. 出兵的目的 B.最終的結果 C.結果的原因 D.產生的影響
16. 下面是2006年3月20日中國青年報特別報道:《變遷:從“一五”到“十一五”》的部分主題詞摘要。這篇特別報道反映了我國哪一領域的發展變遷
A.經濟體制 B.對外交往 C. 民主法治 D.黨的建設
17.16世紀時,西班牙人將美洲出產的白銀運往馬尼拉(菲律賓的城市)之后,中國商人便蜂擁前去了,由于中國銀價昂貴,以銀標示的絲價很低,中國的產品販運到馬尼拉能獲100%的利潤,而馬尼拉大帆船將其販運到美洲,獲利仍可高達100%—300%。材料應納入的學習主題是
A.歐洲與美洲的碰撞 B.全球統一性的開始
C.歐美政治革命爆發 D.歐洲工業革命興起
文科綜合試卷 第4頁(共8頁)
18.□提出未來社會“代替那存在著階級和階級對立的資產階級舊社會的,將是這樣一個聯合體,在那里,每個人的自由發展是一切人自由發展的條件”。材料中的“□”是
A.《人權宣言》 B.《獨立宣言》 C.《民法典》 D.《共產黨宣言》
19.列寧在《落后的歐洲和先進的亞洲》一文中寫道:“在亞洲,強大的民主運動到處都在發展、擴大和加強。那里的資產階級還同人民一起反對反動勢力。數億人正在覺醒起來,追求生活、追求光明、追求自由。”下列史實中能印證其觀點的是
A. 日本的明治維新 B. 中國的辛亥革命
C.埃及華夫脫運動 D.萬隆的亞非會議
20. 1941年12月至1942年1月,羅斯福和丘吉爾在華盛頓舉行了代號為“阿卡迪亞”的會議。會議重新確認“先歐后亞”戰略,批準1942年實施北非登陸作戰的“超級體育家”計劃;為加強兩國軍事合作和統一指揮作戰,決定成立美英聯合參謀長委員會和東南亞盟軍司令部;組建中國戰區,同時組建中緬印戰區美軍司令部。由此可見,阿卡迪亞會議
A.制止了德意日法西斯的全球擴張 B.制定了盟軍反攻德意法西斯計劃
C.推動了世界反法西斯同盟的形成 D.制定了二戰后成立聯合國的計劃
21.法國當代著名思想家埃德加·莫蘭提出:“對我們而言,要使地中海表現出母性,就要削弱國界的作用,努力實現諒解與協作,樹立起共同的認同感。與那些助長偏執和教條思想的神話不同,地中海神話將有助于促進團結統一。”其意在說明,二戰后的歐洲要
A.加強團結協商 B.消除戰爭陰影
C.建立統一國家 D.恢復世界霸權
2024年是西藏民主改革六十五周年,各地舉辦豐富多彩的文藝活動,“太陽啊霞光萬丈,雄鷹啊展翅飛翔,高原春光無限好,叫我怎能不歌唱……”藏族同胞的嘹亮歌聲,唱出了西藏各族干部群眾團結互助、人民生活幸福、經濟繁榮發展的美好畫面。回答22-23題。
22.這些活動的舉辦旨在
①增進高原兒女對黨和偉大祖國的感恩之情
②增強民族認同感,鑄牢民族共同體意識
③鞏固平等團結互助和諧的民族關系
④激勵藏族兒女為實現西藏同步富裕而努力奮斗
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
23.近年來,西藏邊境地區持續快速發展,主要鄉鎮全部接入大電網,交通、通信等基礎設施不斷完善,外貿量穩質升,家家有產業,人民群眾的生活蒸蒸日上,這離不開
①得天獨厚的地理位置 ②各族人民的團結奮斗
③黨和政府的富民政策 ④民族地區的高度自治
A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ②③
24.閱讀材料,回答問題。(9分)
近年來,中小學校園欺凌事件時有發生,對學生身心健康造成嚴重影響。教育部印發專門通知,強調各地行政部門要高度重視校園安全,積極聯系公安等部門,組織開展校園暴力和學生欺凌防治等專題教育。某校積極開展主題學習,邀你加入。
【準備階段】
(1)同學們準備查閱與“拒絕校園欺凌”相關的法律法規。請你推薦一部。(1分)
文科綜合試卷 第5頁(共8頁 )
【普法課堂】學校法治副校長為大家講述了一則案例:
小虎平日在校園里飛揚跋扈,很多同學都怕他。小虎趁周日返校,同學們身上攜帶現金較多的時機,多次在校園內、學校周邊攔截年齡較小的同學,通過言語威脅索要錢財。一時間學生們“談虎色變”,人人自危,后小虎被公安機關抓獲。法院以尋釁滋事罪判處小虎有期徒刑六個月緩刑一年。
承辦法官通過社會調查得知小虎系單親家庭,與母親相依為命,母親為撫養小虎含辛茹苦、任勞任怨。承辦法官和其母親共同對小虎進行了教育,促使小虎深刻認識到了自己的錯誤。
(2)小虎的行為帶來了哪些危害 (2分)請你運用道德與法律的相關知識,推理承辦法官對小虎說了些什么 (4分)
【責任擔當】
(3)綜合材料及右圖信息,請你選取兩個關注的視角,從加強未成年人保護方面發出倡議。(2分)
25.閱讀材料,回答下列問題。(10分)
憲法的歷史濃縮著一個民族追求正義與自由的精神,記載著民眾的歡喜、痛苦與艱辛。作為國家獨立與尊嚴的象征,擁有一部令人自豪的憲法是現代國家理性的標志。在五四憲法頒布實施70周年之際,同學們查找了我國憲法的相關資料,制作一期“學憲法·守憲法”板報。
(1)在“新中國憲法的發展歷程”右側,小憲同學寫下的兩點“學習感悟”中有一處錯誤,請你指出(寫序號)并改正。(2分)
(2)結合“閱讀概括”的內容,從對國家發展的角度,歸納兩點我國憲法的作用。(4分)
(3)在板報右上,對比“五四”憲法與“八二”憲法目錄,思考章節順序的調整體現了哪一憲法原則 (2分)“案例分析”中,法院應如何落實上述原則 (2分)
文科綜合試卷 第6頁(共8頁)
26.閱讀材料,完成下列要求。(9分)
材料:夏爾·戴高樂,法蘭西第五共和國首任總統,1958年-----1969年執政,在外交上推行“戴高樂主義”。下列表格中的內容是戴高樂在對外關系中的部分政策和措施。
1958年, 戴高樂提出建立以法、德為核心, 以法國為領導的“歐洲人的歐洲”同年11月, 赴西德與阿登納會晤, 與德國簽署《法德合作條約》。
1960年,成功爆炸了第一顆原子彈。1963年,法國總統戴高樂拒絕了美國的“多邊核力量”計劃和美蘇倡導的《部分禁止核試驗條約》。
1960年 3月, 戴高樂面向蘇聯及東歐國家提出“緩和、諒解、合作”的東方政策。1966年6月,戴高樂訪問蘇聯, 并與蘇聯領導人勃列日涅夫發表聯合聲明, 推動東西方緩和。
1964年1月,中法建交, 法國是第一個和中華人民共和國建交的西方大國。
1964年, 走訪11個拉丁美洲國家, 簽訂了經濟、貿易和技術合作協定。
1966年3月, 正式通知北約盟國, 法國結束對北約組織一體化的從屬關系, 正式退出北約“軍事一體化”機構。
(1)依據材料和所學知識,指出法國推行“戴高樂主義”的時代背景。(2分)
(2)依據材料,分別歸納“戴高樂主義”的推行對法國和世界的影響。(4分)
(3)綜合上述材料和所學知識,概括法國的“戴高樂主義”對當今中國處理國際關系的借鑒。(3分)
27.閱讀材料,完成下列要求。(12分)
某中學組織了一場題為“中華人民共和國成立的歷史意義”的征文比賽,旨在讓學生們更好地理解中華人民共和國成立以來,中國在各個領域取得的輝煌成就。小張參加了這次比賽,他計劃分兩個部分寫這篇征文:第一部分介紹中華人民共和國成立的標志性事件;第二部分以史論結合的形式,從“改變中國的發展”、“改變世界的格局”兩個角度論述中華人民共和國成立的歷史意義。下面的兩個問題是小張同學列出的文章提綱,請你結合所學知識,幫小張完成。
(1)從時間、地點兩個方面,介紹中華人民共和國成立的標志性事件。(4分)
(2)按照“史論結合”的方法,從“改變中國的發展”、“改變世界的格局”兩個角度各舉一個事例論述中華人民共和國成立的歷史意義。(不能答示例)(8分)
示例:改變中國的發展:三大改造,標志著社會主義的基本制度在中國建立起來了。
改變世界的格局:亞非會議上提出求同存異方針,加強了亞非各國團結與合作。
28.閱讀材料,綜合運用所學知識探究問題。(30分)
材料一:中國人從來就是一個偉大的勇敢的勤勞的民族,只是在近代落伍了。這種落伍,完全是外國帝國主義和本國反動政府壓迫和剝削的結果。為了改變這種局面,各階層仁人志士尋求新的理論,探索新的道路,進行了前仆后繼的斗爭。
文科綜合試卷 第7頁(共8頁 )
階段 重大史事
引進新技術 1865年, 江南制造總局在上海設立。 1872年, 李鴻章在上海創辦輪船招商局。 1878年, 開平礦務局成立。 1880年, 李鴻章在天津設立電報總局。 1881年, 修筑了唐胥鐵路。
確立新制度 1912年1月1 日, 中華民國臨時政府在南京成立。 1912年3月12日, 孫中山頒布了由參議院制定的《中華民國臨時約法》。
傳播新思想 1918年, 李大釗發表了《庶民的勝利》等文章, 盛贊俄國十月革命是世 界革命的新紀元, 是人類覺醒新紀元。 1919年4月6日,《每周評論》第16號摘登了《共產黨宣言》第二章譯文。這篇譯文的說明中指出: “這個宣言是馬克思和恩格斯最先最重大的意見……”
進行新革命 1924年1月, 中國國民黨第一次全國代表大會在廣州召開, 大會重新解釋了三民主義,在實際中確立了聯俄、聯共、扶助農工的三大政策。 1928年4月, 朱德、陳毅等與毛澤東在井岡山會師。 1937年9月, 國民黨中央通訊社發表了中共提交的國共合作宣言, 以國共合作為基礎的抗日民族統一戰線正式建立…… 1949年4月,人民解放軍百萬雄兵, 橫渡長江, 占領南京, 推翻了國民黨在大陸的反動統治。
(1)依據材料一,概括“引進新技術”對中國發展產生的影響。(4分)
(2)依據材料一和所學知識,指出確立的”新制度”、傳播的“新思想”分別是什么 (4分)
(3)依據材料一和所學知識,概括“進行新革命”的特點。(4分)
(4)綜合材料一和問題,歸納從“引進新技術”、“確立新制度”到“傳播新思想”再到“進
行新革命”,中國近代各階層仁人志士經過前仆后繼的斗爭最終完成的歷史任務是什么 (3分)
材料二:從2023年在地方考察調研期間首提“新質生產力”,到在中央經濟工作會議部
署“發展新質生產力”,再到中央政治局第十一次集體學習時的系統闡述……總書記關于新
質生產力的一系列重要論述,為我們在強國建設、民族復興的新征程上推動高質量發展提
供了科學指引。
新“材”輩出 我國今年剛剛實現量產的 T1000億級的碳纖維,5毫米寬的一束碳纖維里面包含了12000根鋼絲, 一束筷子粗的 T1千級碳纖維足以拉動兩架C919國產大飛機。世界上具備碳纖維研發和規模化生產能力的國家屈指可數,中國便是其中之一。
能源新潮 我國能源結構正在加速變革, 清潔、低碳、安全、高效的新能源, 正在成為“雙碳”賽道的主力軍,追風逐日上天入海的新能源, 為高質量發展的進程注入了源源不斷的動力。
(5)上述表格內容反映出我國在新質生產力發展的實踐中堅持了哪些新發展理念 (2
分)并根據材料概括其表現。(4分)
材料三:2023年,全國研發經費投入超3.3萬億元,比上年增長8.1%;圍繞重大工程,一體加強人才支撐、人才導向、人才措施,堅決破除各類體制機制障礙,讓人才大展身手;國家實驗室體系建設有力推進,關鍵核心技術攻關成果豐碩,技術合同成交額增長28.6%……
(6)由上述經驗,概括我國是如何提升新質生產力的。(6分)
(7)綜合上述材料和問題,著眼于中國式現代化,揭示加快發展新質生產力的價值追求。(3分)
文科綜合試卷 第8頁(共8頁)
2024年石家莊市初中畢業班練習題
文科綜合參考答案及評分建議
一 、選擇題(本大題共23個小題。1~19小題每題2分,20~23小題每題3分,共50分。在每小題列出的四個選項中,只有一項最符合題目要求)
1-5 DBDCD 6-10 CBADD 11-15ABACC 16-19ABDB 20-23 CAAD
二、非選擇題(本大題共5個小題。24題9分,25題10分,26題9分,27題12分,28題30分,共70分)
24.閱讀材料,回答問題。(9分)
(1)中華人民共和國未成年人保護法、中華人民共和國預防未成年人犯罪法,等。(1分,寫出一部)
(2)侵犯他人合法權利,影響人際關系,擾亂社會秩序,敗壞社會風氣,自己受到法律制裁。(2分,每點1分,答出兩點即可)
道德角度:①同學之間要團結友愛,學會尊重、與人為善,平等相待;②樹立規則意識,文明有禮;③要體貼孝敬父母,學會感恩,回報父母。
法律角度:①要自覺尊法學法守法用法,增強法治意識,依法做事;②違法行為必擔責;③法律禁止的事情堅決不做。
(每個角度2分,能答出一點即可。共4分)
(3)①父母或監護人:要履行好監護職責,加強對未成年孩子的教育和引導,為未成年人提供良好的家庭環境,做好家庭保護;②教師:加強對學生的教育引導管理,增強學生的自我保護意識和能力;依法保護學生的合法權益,依法實施教育懲戒;等(或學校:履行好學校保護職責,建立學生欺凌防控工作制度,對教職員工、學生等開展防治學生欺凌的教育和培訓,為未成年學生提供良好的學校環境。)③司法機關:發揮自身優勢,發布校園欺凌典型案例,編制普法讀本,增強師生反校園欺凌意識,提高應對校園欺凌的能力。④未成年人:要增強自我保護意識,勇于并善于同不法行為作斗爭,必要時學會向他人或社會求助;增強法治意識,學法尊法守法用法;學會依法維護自己合法權益;樹立生命至上的意識;提高自控能力,抵制不良誘惑,杜絕不良行為;等。
(學生能選擇兩個角度作答,觀點正確,每個角度1分,共2分)
25.閱讀材料,回答下列問題。(10分)
(1)②(1分) 改正方案一:全國人大是國家最高權力機關,行使最高立法權;
改正方案二:中國人民政治協商會議是中國人民愛國統一戰線組織,主要職能是政治協商、民主監督、參政議政。(選擇其中任意一種方案作答,觀點準確,1分)
(2)憲法反映人民群眾的根本利益,反映中國社會的發展需求,保證了我國改革開放和社會主義經濟建設的順利進行,促進了社會主義民主法治建設,促進了我國人權事業和社會主義事業的蓬勃發展。(能答出兩點,每點2分,共4分)
(3)尊重和保障人權。(2分)依法改判。(2分)
26.
(1)答出兩極格局、或者冷戰局面已經形成。(任意一點得2分,言之有理即可)
(2)對法國的影響:提高了法國的國際地位;或提升了法國的實力。(任意一點,得2分,言之有理即可)
對世界的影響:沖擊了兩極格局,推動了世界多極化的趨勢;或推動了世界的和平與發展。(任意一點得2分,言之有理即可)
(3)借鑒:加強國際間的合作與交流;堅持獨立自主的原則;堅決維護國家和民族的利益。
(任意一點得3分,言之有理即可)
27.
(1)答案中要寫出“開國大典”(得2分),寫出“1949年10月1日”、“北京”兩個點中的任意一點(得2分)。
(2)改變中國發展的事例:抗美援朝、土地改革、一五計劃、第一屆全國人民代表大會召開、第一顆原子彈爆炸成功、東方紅一號衛星、十一屆三中全會的召開、實行家庭聯產承包責任制、設立經濟特區、加入世界貿易組織、中美建交、重返聯合國、港澳回歸等。
改變世界格局的事例:抗美援朝戰爭、中蘇簽訂《中蘇友好同盟互助條約》、提出和平共處五項基本原則、重返聯合國、中美建交、提出人類命運共同體、加入世界貿易組織、第一顆原子彈爆炸成功、東方紅一號衛星等。
評分要求:論述過程即是“史實加影響”;舉事例不能舉同一個事例,必須舉出兩個不同的事例;舉出兩個事例各得2分,寫出相應的影響,各得2分。
閱讀材料,綜合運用所學知識探究問題。(30分)
(1)促進了近代工業(機器大工業)的發展;促進了近代交通運輸業發展;促進了近代通訊事業的發展;提升了軍事國防實力。(每點2分,得出兩點,言之有理即可)
(2)新制度:資產階級民主共和制;新思想:馬克思主義(每點2分)
(3)中國共產黨領導;依靠人民群眾;依據國情制定政策;采取農村包圍城市,武裝奪取政權的模式。(每點2分,言之有理即可)
(4)實現了民族獨立,人民解放(一點3分)
(5)創新、綠色。(每點1分,共2分)
創新發展:自主研發,提高國際競爭力,依靠科技創新促進經濟發展。
綠色發展:開發新能源,節約資源保護環境,正確處理好經濟同資源環境的關系。(每點2分,共4分)
加大資金投入;注重人才培養;提升核心技術攻關能力,并能帶來經濟效益。(3點,共6分)
(7)新質生產力有利于促進我國經濟同科技、資源環境協調發展,有利于提高我國國際競爭力,有利于推動我國高質量發展,進而實現中國式現代化。(3分)

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