資源簡介 1.7水資源的利用、開發和保護導學案授課人: 授課時間: 班級: 姓名: 小組:課題: 水資源的利用、開發和保護 課型:新課【學習目標】1. 了解合理開發和利用水資源的措施;2. 了解水污染產生的主要原因; 3. 關注世界和我國淡水資源的嚴重危機,增強節約用水的意識;4. 增強防止水污染的責任感。【重點難點預測】 保護水資源的措施【學習流程】人類主要利用的水資源→解決水資源不足的途徑→水資源的保護■ 自主學習:我們通常所說的水資源是指 ,而且人類利用較多的主要是 、 和 ,約占淡水總量的0.3%左右。人類社會對水的需求主要表現為 、 和 等方面。我國 、 地區嚴重缺水,要解決缺水問題可采取哪些措施: 水資源的保護主要包括兩方面:一是 : ,主要有 、 以及水的回收利用;二是: ?!? 展示提升: 【達標測評】1.在水資源的開發利用方面,下列措施合理的是 ( )①大量抽取地下水,擴大灌溉面積②大面積排干沼澤地既可開墾耕地又能獲得水資源③在城市積極開展水的循環利用④在水資源豐富地區,修建雨水收集設施A.①②③④ B.②④C.③④ D.①③④ 2、我國的南水北調工程主要是改變了水循環環節中的 ( )A.水汽輸送 B.地表徑流C.地下徑流 D.蒸發3、水是生命之源,作為青少年,要珍惜水、保護水,讓水造福人類。下列生活習慣應該改變的是 ( )A.用盆接水洗菜B.用養魚水澆花草C.使用節水龍頭D.大量使用含磷洗衣粉洗衣服4、下列屬于解決水資源不足的途徑的是:a、控制人口 b、跨流域調水(空間分布不均)c、修水庫 (季節變化大) d、節約用水 (用水量大)e.、防止污染A、 bcd B、abcd C、bcde D、abcde【自主反思】知識盤點:心得感悟: 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫