資源簡介

2023-2024學年度下學期期中考試
八年級道德與法治、歷史綜合試卷
第I卷（選擇題共56分）
一、選擇題（共28小題，每題2分，共56分）
在下面各題的備選答案A、B、C、D項中，只有一項最符合題目要求，請選出并填入“答 題卡”。
1.憲法序言指出：“一九四九年，以毛澤東主席為領袖的中國共產黨領導中國各族人民，在 經歷了長期的艱難曲折的武裝斗爭和其他形式的斗爭以后，終于推翻了帝國主義、封建主義 和官僚資本主義的統治，取得了新民主主義革命的偉大勝利，建立了中華人民共和國，從此， 中國人民掌握了國家的權力，成為國家的主人。”這一內容告訴我們的是
①沒有共產黨就沒有新中國 ③必須堅持中國共產黨領導
②中國是世界上歷久最悠久的國家之一 ④黨領導人民實現了中華民族偉大復興
A.①②B.①③ C.②④D.③④
2.國家主席習近平在2024年新年賀詞中指出，我們的目標很宏偉，也很樸素，歸根到底就是讓老百姓過上更好的日子。這體現了
A.人民幸福生活是最大的人權 B. 我國人權的主體非常廣泛
C.憲法保護人權的內容很廣泛D.我國保障人民的一切權利
3.2024年全國兩會開辟“委員通道”“部長通道”為的是傳遞“好聲音”、展示“好形象”、 詮釋“好政策”，時刻牢記“人民是閱卷人”。在我國，“人民是閱卷人”的根本原因在于
A.在我們國家，公民是國家的主人B.我國是人民當家作主的社會主義國家
C.人民能直接管理國家和社會事務D.我國的一切權力屬于人民代表大會
4.新華社北京2024年3月11 日電：第下四屆全國人民代表大會第二次會議批準《關于2023 年中央和地方預算執行情況與2024年中央和地方預算草案的報告》，批準2024年中央預算。這說明我國的國家機構實行的原則是
A.協商責任制 B.民主選舉制C民主集中制D民主協商制
5. 2024年武漢市人大的部分重要議程包含聽取和審議武漢市人民政府工作報告，聽取和審議武漢市中級人民法院工作報告，聽取和審議武漢市人民檢察院工作報告，由此可見人大與其它國家機關的關系是
①相互監督的關系②監督與被監督的關系
③人大由“一府一委兩院”產生④“一府一委兩院”對人大負責
A.①④ B.①③D.②④
6.上而依法治國需要我們健全憲法實施和監督制度.不斷加強憲法監督工作.，以下做法有利于加強憲法監督的是
A.加強全國人大及常委會行使憲法監督實施的職權
B.地方各級人大在本行政區積極行使解釋憲法的權力
C.地方各級人大要大力審查各種違憲行為
D.地方各級人民政府負有保證憲法和法律實施的職責
7.右邊漫畫中，地方政府公開權力清算有利于
A.擴大公民的政治權利
B. 規就地方政府權力的運行
C.保護公民生命安全，提高人民生活水平
D.保障公民管理國家事務的義務
8.公民權利是我們追求有尊嚴的生活、實現人生幸福的保障，下列屬于公民依法行使權利的是
①上某高中畢加射到海軍某部依法服兵役②李某參加武漢市東西湖區人大代表的選舉
③張某依法主動到稅務機關中請納稅 ④劉某對某公職人員的違法行為進行舉報
A.①②B.①③C.②④D.③④
9.某校組織學生扮演人大代表，撰寫議案，體驗人大代表的工作，這啟示我們中學生
A.要依法積極參與國家政治生活，擔當起國家主人應盡的責任
B.要履行好執政興國的重大職責，依據憲法和法律治國理政
C.樹立尊重和保障人權的理.念，保證人民依法享有廣泛權利和自由
D.做到嚴格規范公正，文明執法，堅持依法行政，簡政放權
10.下表中“微行為”與“微點評”對應正確的是
11.初二學生陳某學習態度不端止:，不完成老師布置的學習任務，而且他還振振有詞： “我家有8套拆遷房及門面，我的將來不靠上學?！敝苣硾]有認識到
A.受教育是公民的基本義務，必須履行 B.拆遷房是合法財產，受法律保護
C受教育是公民的基本權利，可以放棄 D.學習就是為了將來找個理想的工作
12.小萌媽媽的手機用了七天壞了，她找到手機店老板商量，要求換一部新手機，遭到了拒絕。于是小萌媽媽將手機店老板告到了法院。小萌媽媽的維權方式依次是
A.和解、調解B.調解、訴訟C仲裁、和解D.和解、訴訟
13.15歲的小斌和幾個同學多次糾集在一起，使用暴力、言語威脅等手段，搶劫其他未成年人財物，后被公安機關抓獲。經法院審理，小斌等人的行為構成搶劫罪，被判處有期徒刑。小斌等人因觸犯刑法身陷牢獄，這警示我們
A.實施法律所禁止的行為，會受到刑事制裁
B.要依法履行公民義務，法律禁止做的堅決不做
C.公民必須按照法律要求去做，否則就會被判處有期徒刑
D.公民在行使自由和權利的時候，不得損害其他公民的合法的自由和權利
14.公民的權利與義務相互依存、相互促進，下列能夠直接體現上述觀點的是
A.小晶主動刪除自己壯交賬號中未經證實的消息
B. 小巖的爸爸積極參加新一屆區人大代表的選舉
C.小華在公共交通價格調整聽證會上提出建議
D.小剛的媽媽因為業績突出被評為年度優秀員工
15.下表是某同學做的讀書卡片，據此判斷卡片中的“會議”指的是
會議的主要內容①通過了《中國人民政治協商會議共同綱領》②選舉了中央人民政府委員會③確定了代國歌、國旗、首都、紀年方法④決定建立人民英雄紀念碑
A.中國共產黨第一次全國代表大會 B.中國共產黨第八次全國代表大會
C.中國人民政治協商會議第一局全體會議 D.中國共產黨第下一局.一中全會
16.八年級某同學收集到下面三幅歷史圖片進行研究性學習。他研究的主題應該是
A.抗美援朝B.渡江戰役C.紅軍長征D.抗日戰爭
17.1950年6月，中央人民政府公布《中華人民共利國土地改革法》，目的是
A.滿足手工業者參加生產合作社 B.為了個體農戶參加農業生產合作社
C為了滿足廣大農民對土地的要求 D.為了在農村實行家庭聯產承包制
18.下表是“一五”計劃基建投資比重分配（%）表，從中打以直接讀取的信息是
A.各行各業均衡優質發展 B.集中主要力量發展重工業
C.集中主要力量發展輕工業 D. “一五計劃”提前超額完成
19.1954年9月，中華人民共和國第一屆全國人民代表大會勝利召開，這標志著我國
A.根本政治制度正式確立 B.政治協商制度初步形成
C.進入了新民主主義社會 D.進入社會主義初級階段
20.1956年4月30日，全國先進生產者代表會議在北京召開，評選出了4700多名先進生產者，主要是機械制造、建筑、鐵路、紡織、教育、科技等行業的優秀技術人才。據此推測與此次表彰相關的時代背景是
A. “一五計劃”建設中 B. “兩彈一星”研發成功
C. “大躍進”掀起高潮 D.進行社會主義改造
21 .一大改造時期，國家對資本主義工商業進行和平贖買：企業利潤分配時，國家稅收占34. 5%，職工福利占15%，企業公積金占30%，資本家紅利占20. 5%。這些做法
A.縱容了資本家的剝削 B.有助于改造的平穩過渡
C.存在工作過快的缺點 D.照搬了蘇聯的相關做法
22.20世紀60年代初，中共中央提出“調整、鞏固、充實、提高”的八字方針，這主要是為了
A.恢復建國初遭破壞的經濟 B.開展實施第一個五年計劃
C緩和文革造成的社會混亂 D.應對三年嚴重的經濟困難
23.在我國社會，主義建設過程中，涌現出了上進喜、田鋒、焦裕祿、鄧稼先等許多英雄模也人 物，他們身上共同體現出的精神是
A.大慶精神 B. “兩彈一星”精神C.長征精神 D.艱苦奮斗精神
24.下圖是某同學進行歷史探究學習時設計的年代人，其中與①有關的是
A.確定了解放思想、開動腦.筋、實事求是、團結一致向前看的指導方針
B.明確概括了黨在社會主義初級階段的理論
C.強調黨的基本路線要管一百年
D提出“走自己的路，建設有中國特色的社會主義”
25.每逢春節，無論是城市還是農村，家家戶戶都要貼春聯，春聯的內容往往是社會歷史變遷的寫照。下列春聯中反映出中共十一屆三中全會后中國社會新氣象的是
A.萬里山河歸人民，五億群眾慶新生B. 一五計劃指方向，舉國歡騰建設忙
C.總路線大放光芒，趕英超美指日待D.改革開放添異彩，經濟建設展宏圖
26.1980年，我國設立深圳等經濟特區；1984年開放14個沿海港口城市；1985年，開辟沿海經濟開放區；1988年，建立海南島經濟特區；1990年，開發開放上海浦東；1992年，開放內陸部分省會城市和沿江沿邊城市；2001年，加入世界貿易組織；2013年，設立上海自由貿易區。以上史實主要說明了我國
A.擴大開放融入世界 B.成為全球第二大經濟體
C.國際地位逐步提高 D.城鄉一體化水平不斷提高
27.某同學學完《建設中國特色社會主義》一課后，繪制了中國特色社會主義理論體系不斷完善和發展的示意圖，留有①②對應的內容用于考考其他同學。四位同學提供的答案如下，正確的是
A.李同學：①馬克思主義②毛澤東思想
B.錢同學：①鄧小平理論②毛澤東思想
C.孫同學：①鄧小平理論②習近平新時代中國特色社會主義思想
D.趙同學：①馬克思主義②鄧小平理論
28.在新民主主義革命年代，以毛澤東為代表的中國共產黨人開創了一條中國特色的革命道路；在社會主義現代化建設時期，以鄧小平為核心的中國共產黨人探索了中國特色的社會主義建設道路，二者的共同點是
A.以武裝斗爭為主線 B.實事求是，依據國情來選擇道路
C.以經濟建沒為中心 D百廢待興，建設社會主義共和國
第Ⅱ卷（非選擇題，共64分）
二、非選擇題（共6題，共64分）
29.閱讀下列材料，回答問題。（12分）
材料一
開國大典
材料二我們的工作將寫在人類的歷史上，它將表明：占人類總數四分之一的中國人從此站立起來了……我們的民族將再也不是一個被人侮辱的民族了，我們已經站起來了。
——摘自毛澤東《中國人民站起來了》
材料三中華人民共和國成立時，面臨著嚴峻的內外形勢：外部有美國等西方國家的封鎖和威脅；內部由于多年戰亂，經濟殘破，困難重重，中國共產黨領導中國人民，進行了抗美援朝戰爭，開展了土地改革運動。
——摘自統編本《中國歷史》八年級下冊
（1 ）材料一反映的是哪一歷史場景？這一場景距今年10月1 日有多少周年？（4分）
（2）結合材料二及所學知識，談談你對“中國人從此站立起來了”的理解。（4分）
（3 ）在“嚴峻的內外形勢”面前，抗美援朝利土地改革起到了怎樣的作用 （4分）
30.閱讀材料，回答問題。（10分）
材料一 說鳳陽，道鳳陽，改革鼓點先敲響，三年跨了三大步，如今飛出金鳳凰。
——20世紀80年代流傳于民間的鳳陽花鼓詞
材料二 下列表格是北京、上海、廣州、深圳四大城市人均國內生產總值（GDP）統計表：（據國家統計局公布數據制表）
表2: 1980年和2017年北、上、廣、深人均GDP對比（單位:元）
材料三在鄧小平先生倡導下，以這次會議為標志，中國開啟了改革開放的歷史征程：從農村到城市，從試點到推廣，從經濟改革到全面深化改革，40年眾志成城，40年砥礪奮進，40年春風化雨，中國人民用雙手書寫了國家和民族發展的壯麗詩篇。
——選自習近平在博鰲亞洲論壇2018年年會開幕式的主旨演講
（1）材料一中的“‘改革’指的是哪一重大歷史事件”有何歷史意義 （4分）
（2 ）閱讀材料二統計表，概括深圳人均CDP發生的變化，分析發生如此大變化的主要原因。（4分）
（3） 根據材料二 概括我國改地開放的主要特點.，（2分）
31.閱讀下列材料，完成相關任務（10分）
新中國成立后大事年表
（1 ）請選擇材料中至少兩個相互關聯的事件，補充一個觀點。（2分）
A.
B.社會主義建設在探索中曲折發展
C我國對外開放不斷向縱深推進
（2）在以上三個觀點中，任選其中一個，從材料中選擇兩個或多個歷史事件，結合所學加以論述。（8分:要求:史論結合，條理清晰）
32.【知法信法用法，共建和諧校園】（10分）
小藝是八（2）班班干部，今天在他午休值日的時候，發現同學小西在時候背書，發出聲音影響了其它同學休息。他馬上進行了勸阻，但是小西卻說學校本來就是學習的地方，背書是我的自由和權利，任何人都無權干涉。
（1）假如你是小藝術，你應該怎樣勸說小西。（6分）
小藝后來又發現有一個同學小文情緒有異常：經了解，原來是一個和小文有矛盾的同學，在網上辱罵她，還把她的照片丑化后發在網上。
（2 ）假如你是小藝，你建議小文通過哪些方式來維護自己的合法權益？（4分）
33.【加強權力監督規范權力運行】（10分）
2024年3月5日，第十四屆全國人民代表大會第二次會議在人民大會堂舉行開幕會，國務院總理李強作政府工作報告。在報告中強調“深入推進依法行政。嚴格遵守憲法法律。自覺接受同級人大及其常委會的監督，自覺接受人民政協的民主監督，自覺接受社會和輿論監督。完善政務公開制度，全面推進嚴格規范公正文明執法。政府工作人員要遵守法紀、廉潔修身、勤勉盡責，干干凈凈為人民做事?！?br/>（1 ）假如你將來成為國家機關工作人員，你該如何行使手中權力？（6分）
（2 ）在報告中一再強調權力的行使需要接受社會各方面的監督。請舉例說明公民行使監督權的途徑和方式。（4分）
34.【增強憲法意識，維護憲法權威】（12分）
黨的二十大報告指出，“教育是國之大計、黨之大計”，教育、科技、人才組成一個改變世界的新元素，請閱讀下列材料，運用法律知識回答問題。
中華人民共和國憲法 第十九條國家發展社會主義的教育事業，提高全國人民的科學文化人平；國家舉辦各種學校，普及初等義務教育，發展中等教育、職業教育和高等教育，并且發展學前教育。
第四十六條中華人民共和國公民有受教育的權利和義務。國家培養青年、少年、兒童在品德、智力、體質等方面全面發展。
第六十四條憲法的修改，由全國人民代表大會常務委員會成者五分之一以上的全國人民代表大會代表提議，并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過。法律和其他議案由全國人民代表大會以全體代表的過半數通過。
中華人民共和國教育法 第一條 為了發展教育事業，提高全民族的素質，促進社會主義物質文明和精神文明建設，根據憲法，制定本法。
第十九條國家實行九年制義務教育制度。各級人民政府采取各科措施保障適齡兒童、少年就學。適齡兒童、少年的父母或者其他監護人以及有關社會組織和個人有義務使適齡兒童、少年接受并完成規定年限的義務教育。
（1 ）請根據上述法律條文，運用憲法相關知識，分析憲法和教育法的關系。（6分）
（2）憲法給我們一生的守護，請從國家、社會、公民角度思考如何增強憲法意識？（6分）
2023-2024下學期東西湖區八年級期中考試
參考答案
一、選擇題，
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
答案 B A B C D A B C A C A D B D
15—19：CACBA 20—24：ABDDA 25—28: DACB
二、非選擇題：
29．（12分）
（1）中華人民共和國成立，或新中國成立（2分）； 75（周年）（2分）
（2）理解：推翻了帝國主義、封建主義和資本主義的統治；擺脫了受奴役、受剝削的命運；實現了國家的獨立自主；人民當家作主，成為了國家的主人；開辟了中國歷史的新紀元等。（答出一點給2分，答出兩點給4分，意思相近或相似即可。）
（3）鞏固了新生的人民政權；（2分）為大規模經濟建設鋪平了道路。（2分）（學生從抗美援朝和土地改革兩方面分別回答作用也可。滿分4分）
30.（10分）
（1）事件：家庭聯產承包責任制。（2分）
意義：調動了農民的生產積極性；推動了農業大發展；促進了農村大變革；促進了城市經濟體制改革。（答出一點即給2分。）
（2）變化：深圳人均CDP從1980年4個一線城市中均居末位，躍居到2017年的首位。（2分）（答“深圳人均CDP從1980年835元，躍居到2017年的183645元”給2分）
主要原因：深圳成為經濟特區（答實行對外開放或實行改革開放亦可）。（2分）
3）特點：從農村到城市，從試點到推廣，從經濟改革到全面深化改革。（2分。答“全面深化改革”即給2分）
31（10分）
評分要求：
（1）提出符合要求的正確觀點（論點）（觀點必須是一個完整正確的的句子）（2分）
如下觀點供參考：
只有中國共產黨才能救（發展）中國。
社會主義建設在探索中曲折發展。
改革開放使中國走向富強之路；
改革開放使中國綜合國力不斷增強；人民生活水平大幅提高
我們要堅定不移地走改革開放的道路。
實行對外開放是我國一項基本國策。
我國對外開放不斷向縱深推進。
中國共產黨開辟了中國特色社會主義道路。在新時代中堅持和發展中國特色社會主義。
（2）本次閱卷采用“史實+影響”模式，或者一事一論模式，也就是學生寫出一個史實（2分）再說出這個史實的影響（1分）。然后再寫出第二個史事（2分）并說出影響（1分）。也就是從材料中選出至少兩個相互關聯的事件（史實）（4分）再分別加以論述（說出影響）（2分）.
（3）學生寫出升華結論（2分）
示例一 ：
觀點：我國要堅定不移地走改革開放的道路。（2分）
論述：1978 年，十一屆三中全會召開，（2分），開啟了改革開放和社會主義現代化建設新時期。（1分）隨后首先在全國農村實行家庭聯產承包責任制，（ 2分）極大激發了生產積極性，解放了農村生產力。（1分） 1984 年 10 月，中共十二屆三中全會通過了《中共中央關于經濟體制改革的決定》，加快推進以城市為重點的 經濟體制改革的步伐。增強了企業活力。（ 2分）1980 年，經濟特區的設立成為對外開放的突破口，至此，我國形成了“經濟特區—沿海開放城市—沿海經濟開放區—內地”的對外開放格局。（ 2分）2001 年，加入世界貿易組織，（ 2分）標志著中國這個 世界上最大的發展中國家，逐漸融入全球經濟體系中。（ 1分）（0任選兩個史事即可）
綜上所述，改革開放是社會發展的不竭動力，一次又一次的改革推動了我國社會主義事業不斷前進，想要 展，必須堅持改革開放。（本次不給分）（2分）
示例二
只有中國共產黨才能救中國 （2分）
1949年10月中華人民共和國成立（2分）,開創了中國歷史的新紀元,中國人民終于贏得了民族獨立,真正成為了國家的主人（1分）。1950-1953年，中國共產黨領導中國人民進行抗美援朝戰爭（2分）,捍衛了新中國的安全（1分）。內部由于多年戰亂,經濟殘破,困難重重，中國共產黨開展土地改革運動,（2分）使人民政權更加鞏固,大大解放了農村生產力。（1個完整史實2分,說出影響1分。2個以上史實及影響，即給6分）
綜上所述，新中國成立之后，在中國共產黨的領導下，國民經濟得到好轉，新生政權得以鞏固，政權的鞏固、經濟的恢復與發展,為國家的工業化建設準備了條件。(2分)
32【知法信法用法，共建和諧校園】（10分）
（1）①你好！如果你在別人休息的時候背書而且發出聲音，可能會影響到其他同學的休息。我覺得這樣是不合適的。（1分）
②法律規定，公民在行使自由和權利的時候不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。影響其他同學的休息侵犯了其他同學的合法權益。（2分）
③尊重和關愛他人是中華民族傳統美德。如果你不干擾別人休息，是對他人的尊重和關愛，也是對公共秩序的維護。（2分）
④請你正確行使公民權利，自覺履行公民義務，共同創造更加和諧、文明的校園。（1分）
（6分。其它回答，言之有理可酌情給分）
①和小西直接對話,協商達成和解，解決糾紛;
②向老師、學校、教育局、公安機關等求助，通過調解的方式維護合法權利。
③向人民法院提起訴訟,維護自身權益。
（每點2分，任答2點得4分。其它回答，言之有理可酌情給分）
33.【加強權力監督規范權力運行】（10分）
（1）①法無授權不可為：國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。任何國家機關、社會組織和個人都沒有超越憲法的權利。
②法定職責必須為：權力就是責任，責任就要擔當，必須依法行使權力、履行職責，不得懈怠、推諉。
③依照法定程序來：憲法和法律還規定了國家權力行使的程序，要求國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。
④國家權力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權不可為。
（每點2分，任答3點得6分。其它回答，言之有理可酌情給分）
（2）①通過人大代表或直接向全國人大常委會或地方人大常委會反映情況；
②給有關國家機關寫信,打電話,發電子郵件，登錄政務服務平臺，或當面反映意見;
③可以通過新聞媒體公開發表意見。
（每點2分，任答2點得4分。其它回答，言之有理可酌情給分）
34、【增強憲法意識，維護憲法權威】（12分）
（1）①憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而教育法所規定的內容只是國家生活中的一般性問題，是國家生活和社會生活中有關教育方面的規定，是對憲法的具體化。
②憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。憲法是教育法的立法基礎和立法依據，教育法不得與憲法的原則和精神相違背。
③憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格。憲法需由全國人大三分之二以上的代表通過。教育法的修改全國人民代表大會以全體代表的過半數通過。
（結合兩部法律進行比較，每點2分，共6分。）
（2）①國家：通過建立憲法宣誓制度，設立國家憲法日等舉措來完善憲法宣傳的制度體系。
②社會:開展各種活動,大力宣傳憲法原則和精神，營造人人崇尚憲法的社會氛圍。
③公民：學習憲法，認同憲法，踐行憲法，增強憲法意識，維護憲法權威。
（要求符合題意，表達完整。每點2分，共6分。）

展開更多......

收起↑