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第六單元 第4課時(shí) 制作活動(dòng)日歷 學(xué)習(xí)任務(wù)單
直接寫得數(shù)。
22-12= 306÷3= 40-24= 16x50= 606-55=
333÷3= 50×51= 27×50= 101×4= 58×33≈
2.填一填。
（1）時(shí)針轉(zhuǎn)2圈是( )小時(shí);時(shí)針轉(zhuǎn)1圈,分針轉(zhuǎn)( )圈。
（2）一年中連續(xù)兩個(gè)月都是大月的月份是( )月和( )月，大月（ ）天
（3）1周=( )天 3時(shí)45分=( )分 1年=( )個(gè)月
任務(wù)一：探究制作活日歷的方法
3.根據(jù)題要求填空，
（1）同學(xué)們，你能用下面這樣的4個(gè)小正方體木塊（或紙盒）和一個(gè)底座制作一個(gè)日歷，要能同時(shí)表示出月、日和星期幾。
思考：在小木塊上方向相反地表示（ ）個(gè)月，6個(gè)面正好表示（ ）個(gè)月。
（2）分組討論并思考怎樣用4個(gè)木塊表示出12個(gè)月、31天、星期一到星期日
思考：0~9總共十個(gè)數(shù)字，能拼出不同的兩位數(shù)，但無法拼出11和22，所以需要（ ）個(gè)1和（ ）個(gè)2，共（ ）個(gè)數(shù)字，兩個(gè)小方塊正好（ ）個(gè)面。
怎樣才能表示出星期一到星期日？
思考：將星期（ ）和星期（ ）合寫在一個(gè)面上，（ ）個(gè)面正好表示一周。
4.把下面兩個(gè)小正方體上標(biāo)出0~9的數(shù)字，表示出1~31天
任務(wù)二：探究展示活日歷的過程
5.利用5個(gè)正方體把3月14號(hào)周六制作并展示出來。
6填一填。
（1）明明上午8時(shí)20分上學(xué),用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示為( );16:30放學(xué),用12時(shí)計(jì)時(shí)法表示是( )。
（2）一場足球賽從晚上7:45開賽,球賽共進(jìn)行了1小時(shí)45分鐘,這場球賽的結(jié)束時(shí)間是( )。(用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示)
（3）右圖鐘面上表示的時(shí)間是今天出現(xiàn)的第二次,此時(shí)是( )。
任務(wù)三：應(yīng)用拓展 發(fā)散思維
張醫(yī)生從第一天22:00值班到第二天早上8:00，他值了多長時(shí)間班？
任務(wù)四：達(dá)標(biāo)練習(xí)，鞏固成果
.7月10日~8月31日放暑假。樂樂參加了一個(gè)游泳培訓(xùn)班,每周六上課,7月10日正好是星期六。這個(gè)暑假一共能上幾次游泳課？
8..小紅家平均每天用電7千瓦時(shí),2022年2月,小紅家用電多少千瓦時(shí)

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