資源簡介

2024年廣西初中學業水平考試模擬卷(二)
道德與法治、歷史
(考試時間:120分鐘 滿分:120分)
注意事項：
1.答題前，考生務必將姓名、準考證號填寫在試卷和答題卡上。
2.考生作答時，請在答題卡上作答(答題注意事項見答題卡)，在本試卷、草稿紙上作答無效。
3.考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。
道德與法治部分
一、單項選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個備選項中，只有一項符合題目要求，錯選、多選或未選均不得分)
1.下列名言體現友誼是平等的、雙向的這一特質的是
A.投我以桃，報之以李 B.光陰易逝，豈容我待
C.海納百川，有容乃大 D.鍥而不舍，金石可鏤
2.2023年12月 18 日，甘肅臨夏州積石山縣發生6.2級地震。地震發生后，習近平總書記作出重要指示：要全力開展搜救，盡最大努力保障人民群眾生命安全。各方救援力量分秒必爭，全力以赴展開救援。黨和國家全力保障人民群眾生命安全是因為
①生命寶貴，其價值高于一切
②堅持總體國家安全觀就要以人民安全為根本
③人民幸福生活是最大的人權
④生命無價，別人的生命比自己的生命更重要
A.①② B.①③ C. ②④ D.③④
3.中考臨近，小偉出現學習注意力不集中、親子關系緊張、焦慮、失眠等問題。作為同學，你會告訴小偉
A.情緒是不可調控的，順其自然就好
B.改變認知評價，讀書是人生的唯一選擇
C.學習的壓力越大，學習的效果越好
D.學會自我調節，做自己的心理保健醫生
4.重慶大學同一寢室的4位畢業生全員保研，他們既是室友，更是彼此最好的“學習搭子”。上課一起早到坐前排聽講，課后相互借鑒筆記、答疑解惑，考前各自總結、補充彼此的共享知識清單……他們有著共同的目標，并肩踏上前往遠方的旅途。由此可見
①同伴互助是最佳學習方式 ②積極向上的小群體促進個體的發展
③美好的集體是善于合作的 ④小群體的利益與集體利益完全一致
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
道德與法治、歷史 試卷 第1頁(共8頁)
5.同學們在道德與法治課上開展“觀生活 微點評”活動。下列微點評正確的有
序號 觀生活 微點評
① 小彤和父母回老家陪爺爺奶奶過春節 弘揚孝親敬長傳統美德
② 淀粉腸加骨泥事件曝光后，淀粉腸銷量急劇下降 誠信是企業的無形資產
③ 乘客李某因鄰座的小孩吵鬧，怒斥其家長并發生肢體沖突 敢于維權，積極同違法行為作斗爭
④ 騰訊游戲發布“2024 年寒假暨春節假期未成年人游戲限玩通知” 實施政府保護，守護未成年人成長
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.2023年“全國新時代好少年”劉埕任從小就對科學技術有著濃厚的興趣，善于觀察、勤于動手，先后獲得省市級科技類獎項60余項。他熱心公益，積極奉獻社會，連續五年參與“西部溫暖”募捐活動。劉埕任
①聞過即改，知恥而后勇 ②展現出止于至善的精神追求
③關愛他人，收獲物質回報 ④有創新意識，勇于探索實踐
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
7.黃土高原上與羊群相伴長大的學生，通過教室里可觸控的“智慧黑板”學習廈門六中合唱團演唱的《夜空中最亮的星》。一根網線，將黃土高原上的孩子與城市孩子連在一起，同唱一首歌。這表明網絡
A.為經濟發展注入新活力 B.為人們積極有序參與政治生活提供了便利
C.促進了民主政治的進步 D.打破了地域界限，為文化傳播搭建新平臺
8.小寧在“新聞播報”活動中與同學們分享了以下兩則信息。從這兩則信息中可以感知
信息一 《中華人民共和國憲法》第二十四條： “……提倡愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、 愛社會主義的公德，在人民中進行愛國主 義、集體主義……的教育……” 信息二 《中華人民共和國愛國主義教育法》對愛國主義教育的主要內容、職責任務、實施措施、支持保障等做了詳細的規定，該法自2024年1月1日起施行。
A.憲法的制定和修改比其他法律更為嚴格
B.維護憲法的權威是憲法的核心價值追求
C.憲法包含了愛國主義教育法中的所有內容
D.愛國主義教育法是對憲法規定的具體落實
9.2024年3月 19 日，香港特區立法會全票通過《維護國家安全條例》，該條例包括“與國家秘密及間諜活動相關罪行”“與維護國家安全相關的執法權力及相關保障”等內容。香港維護國家安全條例的制定
①保障“一國兩制”行穩致遠 ②實現香港完全自治，“愛港者治港”
③筑牢依法維護國家安全屏障 ④有利于香港的繁榮穩定和長治久安
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.圖示法是表示概念之間關系的直觀方法。下列概念關系表示正確的是
道德與法治、歷史 試卷 第2頁(共8頁)
11.60年前，浙江楓橋干部群眾創造了“依靠群眾就地化解矛盾”的“楓橋經驗”。走過一甲子，“楓橋經驗”因植根人民而永葆生機，由基層治理的范本，上升為黨領導人民推進國家治理體系和治理能力現代化的一條基本經驗。“楓橋經驗”
①是人民當家作主的根本制度保障 ②啟示我們要堅持中國共產黨的領導
③保證村委會發揮參政議政的職能 ④增強基層民主活力，促進社會民主
A.①② B.①③ C.②④ D. ③④
12.右圖漫畫中“政務服務大眾點評”的舉措旨在
A.削弱政府職權，保證權為民所用
B.努力建設人民滿意的服務型政府
C.積極推進以司法公正為核心的司法改革
D.完善基層群眾自治制度，實現居民自治
13.2024年春節，廣西賓陽炮龍節、潮汕英歌舞、福建游神等傳承千百年的傳統民俗活動走紅，甚至一路漂洋過海刮起“又老又潮”的中華傳統文化之風。這表明中華文化
①生生不息，歷久彌新 ②引領世界文化潮流的發展
③兼收并蓄，唯我獨尊 ④傳播力和影響力不斷提升
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
14.如果給下邊一組新聞擬一個標題，最恰當的是
●2023 年2月24日，我國外交部發布《關于政治解決烏克蘭危機的中國立場》文件，表明我國在烏克蘭問題上始終秉持客觀公正立場，積極勸和促談。 ●2023 年是中國援外醫療隊派遣60周年。我國累計向76個國家和地區派遣醫療隊員3萬多人次，診治患者近3億人次。
A.全球機遇與挑戰并存 B.追求和平是人類愿望
C.千變萬化的世界格局 D.構建人類命運共同體
15.2023年“大國工匠年度人物”董禮濤，30余年時間，從一名鉗工學徒成長為技術專家，先后取得20余項國家專利，完成技術創新300余項，累計為企業創造了8000余萬元經濟效益。董禮濤的事跡啟示我們
A.用實干成就夢想，用勞動開創未來 B.掌握一項勞動技能，必定走向成功
C.勞動有不同分工，職業有貴賤之分 D.創造豐厚物質財富，才能獲得尊重
二、非選擇題(本大題共3小題，共30分)
16.(8分)【用腳量高原 為國找寶藏】28年來，中國工程院院士唐菊興以為國家找到更多更好的地質礦產寶藏為己任，堅守在海拔5000米以上的西藏高寒山區，在平凡中鑄就偉大。他尊重民族習俗，關心少數民族同胞疾苦，幫助解決了數百名當地藏族同胞的就業問題，取得的一系列重要找礦成果為涉藏地區經濟騰飛作出了重要貢獻。他一直堅持言傳身教“傳幫帶”，細心、耐心指導，幫助學生最大限度地減少找礦前的判斷錯誤。
(1)根據材料，分析唐菊興院士是如何在平凡的探礦工作中鑄就偉大的。(6分)
(2)以“榜樣”為鏡，向“榜樣”看齊，在新征程的偉大實踐中發光發熱。請你向大家介紹一位在國家、社會作出重要貢獻的榜樣人物，并寫一句推薦語。(2分)
道德與法治、歷史 試卷 第3頁(共8頁)
17.(10分)【和諧法治社會 你我攜手共建】法治是現代政治文明的核心，走法治道路是實現中華民族偉大復興的必然選擇。
材料一：2024年1月29日，一輛白色小轎車與一輛黑色商務車因通行順序問題引發糾紛。黑色商務車乘客王某攔車辱罵并用拳頭打砸白色小轎車引擎蓋，導致引擎蓋凹陷。公安機關依法對王某作出行政拘留10日并罰款500元處理。
材料二：據2024年3月1日報道，網絡主播馬某濤、梁某夫妻二人通過隱匿直播帶貨傭金收入、轉換收入性質等手段，進行虛假申報，少繳個人所得稅、增值稅等稅費207 萬元。洛陽市稅務局稽查局對其依法追繳少繳稅費、加收滯納金并處罰款，共計317萬元。對此，小輝同學認為：“勞動致富是權利，依法納稅豈能逃避。”
(1)材料一體現了法律的哪一特征 (2分)
(2)你贊同小輝同學的觀點嗎 請結合材料二簡要說明理由。(6分)
(3)作為青年學生的你將如何為推動和諧法治社會建設貢獻青春力量 (2分)
18.(12分)【奮進新征程 建功新時代】2024年1月 26 日，廣西壯族自治區第十四屆人民代表大會第二次會議在廣西人民會堂勝利閉幕。某校九年級依據2024年廣西政府工作報告，以“奮進新征程建功新時代”為主題開展探究活動，請你共同參與。
【2023“滿意答卷”】
2023年廣西發展成績
◆全區地區生產總值增長4.1% ◆新建、改擴建中小學和幼兒園7536 所次，新增學位15.45萬個 ◆發放困難群眾救助補助資金128.7 億元
(1)2023年廣西發展成績說明了什么 (2分)
【2024未來可期】圍繞政府工作報告中2024年的主要工作，我們將昂揚斗志，勇毅前行，奮力譜寫中國式現代化廣西篇章。實施科技“尖鋒”行動攻關項目100項以上，推進人才鏈、創新鏈、產業鏈深度融合。積極融入粵港澳大灣區，加快推進中越友誼關和浦寨智慧口岸、中國—東盟水果交易中心等項目。推動更多國有資本投向實體經濟和戰略性新興產業，深入開展“服務民營企業解難題”行動，全面落實市場準入、權益保護等政策舉措。持續開展傳統產業節能降碳改造，積極穩妥推進碳達峰碳中和，深入實施碳達峰“十大行動”。
(2)根據上述材料，談談我區將怎樣奮力譜寫2024年廣西新篇章。(6分)
【小代表資政建言】為了讓學生親身感受人民代表大會制度的強大生命力，增強學生的民主意識，該校開展了“首屆青少年模擬人大”活動，某班撰寫并提交了以下議案。
關于辦好學校營養午餐的議案 保障好學生在學校的餐食，是“幼有所育、學有所教”的關鍵環節。但學校的菜品搭配單一、就餐排隊時間過長、食堂餐椅數量不足等，導致學校出現了學生不愛吃、將飯菜隨意倒掉的現象。因此，辦好學校營養午餐勢在必行。 例：學校加大對營養午餐的資金投入，購置相應餐椅提供給學生使用。 ①_________________________ ___。 ②_______________
(3)請你將《關于辦好學校營養午餐的議案》補充完整。(4分)
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歷史部分
三、單項選擇題(本大題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題列出的四個備選項中，只有一項符合題目要求，錯選、多選或未選均不得分)
19.為穩定周初的政治形勢，鞏固疆土，周王在政治上實行
A.中央集權制 B.分封制 C.禪讓制 D.行省制
20.錢穆認為“孔子是開始把古代貴族宗廟里的知識變換成人類社會共有共享的學術事業之第一個”。能論證這一歷史結論的史實是孔子
A.創辦私學 B.主張以德治國 C.提出仁者愛人 D.主張無為而治
21.據統計，中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例如下表所示，對此解讀正確的是
時間 東周—西漢 東漢—魏晉 南北朝—隋唐 宋—明中葉
所占比例 50% 62% 71% 58%
A.我國古代科技成果所占比例不斷上升 B.隋唐時期科技成果開始下降
C.我國古代科技成果處于世界領先地位 D.明朝八股取士促進科技發展
22.明成祖朱棣命鄭和下西洋時，曾敕諭告海外諸王，“不可欺寡，不可凌弱，庶幾共享太平之福”。這說明鄭和下西洋秉持的理念是
A.宣揚國威 B.開疆拓土 C.和平交往 D.互通有無
23.它通過甲午戰爭迅速地膨脹起來，用中國的巨額賠款，增加了資本的積累，很快擠進了帝國主義列強的行列。“它”就是
A.英國 B.沙俄 C.日本 D.美國
24.學會歸納主題是歷史學習的重要方法，下列人物共同反映的時代主題是
李鴻章 梁啟超 孫中山 陳獨秀
A.軍事強國 B.救亡圖存 C.民主建設 D.實業救國
25.下表是1926年大事記(部分)，其中反映的史實發生在
時間 史實
8 月 26 日 汀泗橋戰役開始
8月 27 日 國民革命軍占領汀泗橋，賀勝橋戰役開始
8 月 29 日 國民革命軍第四軍、第七軍取得賀勝橋大捷
8月 31日 國民革命軍獨立團集結于武昌城下
A.第一次國共合作時期 B.國共十年對峙時期
C.第二次國共合作時期 D.人民解放戰爭時期
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26.“在漫漫征途中，紅軍將士……跨越近百條江河，攀越40余座高山險峰，……用頑強意志征服了人類生存極限。”這些紅軍將士鑄就了
A.探索精神 B.紅船精神 C.井岡山精神 D.長征精神
27.“中國共產黨以卓越的政治領導力和正確的戰略策略，指引了中國抗戰的前進方向 成為全民族抗戰的中流砥柱。”中國共產黨指引抗戰方向體現在
A.發動南昌起義，建立武裝力量 B.淞滬會戰中粉碎敵人迷夢
C.提出建立抗日民族統一戰線 D.沒收地主的土地分給農民
28.紅色經典歌曲是時代的號角，“人民戰士驅虎豹，舍生忘死保和平！為什么戰旗美如畫，英雄的鮮血染紅了它”。這首歌曲反映的時代特征是
A.誓死力爭，還我青島 B.民族獨立，當家作主
C.抗美援朝，保家衛國 D.民族復興，國家富強
29.近年來，中國為發展中國家提供180個減貧項目、118個農業合作項目、178個促貿援助項目、134所醫院和診所等。這表明中國
A.積極踐行人類命運共同體理念 B.已經成為科技發達的世界強國
C.在國際事務中發揮了中心作用 D.社會主義制度的優勢十分明顯
30.馬克思主義中國化是指馬克思主義的基本原理同中國的具體實際日益結合的過程，馬克思主義中國化的最新成果是
A.毛澤東思想 B.“三個代表”重要思想
C.鄧小平理論 D.習近平新時代中國特色社會主義思想
31.古代大河流域的人們創造了燦爛的文明成果，其中兩河流域文明的代表是
A.象形文字 B.《漢謨拉比法典》
C.雜交水稻 D.《天方夜譚》
32.啟蒙思想家們從人文主義者手里進一步從理論上證明了專制制度的不合理，從而提出要求建立一個以“理性”為基礎的社會。這反映了啟蒙運動和文藝復興
A.是繼承和發展的關系 B.都強調“人文主義”精神
C.是相互推動的關系 D.都是資本主義制度的產物
33.歷史學家認為“在18世紀后期的40年中，整個大西洋文明受到了具有相同目標的革命運動的滌蕩”，美國實現目標的革命運動是
A.大化改新 B.光榮革命 C.獨立戰爭 D.南北戰爭
四、非選擇題(本大題共3小題，共30分)
34.(9分)交通運輸與社會發展息息相關。閱讀材料，回答問題。
材料一 古代絲綢之路形成之初依賴于國家政治、軍事等方面的訴求，政治動機大于經濟利益需求。……最終絲綢之路拓展為中國向外輸出絲綢、瓷器、茶葉、冶鐵等商品和技術及輸入香料、作物、宗教、藝術等的東西方交流與合作之路。
—王超《中國古代絲綢之路的概念、特點及其對“一帶一路”建設的啟示》
(1)根據材料一，指出古代絲綢之路形成的最初動機，并概括古代絲綢之路的歷史地位。(2分)
材料二 世界遺產委員會認為，大運河是世界上最長的、最古老的人工水道，也是工業革命前規模最大、范圍最廣的工程項目，它促進了中國南北物資的交流和領土的統一管轄，……自古至今在保障中國經濟繁榮和社會穩定方面發揮了重要的作用，符合世界遺產標準。
——世界遺產委員會對中國大運河的評價
(2)根據材料二，概括中國大運河的歷史價值和現實意義。(3分)
道德與法治、歷史 試卷 第6頁(共8頁)
材料三 1957年10月 15 日，武漢長江大橋建成通車，開辟了我國南北交通和橋梁建設的新歷史。……三年來，在人力、物力、財力上得到國家大力支持，又得到蘇聯專家的無私援助，工程技術人員選擇了最合理的線路和橋式。全部工程用自己的材料由自己的人力來建設，因此，這個工程也將是我國一座最好的橋梁建設學校，將為我國培養出一批橋梁建設人才。 (
3
)
——《人民日報》社論《努力修好武漢長江大橋》(1954年2月6日)
(3)結合所學知識，指出武漢長江大橋建成的歷史時期。(1分)根據材料三，概括武漢長江大橋建成的有利條件。(1分)
材料四 1869年蘇伊士運河通航，使歐洲到印度的航路縮短了4000英里。1914年竣工的巴拿馬運河則使舊金山到利物浦的航程近了5666英里。輪船的不斷更新，使航速大大提高，歐美航程從42天縮為5天，從倫敦到加爾各答也由3個月減為18天。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
(4)根據材料四，說明蘇伊士運河與巴拿馬運河的建成通航，給洲際交往帶來哪些變化 (2分)
35.(11分)中國版圖幅員遼闊，中央為此采取有效措施增進民族關系，維護國家統一。閱讀材料，回答問題。
材料一
朝代 民族關系發展史實 影響
魏晉南北朝 ①北魏孝文帝改革 促進民族交融，增強北魏實力
唐朝 ②文成公主入藏 增進唐蕃友好關系
元朝 ③中央在西藏設置宣政院 中央政府對西藏正式行使行政管轄
(1)推動我國古代民族交往的成因眾多，根據材料一并結合所學知識，分別指出屬于中央設置管理機構的是 ，屬于和親的是 ，屬于統治者改革施政的是 。(請填序號，3分)
材料二 改革開放后，全國人大頒布有關法律，增加一些幫助少數民族地區發展、尊重少數民族風俗習慣的內容。1990年，新設少數民族教育補助專款，主要用于少數民族基礎教育。1992年，我國實行沿邊開放戰略，國務院將內蒙古、廣西、云南、新疆等省(區)的部分地區列為沿邊開放城市。
——王鐵志《新中國民族政策發展微歷史軌跡制時代特點》
(2)根據材料二，概括國家重視民族地區發展的表現。(2分)結合所學知識，指出我國處理民族問題的基本政策。(1分)
材料三 香港、澳門一向實行資本主義制度，保持其原有的社會經濟制度，有利于保證這兩個地區的繼續繁榮穩定；保持這兩個地區的繁榮穩定，不但對于這兩個地區人民有利，而且對于全國也有利。
——《中國共產黨的七十年》
(3)結合所學知識，指出香港、澳門踐行了哪一偉大構想 (1分)根據材料三，概括這一構想的重大意義。(2分)
(4)作為中學生，談談你能為維護民族團結和國家統一做哪些努力。(2分)
道德與法治、歷史 試卷 第7頁(共8頁)
36.(10分)重大工程建設彰顯國家力量，見證文明進步。某小組對世界著名建筑工程進行了探究性學習。請你完成下面學習任務。
任務一【認識古代歐洲建筑】
材料一
(1)歷史研究的史料類型包括實物史料、文獻史料、口述史料等。據此指出材料一中圖一、圖二所屬的史料類型。(1分)請任選其一，說明其蘊含的歷史信息。(1分)
任務二【賞析中國建筑特質】
材料二
故宮是中國明清兩代的皇家宮殿，舊稱紫禁城，建筑面積約 15 萬平方米，是世界上現存規模最大、保存最為完整的木質結構古建筑群之一。 長城是中國也是世界上修建時間最長、工程量最大的一項古代防御工程。總計長度達50000 多千米，被稱之為“上下兩千多年，縱橫十萬余里”。
(2)根據材料二并結合所學知識，概括故宮和長城的建筑特點，并指出這一特點的形成與實行哪一重要政治制度相關 (2分)
任務三【歸納大國工程之同】
材料三
1933年成立的田納西流域工程管理局，利用美國政府提供的投資，招收大批失業工人，興建水壩、水電站，發展航運，結果建成了大型的水電站和完整的航運系統，促進了這一地區工業和農業的發展。 ——《田納西工程》 第聶伯河水電站是當時世界上最大的水電站，1927 年至 1939 年建設，由美國工程師援助建設。其電力直接供應新建的扎波羅熱鋼鐵聯合企業，該電站是蘇聯社會主義工業化的標志。 ——《滄桑 80年：第聶伯河水電站的戰爭與和平》
(3)根據材料三，歸納田納西水利工程和第聶伯河水電站的相同之處。(2分)
(4)綜合上述材料，結合所學知識，請你提煉一個與“大國工程”有關的觀點，并結合相關知識進行論述。(要求：圍繞主題，運用2個史實，史論結合、觀點明確、邏輯清晰，4分)
道德與法治、歷史 試卷 第8頁(共8頁)參考答案
2024年廣西初中學業水平考試模擬卷（二）
道德與法治
一、單項選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分）
題號
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
1
B
D
C
A
C
D
D
C
B
題號
11
12
13
14
15
答案
C
B
B
D
A
二、非選擇題（本大題共3小題，共30分）
16.(8分)(1)①唐菊興院士心懷愛國之情，用實際行動踐行“地質報國”的初心使命，捍衛國家利益（唐菊興院士
將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的命運聯系在一起，以為國找礦為己任)。②他堅定執行我國的
民族政策，以實際行動促進涉藏地區繁榮發展，助力涉藏地區長治久安。③他言傳身教，教書育人，用認真、
堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值。④他具有強烈的社會責任感，不言代價與回報，積極奉獻社會。（從
國家利益、民族政策、生命價值、責任等角度答出三點即可，每點2分，共6分。如有其他答案，言之有理，可
酌情給分)
(2)示例：錢七虎。他專注于防護工程的研發，為國家儔就了堅不可摧的“地下鋼鐵長城”。（開放性試題，圍
繞題目作答，符合題意即可，2分)
【分析】
背景材料：中國工程院院士唐菊興為國找寶藏
考點考查：國家利益、民族政策、生命價值、責任
能力考查：獲取和解讀信息、調動和運用知識、分析和解決問題
核心素養：道德修養、健全人格、責任意識
【詳解】
(1)第一步：審設問。設問角度一如何在平凡的探礦工作中鑄就偉大，即“怎么做”。
第二步：審材料。精準獲取有效信息：①以為國家找到更多更好的地質礦產寶藏為己任→心懷愛國之情，踐
行“地質報國”的初心使命：不言代價與回報，奉獻社會。②尊重民族習俗，關心并幫助當地藏族同胞解決就
業問題→堅持民族政策，促進民族團結和共同繁榮。③堅持言傳身教“傳幫帶”，細心、耐心指導學生→教書
育人，書寫生命價值。
第三步：整合信息，組織答案。
(2)第一步：審設問。介紹一位在國家、社會作出重要貢獻的榜樣人物，并寫一句推薦語。
第二步：找出限定詞“在國家、社會作出重要貢獻”，明確作答要求：為榜樣人物寫推薦語，明確作答方向。
第三步：整合信息，組織答案
1
17.(10分)(1)①法律是由國家強制力保證實施的。②法律對全體社會成員具有普遍約束力。（任答一點即可，
2分)
(2)贊同。(1分)①公民權利義務相統一，公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。(2分)】
②馬某濤夫妻通過網絡直播獲得收人，依法享有勞動權，但其偷稅漏稅，未履行依法納稅的義務，損害了國
家的利益，割裂了權利義務的一致性。(2分)③我們應堅持權利義務相統一，依法行使權利，自覺履行法定
義務。(1分)（如有其他答案，言之有理，可酌情給分）
(3)①增強法律意識，守住法律底線。②做法律宣傳小使者，提升市民遵紀守法的意識。（開放性試題，圍繞
題目作答，符合題意即可，2分)
【分析】
背景材料：王某辱罵并打砸白色小轎車的違法行為，網絡主播馬某濤、梁某夫妻偷稅漏稅的違法行為
考點考查：法律的特征、勞動權、依法納稅的義務、權利義務相統一
能力考查：解讀和獲取信息、調動和運用知識、分析和解決問題
核心素養：健全人格、法治意識、責任意識
【詳解】
(1)第一步：審設問。知識限定—法律的特征。設問角度—“是什么”。
第二步：審材料。精準獲取有效信息：公安機關→國家強制力；行政拘留10日并罰款500元→普遍約束力。
第三步：整合信息，組織答案。
(2)第一步：審設問。設問角度—評析題。
第二步：審材料。精準獲取有效信息：通過直播帶貨獲取傭金收入→勞動致富是權利，依法享有勞動權；馬
某濤、梁某夫妻二人虛假申報，少繳個人所得稅、增值稅→未履行依法納稅的義務。
第三步：解讀觀點。勞動致富是權利，依法納稅豈能逃避→依法行使權利，自覺履行法定義務，權利義務相
統一。
第四步：整合信息，組織答案。
(3)第一步：審設問。設問角度：青年學生。知識限定：如何推動和諧法治社會建設，即“怎么做”。
第二步：整合信息，組織答案。
18.(12分)(1)①廣西經濟實力增強，不斷滿足人民日益增長的美好生活需要。②廣西堅持以人民為中心的發
展思想，讓人民群眾共享發展成果。（任答一點即可，2分）
(2)①深入實施科教興國戰略（人才強國戰略、創新驅動發展戰略），推動創新型廣西建設。②持續擴大對內
對外開放，加快構建新發展格局。③堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度（鞏固和
發展公有制經濟，鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展)。④堅持走綠色發展道路，推進生產生活方式綠色轉
型。（任答三點即可，每點2分，共6分。如有其他答案，言之有理，可酌情給分）
(3)①努力提高營養午餐的新鮮度和口味，定制“花式”菜譜。②實行分時段就餐，加強監督管理。③倡導
“光盤行動”，增強學生“節約糧食”的意識。（開放性試題，針對存在的問題提出合理化的解決建議即可，每
點2分，共4分)
【分析】
背景材料：2024年廣西政府工作報告
考點考查：科技創新、基本經濟制度、綠色發展道路、新發展格局
能力考查：解讀和獲取信息、調動和運用知識、分析和解決問題
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