資源簡介

(共47張PPT)
2024年中考化學專題課件
第3講 二氧化碳的性質、制取和用途
重難點突破
陜西中考鏈接
核心素養培優
重難點突破
01
重點 氧氣、氫氣和二氧化碳的實驗室制法對比
氣體 氧氣 氫氣 二氧化碳
反應 原理
發生 裝置
收集 方法 向上排空氣法、排水法 向下排空氣法、 排水法 向上排空氣法
氣體 氧氣 氫氣 二氧化碳
檢驗 方法 將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復燃，則氣體是 點燃，若發出爆 鳴聲，并發出淡 藍色火焰，在火 焰上方罩一干冷 的燒杯，燒杯內 壁有水珠生成， 則該氣體是 將氣體通入澄
清石灰水中，
若澄清石灰水
變渾濁，則說
明該氣體是
續表
難點1 二氧化碳氣體的凈化與干燥
圖2-3-1
根據圖2-3-1所示裝置回答問題。
（1）圖甲中飽和碳酸氫
鈉溶液的作用：____________。
除去氣體
（2）圖甲中濃硫酸的作用：__________。
（3）用圖乙所示多功能瓶收集二氧化碳氣體時，氣體從__導管口進
入。驗滿的方法：將______的木條放在___導管口，觀察到__________，
則已收集滿。
【溫馨提示】（1）除去二氧化碳中的氯化氫氣體，不能用氫氧化鈉
溶液，因為氫氧化鈉溶液可以和二氧化碳反應。（2）當雜質中有水分時，
除去水分要放到最后一步進行。
干燥氣體
燃著
木條熄滅
難點2 與 的鑒別與除雜
1.和 化學性質差異大的原因：______________。
鑒別和 的化學方法及現象：
（1）_______________________________________________________。
（2）_____________________________________________________。
（3）___________________________________________________。
（4）_______________________________________________________
_______。
分子構成不同
通入紫色石蕊溶液中，能使紫色石蕊溶液變紅，無現象
通入澄清石灰水中，能使澄清石灰水變渾濁，無現象
通過灼熱的氧化銅，無現象，能使黑色氧化銅變紅
伸入燃著的木條，能使燃著的木條熄滅，燃燒發出淡藍色火焰
2.除雜（括號內物質為雜質）
選用試劑：______________。
選用試劑：______________。
氫氧化鈉溶液
灼熱的氧化銅
易混淆點1
1.在煤爐上放一盆水，是不能防止煤氣中毒的，因為 不溶于水。
2.將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變紅，不能說明二氧化碳顯
酸性，而是二氧化碳和水反應生成的碳酸顯酸性。
易混淆點2
1.除去中含有的 時，不能通過點燃的方式除雜，可以通過灼熱
的氧化銅除雜。
2.除去中含有的 時,可以用澄清石灰水,也可以用灼熱的木炭。
易混淆點3
1實驗室制取二氧化碳藥品不能選稀硫酸，因為稀硫酸與大理石反應
生成的硫酸鈣微溶于水，會覆蓋在大理石的表面，阻礙反應的繼續進行。
2.實驗室制取二氧化碳固體藥品不能選石灰石粉末或碳酸鈉，因為反
應速率太快，不便于收集。
陜西中考鏈接
02
1.（2022·陜西中考）某工業尾氣中可能含有、和 中的一種或幾
種，為檢驗其成分，小明同學按圖2-3-2所示裝置進行實驗時，觀察到黑色
固體變紅，澄清石灰水變渾濁，由此實驗現象得出尾氣的組成情況可能有
( )
D
圖2-3-2
A.2種 B.3種 C.4種 D.5種
1
2
3
4
5
2.（2021·陜西中考）溫室效應加劇引起的氣候異常變化是人類面臨的全
球性問題。我國由此提出碳達峰和碳中和目標，并將其寫入政府工作報告，
體現了中國的大國責任與擔當。
（1）碳達峰與碳中和中的“碳”指的物質是__________。
（2）造成溫室效應加劇的主要原因是煤、______和天然氣的過度使用。
（3）植樹造林是完成碳中和目標的重要途徑，其原理是利用綠色植物的
______作用，以減少大氣中的溫室氣體。
二氧化碳
石油
光合
1
2
3
4
5
（4）生活中，良好的行為習慣也有助于完成目標。下列做法不合理的是
___（填字母）。
A.不用電器時及時關閉電源
B.外出時多步行或騎自行車
C.產生紙質垃圾時焚燒處理
C
1
2
3
4
5
3.（2020·陜西中考）文房四寶“筆、墨、紙、硯”承載著優秀的中華傳統
文化。
（1）用墨汁寫繪的字畫能從古代保存至今而不褪色，是因為常溫下碳的
化學性質很______。
（2）硯臺產地不同，成分也有差別，但其中的主要成分都______（填
“易溶”或“難溶”）于水。
穩定
難溶
1
2
3
4
5
圖2-3-3
4.（2019·陜西中考）圖2-3-3甲、
乙是實驗室制備 和某同學設
計的驗證 性質的實驗裝置圖。
（1）標有字母 的儀器名稱是
__________。
長頸漏斗
1
2
3
4
5
（2）甲中發生反應的化學方程式是_________________________________。
（3）乙中進行實驗時，先關閉和，加熱，一段時間后再通入 ，
觀察到、中紙花均不變色。再打開， 中紙花逐漸變____，由此證明
了能與水反應。若打開，還可以證明 具有的化學性質是_______
_____________。
紅
不可燃且不支持燃燒
1
2
3
4
5
5.（2021·陜西中考）根據如圖2-3-4所示的實驗裝置圖回答下列問題。
圖2-3-4
（1）用C裝置收集時，檢驗 已收集滿的方法是_________________
___________________________________________________。
將燃著的小木條放在導管口處，若小木條熄滅，則說明二氧化碳已收集滿
1
2
3
4
5
（2）當氣體從 端進入時，利用C裝置還可以進行許多實驗。下列實驗設
計方案中不可行的是____（填序號）。
①C中盛澄清石灰水時，可以檢驗實驗室制出的二氧化碳氣體
②C中盛燒堿溶液時，可以除去一氧化碳中的二氧化碳氣體
③C中盛濃硫酸時，可以除去氧氣中的水蒸氣
④C中盛適量冷水并放入一小塊白磷時，可以驗證可燃物燃燒的條件
④
1
2
3
4
5
核心素養培優
03
1.（2022·河北中考）下圖為實驗室制取二氧化碳的部分操作，其中錯誤
的是( )
B
A.檢查氣密性
B.加入石灰石
C.加入稀鹽酸
D.收集二氧化碳
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
2.（2023·廣安中考）我國力爭于2060年前實現碳中和，即 的相對
“零排放”。下列做法與此相違背的是( )
D
A.隨手關燈 B.嚴禁亂砍濫伐森林
C.“低碳”出行 D.露天焚燒垃圾
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
圖2-3-5
3.（2022·岳陽中考）圖2-3-5
是實驗室制取氣體的部分裝置
示意圖，下列說法正確的是
( )
D
A.用過氧化氫溶液制取 ，可選用裝置②④組合
B.用裝置①制取 ，分液漏斗中應裝稀硫酸
C.用裝置③收集，氣體應從管口 通入
D.要做鐵絲燃燒實驗，用④收集 時建議留部分水
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
4.（2022·嘉興中考）一瓶存放較長時間的石灰水，瓶內壁附有一層白膜，
下列說法錯誤的是( )
A
A.白膜都是氫氧化鈣 B.白膜的形成與二氧化碳有關
C.白膜可用鹽酸除去 D.試劑使用后應及時蓋上瓶塞
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
5.（2023·連云港中考）取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花，并進行
如下實驗：
步驟 實驗操作 實驗現象
① 第一朵紙花上噴上稀硫酸 紙花由紫色變成紅色
② 第二朵紙花噴上水 紙花顏色無明顯變化
③ 第三朵紙花直接放入盛滿 的集氣 瓶中 紙花顏色無明顯變化
④ 第四朵紙花噴上水后，再放入盛滿 的集氣瓶中 紙花由紫色變成紅色
下列說法正確的是( )
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
D
A.步驟①中紙花由紫色變成紅色的原因是稀硫酸中含有
B.步驟②中若用 溶液代替水，紙花顏色也無明顯變化
C.步驟②④可證明 氣體能使干燥的紙花變成紅色
D.上述實驗可證明 與水反應生成酸
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
6.（2023·福建中考）國家規定教室內空氣中二氧化碳的最高允許濃度為
。下列是某學習小組對教室內二氧化碳濃度的檢測和相應結果處理
的措施，不正確的是( )
B
A.從教室不同位置采集空氣樣品
B.將盛有澄清石灰水的燒杯置于教室一段時間后再進行測定
C.測得二氧化碳濃度為 ，說明二氧化碳的濃度超標
D.為避免二氧化碳濃度超標，教室應多通風換氣
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
7.（2023·湖南中考）化學是一門以實驗為基礎的科學，許多化學的重大
發現和研究成果是通過實驗得到的。下列實驗得出的結論錯誤的是( )
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
D
A.既可探究分子運
動現象，又可說明
氨水顯堿性
B.既可探究可燃物
的燃燒條件, 又可
說明白磷的著火點
比紅磷的低
C.既可探究CO2的
密度比空氣
大，又可說明
CO2,不能燃燒
也不支持燃燒
D.既可探究水是
由氫、氧兩種 元
素組成的， 又可
說明正、 負極產
生氣體 的質量比
約為 1:2
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
8.（2023·天津中考）環境保護和能源利用是人類共同關注的問題。
（1）下列選項中不符合綠色、低碳生產方式的是___（填字母）。
A.利用和開發太陽能、風能等清潔能源代替化石燃料
B.大力發展以煤為燃料的發電廠以緩解電能緊缺
B
（2）在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，可在一定程度上減少汽車尾
氣的污染。寫出乙醇在空氣中充分燃燒的化學方程式：
_____________________________。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
（3）載人航天器中，航天員呼出的二氧化碳在一定條件下與氫氣反應生
成甲烷和水，水電解得到氫氣和氧氣，氧氣供給航天員呼吸。寫出在一定
條件下二氧化碳與氫氣反應生成甲烷和水的化學方程式：
____________________________。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
圖2-3-6
9.（2023·赤峰中考）圖2-3-6
是初中化學常見的實驗裝置，
請據圖回答下列問題。
（1）寫出標號 的儀器名稱：
________。
鐵架臺
（2）從A、B、C中選擇一個實驗室制取二氧化碳的發生裝置：___
（填字母），此裝置的優點是__________________________，發生反應的
化學方程式為__________________________________。
C
可以控制反應的發生與停止
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
（3）D為測定空氣中氧氣體積分數的實驗裝置，實驗中紅磷燃燒的現象是
________________________；實驗完畢打開彈簧夾，發現進入集氣瓶中水
的體積明顯小于集氣瓶中氣體體積的五分之一，可能的原因是__________
___（寫出一點即可）。
產生大量白煙，放出熱量
紅磷量不足
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
圖2-3-7
10.（2023·益陽中考）圖2-3-7是實驗
室制取氣體的兩種常見裝置圖，請據
圖回答下列問題。
（1）實驗室用裝置甲制取 的化學
方程式為
_________________________________。
（2）利用裝置甲制取氣體，水槽中剛開始有氣泡放出時不立即收集的原
因是______________________。
此時的氣體中混有空氣
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
（3）實驗室用裝置乙制取 時，應選用的藥品是____（填字母）。
A.過氧化氫溶液 B.大理石
C.木炭 D.稀鹽酸
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
11.（2023·孝感中考）圖2-3-8是實驗裝置圖，請據圖回答下列問題。
圖2-3-8
（1）儀器 的名稱為________。
集氣瓶
（2）實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，
可選擇的裝置組合是_____________
（填字母）。
（或）
（3）寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程
式：_________________________________，
若用 裝置收集二氧化碳，應將氣體從
導管口__（填“”或“ ”）通入。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
圖2-3-9
12.（2023·宜昌中考）探究二氧
化碳的制取和性質，如圖2-3-9所示。
（1）圖甲中，觀察到的現象是___
_______________________________。
劇烈燃燒，發出白光，放出大量的熱
（2）用木炭還原氧化鐵也可得到
二氧化碳，反應的化學方程式是
___________________________。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
（3）上述兩個反應都可得到二氧化碳，實驗室制取二氧化碳的化學方程
式是__________________________________。小文同學用圖乙裝置制取二
氧化碳，請指出該裝置的兩處錯誤：①______________________________
___；②________________________________。
長頸漏斗的下端沒有伸入液面以下
采用向下排空氣法來收集二氧化碳
（4）如圖丙所示，向充滿二氧化碳的軟塑料瓶中加入約 體積的水，立即
旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現象是______________，由此可知，二氧化碳
的性質是__________。在一支試管中倒入少量塑料瓶中的液體，滴加幾滴
紫色石蕊溶液，振蕩，觀察到的現象是__________________。
軟塑料瓶變癟
能溶于水
紫色石蕊溶液變紅
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
圖2-3-10
13.（2023·岳陽中考）某同學利
用大理石與稀鹽酸反應來制取并收
集二氧化碳氣體，請據圖2-3-10幫
他完成下面的部分實驗報告。
【實驗原理】
______________________________
________（用化學方程式表示）。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
【實驗裝置】實驗室制取并收集一瓶 ，應選用裝置中的____
（填字母）。
【實驗步驟】驗證集氣瓶中 氣體已集滿的方法：___________________
__________________________________________。
【反思交流】結合實驗，你認為該實驗的注意事項有：________________
________________________________________________________________
______（寫一條即可）。
把燃著的木條放在集氣瓶瓶口，若木條熄滅，證明二氧化碳已集滿
制取二氧化碳時，不能將稀鹽酸換成濃鹽酸（或長頸漏斗下端管口應伸入液面以下，合理即可）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
14.（2023·某校真題）用圖2-3-11裝置制取 并驗證相關性質。
圖2-3-11
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
（1）儀器 的名稱是__________。
（2）若用裝置A制取氧氣，反應的化學方程式是
_ _________________________。
（3）裝置D相對于裝置B的優點是________________________。
長頸漏斗
可控制反應的發生和停止
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
（4）關閉，打開，裝置中溶液變紅；關閉，打開，裝置 中溶
液變紅。將變紅的兩溶液加熱相同時間，裝置中溶液變成紫色，而裝置
中溶液仍顯紅色。
①裝置 中溶液仍顯紅色的原因是___________________________________
________________。
②裝置 的作用是____________________________________。
裝置中碳酸分解后還有鹽酸，鹽酸使紫色石蕊溶液變紅
檢驗混在二氧化碳中的氯化氫是否除凈
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
謝謝

展開更多......

收起↑