資源簡介

(共15張PPT)
起點和終點
科學教科版 一 年級上
教學目標
導入新課
怎樣才能知道他們誰贏了呢？
跳遠比賽
我要說
誰跳的距離遠，誰就贏了
距離可以用起點和終點來標識
距離
練習怎么讓我們的小青蛙跳起來。
熱身運動
準備一只跳蛙，我們來進行跳遠比賽。
1.畫出起點
2.青蛙跳遠
3.畫出終點
4.比較距離
我計劃：
起點
終點
距離
討論紙青蛙跳遠的活動計劃
教學目標
新知學習
1
2
3
應該在相同起點起跳
可以利用紙帶來完成
sài
比賽時怎樣做才公平呢？
但是怎樣相互比較長度呢？
在紙帶上記錄紙青蛙跳遠的距離，然后再進行比較。
操作視頻
畫起跳線
標終點
在紙帶上標出紙蛙跳了多遠
具體操作
比賽規則
重復三次
取最遠
分組競賽，比一比哪一組做的最認真。
青蛙跳遠比賽
1
2
3
第1只跳的最遠，
因為這段紙帶最長。
哪只紙蛙跳的最遠？
你是怎么知道的？
分析研討
注意：
比較紙帶時，起點一端要對齊！
教學目標
鞏固提升
1、選擇題
下圖起點標法正確的是（ ）。
A B C
A
請同學們用同樣大小的一張紙來折紙飛機，看誰的飛機飛得最遠。（用本課的方法進行測量）
拓展游戲
教學目標
課堂小結
說一說這節課你有什么收獲？
感謝您的觀看

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