資源簡介

(共21張PPT)
1.發(fā)現(xiàn)物體的特征
一年級下冊 第一單元 《我們周圍的物體》
fā xiàn wù tǐ de tè zhēng
你知道怎么分類嗎？
fen lei
分類
觀察 ——發(fā)現(xiàn)物體的特征
找一找
qǐng zhǎo yí yang jiào shì lǐ de wù pǐn
請找一樣教室里的物品，
用一句話介紹它。
yòng yí jù huà jiè shào tā
作用和用途、特征。
zuò yòng hé yòng tú tè zhēng
玻璃球
螺帽
乒乓球
橡皮
泡沫塊
塑料杯
小木塊
紙片
可以從哪些方面比較呢？
顏色
大小
形狀
看一看
和其他物體比一比
氣味
聞一聞
木塊
橡皮
和其他物體比一比
粗糙程度
木塊
玻璃珠
摸一摸
和其他物體比一比
輕重
木塊
泡沫塊
掂一掂
和其他物體比一比
討論
tàn suǒ huó dòng yāo qiú
探索活動要求：
tiāo xuǎn liǎng jiàn wù pǐn zǐ xì guān chá bǎ tā men
1.挑選兩件物品，仔細觀察，把它們的不同點說給你的同桌聽；
2.和你的同桌互換：他說，你聽；
3.準備好，介紹給全班同學(xué)聽！
de bù tóng diǎn shuō gěi nǐ de tóng zhuō tīng
hé nǐ de tóng zhuō hù huàn tā shuō nǐ tīng
zhǔn bèi hǎo jiè shào gěi quán bān tóng xué tīng
討論
我介紹的是 號和 號，
___號是 ，
___號是 。
wǒ jiè shào de shì hào hé hào
hào shì
hào shì
討論
神秘盒
shén mì hé
當(dāng)你看見這個物品的時候，
還能說出更多的特征嗎？
dāng nǐ kàn jiàn zhè gè wù pǐn de shí hòu
hái néng shuō chū gèng duō de tè zhēng ma
摸一個物品，說說特征，
然后請同學(xué)們拿出物品舉起來。
mō yí gè wù pǐn shuō shuō tè zhēng
rán hòu qǐng tóng xué men ná chū wù pǐn jǔ qǐ lái
討論
氣味
qì wèi
厚薄
hòu báo
粗糙程度
cū cāo chéng dù
形狀
xíng zhuàng
是否透明
shì fǒu tǒu míng
是否可見
shì fǒu kě jiàn
從活動手冊的最后一頁選擇詞語粘貼在空格里
cóng huó dòng shǒu cè de zuì hòu yí yè xuǎn zé cí yǔ zhān tiē zài kòng gé lǐ
改成你最想介紹的一樣物體
gǎi chéng nǐ zuì xiǎng jiè shào de yí yang wù tǐ
看一看
kàn yi kàn
聞一聞
wén yi wén
摸一摸
mō yi mō
討論
我們可以從哪些方面描述物體的特征？
wǒ men kě yǐ cóng nǎ xiē fāng miàn miáo shù wù tǐ de tè zhēng
顏色 大小 形狀 輕重
遠近 較硬 光滑或粗糙
把它圈出來
實驗
課后探索：神秘盒游戲
kè hòu tàn suǒ shén mì hé yóu xì
我說
你猜
練一練
一、選擇題
1．在實驗室的觀察過程中，我們一般不用________方法來發(fā)現(xiàn)物體的特征。
A．嘗一嘗 B．聞一聞 C．看一看 D．摸一摸
3．我們可以用（ ）感知物體的氣味。
A．眼睛 B．鼻子 C．耳朵 D．嘴
A
2．我們可以用（ ）來感知物體的顏色。
A．眼睛 B．手 C．耳 D．鼻
A
B
練一練
4．聞不明物體的氣味時，正確方法是（ ）。
A．湊近聞 B．戴口罩聞 C．捏住鼻子聞
D．鼻子離物體一段距離，用手輕輕扇動，使少量氣體進入鼻子
D
√
判斷題（讀題后進行課堂活動游戲)
1．我們在聞不明液體的氣味時，要用手扇著聞。( )
2．木塊是無色的。( )
3．媽媽炒的菜咸不咸，我一看就知道。( )
4．描述物體時，我們可以從它的顏色、氣味、形狀、輕重等方面進行描述。
( )
5．物體表面的粗糙程度可以用手摸一摸來感受。 ( )
6．人皮膚是觸覺器官，能感受冷、熱、痛、觸、壓等感覺。 ( )

展開更多......

收起↑