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(共15張PPT)
磁極與方向
二年級科學下冊 · 教科版
數星星的孩子的奇幻之旅
——之磁極與方向
夜深了，數星星的孩子準備睡覺了……
數星星的孩子被傳送到了4600年前的逐鹿之戰戰場
快，我們要拿到這里的時空鑰匙!
同學們，你們能幫幫我嗎？
認真讀右邊的問題，將左邊正確的選項與右邊的相關聯，完成第一關
素質三連問
N
S
一問：磁鐵上的顏色表示什么？可以換嗎？
北
東
磁鐵能指示南北方向，指北的磁極叫北極，用字母“N”表示，一般為紅色，指南的磁極叫南極，用字母“S”表示，一般為藍色。
素質三連問
N
S
二問：磁鐵上的字母怎么表示什么？是什么單詞的縮寫？
磁鐵上“N”表示北極，“S”表示南極。
素質三連問
N
S
三問：磁鐵上的字母可以對換嗎？用實驗證明！
小組實驗，
證明你的猜想。
戰國時期，我國人民發現了磁石指南北的特性，制出了“司南”。用司南確定時間。
北宋初期，人們發現了人工磁化法，用天然磁石摩擦鋼針，制出了指南針，我們看看今天的指南針。
司南與指南針
節目預告
下節課，我將帶你去一千年前的北宋，和那時候后的古人一起制作指南針，你期待嗎？
大
家
磁鐵能指示南北方向。指南的磁極叫南極，用字母"S”;指北的磁極叫北極，用字母"N"表示
科學概念目標⊙
指南針是利用磁鐵能指示南北方向的特點制成的
能通過重復測試、簡單表格來收集和記錄磁極與方向關系的證據
科學探究目標⊙
能初步運用比較的方法從實驗記錄表中發現磁極與方向的關系
磁極與方向⊙
初步學會利用指南針來辨別方向
能對磁鐵能指示方向的現象表現出探究興趣
科學態度目標⊙
體會到重復測試在探究中的必要性和重要性
科學、技術、社會與環境目標
知道指南針是生活中常見的科技產品，它為人們辨認方向帶來便利
0
0
gy
。。
《痛城集山錄》：風后法斗機。作指南車。以別四方”
N
南指
剪延人木有
聞祐形口審
亦中手圓的
異世
有獲常徑
上靚指
花水南
尺
高一尺
不管
牌用五絕
四寸二
務于刻
下是
車科能分寸
負占水球四
帝色之玉分
作包上高
于是造出了指南車
圖
軍
南
指
轉延人木行
聞祐形1
亦中手圓的
有獲常徑
上觀指二
心
寸尺
七
分管立
高一尺四
牌用五絕
古
無
玉
四
包七
霧中，一由于無法看清天上的北斗星
應龍
表
世錄
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●
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任
地
脂
電

國
暫
裝
深
巴
甲
辰鳳
寅
角元氏廁
房
尾

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