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八年級道德與法治下冊考點梳理
第二課《保障憲法實施》
引言：1．憲法的生命在于什么？憲法的權威也在于什么？
實施
2．如果憲法得不到充分、有效實施，有何后果？
國家權力的行使將會違反法治的要求，我們的幸福生活就不能真正實現。
3．如何保障憲法實施？
①堅持依憲治國②加強憲法監督
第一節堅持依憲治國
1．我國現行憲法由哪幾部分組成 （共五部分）
我國現行憲法除序言外，設有 第一章總綱，第二章公民的基本權利和義務，第三章國家機構，第四章國旗、國歌、國徽、首都，共四章一百四十三條
2．我國現行憲法是新中國第幾部憲法？什么時間施行的？分別在哪些年進行了幾次修改？
（1）第四部（2）于1982年12月4日由五屆全國人大五次會議正式通過并公布施行（3）分別在1988/ 1993/ 1999 /2004 /2018年共進行5次修改
3．我國憲法的性質是什么？
我國憲法是黨和人民意志的集中體現
4．我國憲法規定的主要內容有哪些？
憲法規定了我國的國家性質、根本制度、 根本任務、公民的基本權利和義務，國家機構的組織及其職權等國家生活中的最根本、最重要的問題，涉及政治、經濟、文化和社會生活等各個方面
5．憲法規定的內容涉及哪些方面？
政治、經濟、文化和社會生活等各個方面
6．國家的根本任務是什么？
沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設
7．憲法具有怎樣的權威？ 憲法的權威關系著什么
（1）具有至高無上的權威
（2）關系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益
8．為什么要維護憲法的權威？（原因）
（1）憲法的權威關系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益; （2）如果憲法沒有權威，法治的權威就樹立不起來；如果憲法受到漠視，人民權利和自由就無法保證
9．堅持依法治國，首先要堅持什么？
堅持依憲治國，
10．堅持依法執政，首先要堅持什么？
堅持依憲執政。
11．怎樣維護憲法權威？（要求）
（1）任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法和法律為行為準則。（2）一切組織和個人都必須維護憲法權威，捍衛憲法尊嚴，保證憲法實施，依照憲法和法律行使權利或權力，履行義務或職責，都不得有超越憲法和法律的特權，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究
12．一切組織和個人違反憲法的后果是什么？
都必須予以追究
13．憲法在我國法律體系中的地位是怎樣的？
憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力
14．為什么憲法是國家的根本法？（憲法與其他法律的區別是什么？）
(1) 憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題
(2) 憲法具有最高的法律效力
(3) 憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格
15．憲法與其他法律在規定的內容上有什么區別？
憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題，是對刑事、民事、行政等國家生活中某一方面的規定
16．憲法與普通法律關系如何？（為什么說憲法具有最高的法律效力？）
憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背，否則，就會因違憲而無效。
17．為什么憲法的制定和修改程序比其他法律更加嚴格
嚴格的制定和修改程序，一方面使得憲法的內容具有更廣泛的民意基礎，另一方面可保障憲法的長期穩定性，使國家長治久安，社會健康發展。
18．國家法制統一的基礎是什么？
憲法
19．中國特色社會主義法律體系的核心是什么？
憲法
20．憲法的規定具有怎樣的特點？
原則性
21．為什么憲法是國家法制統一的基礎？
（1）全面依法治國，保障憲法實施，必須完善憲法為核心的中國特色社會主義法律體系
（2）憲法的規定具有原則性的特點，各種法律制度是對憲法規定的具體落實
（3）憲法是對公民基本權利的根本確認和保障，其他法律也對公民基本權利的實現具有不可替代的作用。
第二節加強憲法監督
1．權力的行使為什么需要監督 （監督和權力的關系？監督的意義？）
監督是權力正確行使的根本保證，不受監督的權力將導致腐敗。
2．如何保證國家機關按照憲法和法律行使權力？
為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力，需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系。在這一監督體系中，憲法監督制度具有基礎性意義
3．權力運行需要建立健全怎樣的制度體系？
完備的監督公權力行使的制度體系
4．建立健全完備的監督公權力行使的制度體系的目的？
為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力，需要建立健全完備的監督公權力行使的制度體系。
5．在監督體系中，什么制度具有基礎性意義？
憲法監督制度
6．權力機關（人大）如何監督憲法和法律的實施？
（1）憲法規定，全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權，全國人大常委會有權解釋憲法和法律，（2）地方各級人大在本行政區域內負有保證憲法和法律實施的職責。
7．哪一機關行使監督憲法實施的職權？
全國人大及其常委會
8．哪一機關享有解釋憲法和法律的職權？
全國人大常委會
9．地方哪一機關負有保證憲法和法律實施的職責？
地方各級人大
10．憲法監督的內容有哪些？
（1）合憲性審查和監督，即審查法律、法規等規范性法律文件的合憲性，使其與憲法不抵觸
（2）審查國家機關及其工作人員等的違憲行為，追究其違憲責任，維護憲法權威
11．如何加強憲法監督？（要求）
全面依法治國需要我們加強憲法實施和監督，健全保證憲法全面實施的制度體系，更好發揮憲法在治國理政中的重要作用，維護憲法權威。
（1）要完善全國人大及其常委會憲法監督制度，健全監督機制和程序，使其更好擔負起憲法監督職責
（2）要健全憲法解釋程序機制，推進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設，加強對憲法實施情況監督檢查，維護憲法權威。
（3）對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究
12．加強憲法監督，需要什么？
既需要完備的制度措施，更需要人們增強憲法意識
13．國家增強憲法意識的重要舉措有哪些？
設立國家憲法日，建立憲法宣誓制度等
14．國家通過哪些途徑（方式）增強人們的憲法意識？
（1）五四憲法歷史資料陳列館（2）憲法主題公園（3）憲法誦讀（4）憲法宣傳等
15．為什么要增強憲法意識？
（1）加強憲法監督，既需要完備的制度措施，更需要人們增強憲法意識
（2）憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護（憲法與每個人的關系？）
16．我們要怎樣對待憲法？
我們要增強憲法意識，熱愛憲法，捍衛憲法。
17．公民怎樣增強憲法意識？
(1)學習憲法。
(2)認同同憲法 ,
(3)踐行憲法
18．我們怎樣學習憲法？
（1）我們要了解我國憲法產生和發展的歷程，還要在理解我國憲法主要內容的基礎上，著重領會我國憲法的原則和精神。（2）同時，還應積極參與憲法宣傳活動，讓憲法走進群眾，深入人心，為增強全社會的憲法意識貢獻自己的力量。
19．我們為什么認同憲法？（原因？）
我國憲法符合國情、符合實際、符合時代發展要求，充分體現人民共同意志，充分保障人民民主權利，充分維護人民根本利益。
20．怎樣做到認同憲法？
我們要理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心，讓憲法精神在心中生根發芽，開花結果。
21．在日常生活中，我們應該怎樣踐行憲法？
（1）我們要嚴格遵守憲法和法律規定，學會運用憲法精神來分析和解決學習和生活中的實際問題（2）堅決維護憲法的權威，自覺抵制各種妨礙憲法實施、損害憲法尊嚴的行為。
22．為什么要推動憲法實施？（意義）
（1）憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。（2）建設社會主義法治國家，需要我們堅持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實施。
23．憲法的根基在于什么？憲法的偉力在于什么？
（1）人民發自內心的擁護
（2）人民出自真誠的信仰
24．憲法的生命在于什么？憲法的權威也在于什么？
實施
25．憲法宣誓制度是怎樣確立的？
（1）2015年7月1日，十二屆全國人大常委會通過了關于實行憲法宣誓制度的決定
（2）2018年3月11日，十三屆全國人大一次會議表決通過了《中華人民共和國憲法修正案》
進一步明確了我國憲法宣誓制度
26．國家憲法日是哪一天12月4日八年級道德與法治下冊考點梳理
第四課《公民義務》
第一節公民基本義務
1．公民的基本義務有哪些？
（1）遵守憲法和法律
（2）維護國家利益
（3）依法服兵役
（4）依法納稅
（5）勞動的義務、受教育的義務
（6）夫妻雙方實行計劃生育的義務
（7）父母撫養教育未成年子女的義務和成年子女贍養扶助父母的義務等。
2．遵守憲法法律的重要性是什么？
我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現，維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責。
3．遵守憲法的要求是什么？（做法）
遵守憲法就是要忠于憲法，維護憲法尊嚴，保證憲法實施
4．遵守憲法和法律的具體表現有哪些？
保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德，都是遵守憲法和法律的具體表現
5．法律的重要性是什么？
法律既是自身權利的有力武器，也是必須遵守的行為規范
6．建設法治社會，我們要共同營造怎樣的社會氛圍？
共同營造守法光榮、違法可恥的社會氛圍
7．建設法治社會，要求我們怎樣做？（我們應如何做到學法尊法守法用法？）
我們要自覺學習法律知識，了解法律程序規定，以法律來指導和約束自己的行為，做到依法辦事。
8．維護國家利益包括什么內容 （表現）
（1）維護國家統一和全國各民族團結
（2）維護國家安全、榮譽和利益
9．為什么要維護國家統一和全國各民族團結？（重要性）
我國是統一的多民族國家，國家的統一和民族團結，是我國順利進行社會主義現代化建設的基本保證。
11．公民怎樣維護國家統一和全國各民族團結？
每個公民都應當把自己的命運與國家盛衰、民族興亡緊密聯系在一起，自覺維護國家領土完整和主權統一
12．我國各民族之間的關系是什么？
民族之間平等，團結，互助和諧的關系。
13．維護國家安全的內容有哪些？
維護國家安全包括維護國家的主權、領土完整不受侵犯，國家秘密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞等。
14．維護國家榮譽的內容有哪些？
維護國家榮譽包括維護國家的尊嚴不受侵犯，國家的榮譽不受玷污。
15．維護國家利益的內容有哪些？
維護國家利益包括維護國家的政治經濟和安全等各方面的利益
16．全民國家安全教育日是每年的哪一天？
每年4月15日
17．設立全民國家安全教育日有什么意義？
有助于幫助公民認清國家安全形勢、增強危機憂患意識、樹立國家安全觀念，認真貫徹執行國家安全法和相關法律，積極支持配合國家安全機關履行職責，為維護國家安全作出應有貢獻。
18．履行維護國家安全的義務，我們應該怎么做？
（1）遵守憲法法律法規關于國家安全的有關規定。
（2）捍衛國家主權，與一切危害國家主權的行為作堅決斗爭
19．為什么要依法服兵役？
保衛祖國，抵抗侵略是公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務。為了保衛祖國，我們要自覺履行這項義務
20．我國實行怎樣的兵役制度？
我國兵役法規定，我國實行以志愿兵役為主體的志愿兵役與義務兵役相結合的兵役制度。
21．我國兵役種類有哪些？
兵役分為現役和預備役。
22．現役軍人的職責？（怎樣做？）
現役軍人必須遵守軍隊的條令和條例，忠于職守，隨時為保衛祖國而戰斗。
23．預備役人員的職責？（怎樣做？）
預備役人員必須按照規定參加軍事訓練，隨時準備應召參戰，保衛祖國
24．為什么要依法納稅？（原因？）
稅收是國家財政收入的主要來源，依法納稅是公民的一項基本義務
25．稅收的作用是什么？
稅收是國家財政收入的主要來源
26．不履行依法納稅的表現有哪些？
逃稅、欠稅、騙稅、抗稅等違法行為
27．不履行依法納稅的后果是什么？
任何逃稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為，情節嚴重、構成犯罪的要依法追究刑事責任。
28．公民的基本義務有哪些？（詳細內容）
（1）遵守憲法和法律（保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德）（2）維護國家利益，（維護國家統一和全國各民族團結，維護國家安全榮譽和利益），（3）依法服兵役（4）依法納稅（5）勞動的義務、受教育的義務（6）夫妻雙方實行計劃生育的義務（7）父母撫養教育未成年子女的義務和成年子女贍養扶助父母的義務等。
第二節依法履行義務
1．權利與義務的關系怎樣
權利義務相統一。公民的權利與義務相互依存、相互促進
2．權利義務的關系表現在哪些方面？
①公民的權利與義務相互依存、相互促進，權利的實現，需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者
③公民的某些權利同時也是義務。（勞動和受教育）
3．公民權利的實現，有什么意義？（作用）
公民權利的充分實現，可以激發公民的主人翁意識，調動其履行義務的積極性和主動性，自覺承擔對國家和社會的責任。
4．公民自覺履行義務，有什么意義？（作用）
公民自覺履行義務，促進國家發展和社會進步，又為其權利的實現提供和創造更好的條件。
5．公民的哪些權利同時也是義務？
勞動和受教育既是公民的基本權利也是公民的基本義務。
6．公民應如何對待權利與義務？（堅持權利和義務相統一，要求公民怎樣做？）
（1）堅持權利和義務相統一，任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。
（2）我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定義務。
7．什么是法定義務？（含義？）
法定義務是由我國憲法和法律規定的，具有強制性
8．為什么必須履行法定義務？
自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任。
9．法定義務的特點是什么？
強制性
10．法律要求做的，我們必須去做的行為有哪些？
履行受教育的義務、依法納稅、遵守公共秩序、保護野生動物、遵守交通規則、依法服兵役。
11．如何依法履行法定義務？
（1）法律要求做的必須去做（2）法律禁止做的堅決不做
12．法律要求做的為什么必須去做？
根據法律規定，有的法定義務要求公民必須作出一定行為，公民必須按照法律要求去做。否則就可能構成違法甚至犯罪，會受到法律的追究
13．實施法律所禁止的行為，有何后果？
會受到法律制裁
14．違反法定義務的表現有哪些
在社會生活中（1）公民實施了法律所禁止的行為，（2）或者沒有實施法律要求做的行為，都是違反法定義務的行為
15．違反法定義務的后果是什么
違反法定義務，必須依法承擔相應的法律責任
16．違反法定義務應承擔哪些法律責任 （承擔法律責任的種類）
（1）公民違反民事法律，應當依法承擔民事責任；（2）違反行政法律，應當依法承擔行政責任；（3）違反刑事法律，構成犯罪的，應當依法承擔刑事責任。八年級道德與法治下冊考點梳理
第六課《我國國家機構》
前言
1．人民當家作主需要什么來保證實現？
不僅需要完善的國家制度予以保證，而且需要通過國家機構行使國家權力來實現。
2．什么是國家機構？
是為實現國家職能而建立起來的國家機關的統稱
3．我國國家機構的內容具體包括哪些？
包括國家權力機關、國家主席、行政機關、監察機關、司法機關等，是一個嚴密的組織體系。
4．為實現國家管理目標，國家機關必須怎樣做
國家機關必須依法行使權力，對人民負責，受人民監督。
第一節國家權力機關
1．國家權力機關是怎樣組成的？
我國各級國家權力機關是由人民選舉的代表組成的
2．在我國，人民是如何行使當家作主權力的？
我國各級國家權力機關是由人民選舉的代表組成的，代表人民統一行使國家權力，決定全國和地方的重大事務。
3．人民行使國家權力的機關是什么
全國人民代表大會和地方各級人民代大會。
4．全國人民代表大會的性質、地位是什么
全國民代表大會是最高國家權力機關，代表全國人民統一行使國家權力，在整個國家機關系中居于最高地位。
5．我國最高國家權力機關是什么？
全國人民代表大會
6．地方各級人民代表大會的性質和地位是什么
地方各級人民代表大會是地方國家權力關、它是本行政區域內人民行使國家權力的機關。
7．地方國家機關與同級人民代表大會的關系是什么
地方國家行政機關、監獄機關、審判機關和檢察機關都由本級人民代表大會產生，對它負責、受它監督。
8．人民代表大會的職權有哪些
(1)立法權。 (法律的立、改、廢)
(2)決定權。 (重大事項決定權。)
(3)任免權。（選舉、決定、罷免的權力）
(4)監督權。（監督憲法和法律的實施，監督國家機關的工作）
9．誰行使國家立法權
全國人大及其常委會
10．誰行使地方立法權
省、自治區、直轄市以及設區的市、自治州的人大及其常委會
11．行使地方立法權的依據是什么
根據本行政區域的具體情況和實際需要，依據憲法和法律
12．誰行使人大決定權
各級人大和縣級以上各級人大常委會。
13．行使人大決定權的依據是什么
依據憲法和法律
14．誰行使人大任免權 (行使任免權主體)
各級人大和縣級以上各級人大常委會
15．行使人大任免權依據是什么
依據憲法和法律
16．人大任免權的對象有哪些
相關國家機關領導人員及其他組成人員
17．誰有權監督憲法和法律的實施
全國人民代表大會及其常委會
18．誰有權監督本級國家機關(國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關)的工作
縣級以上人大及其常委會
19．人大監督權的具體內容有哪些？
(1)全國人民代表大會及其常委會有權監督憲法和法律的實施
(2)縣級以上人大及其常委會有權監督本級國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關的工作
第二節中華人民共和國主席
1．我國國家主席代表誰
代表中華人民共和國的國家機關
2．中華人民共和國主席的性質、地位是什么
中華人民共和國主席是中華人民共和國的國家元首，代表中華人民共和國行使憲法賦予的職權。
3．中華人民共和國國家元首是誰？
中華人民共和國主席
4．中華人民共和國主席如何產生？
中華人民共和國主席、副主席由全國人民代表大會選舉
5．中華人民共和國主席、副主席產生的條件是什么？
有選舉權和被選舉權的年滿四十五周歲的中華人民共和國公民可以被選為中華人民共和國主席、副主席。
6．中華人民共和國主席和副主席的每屆任期是多久？與什么相同？
5年。中華人民共和國主席、副主席每屆任期同全國人民代表大會每屆任期相同。
7．國家主席的職權有哪些 是如何行使其職權的？
(1)公布法律、發布命令。國家主席根據全國人民代表大會的決定和全國人民代表大會常務委員會的決定，公布法律，發布特赦令，宣布進入緊急狀態，宣布戰爭狀態，發布動員令。
(2)任免權。國家主席根據全國人民代表大會的決定和全國人民代表大會常務委員會的決定，任免國務院總理、副總理、國務委員、各部部長、各委員會主任、審計長、秘書長。
(3)外事權。國家主席代表中華人民共和國，進行國事活動，接受外國使節;根據全國人民代表大會常務委員會的決定，派遣和召回駐外全權代表，批準和廢除同外國締結的條約和重要協定。
(4)授予榮譽權。國家主席根據全國人民代表大會常務委員會的決定，授予國家勛章、國家榮譽稱號獎章。
8．國家主席根據誰的決定公布法律、發布命令？
全國人民代表大會的決定和全國人民代表大會常務委員會的決定
9．國家主席公布法律、發布命令的內容有哪些？
公布法律：（補充）全國人民代表大會及其常務委員會通過法律后，由國家主席予以公布，法律才能正式生效
發布命令：發布特赦令，宣布進入緊急狀態，宣布戰爭狀態，發布動員令。
10．國家主席根據誰的決定行使任免權？
全國人民代表大會的決定和全國人民代表大會常務委員會的決定
11．國家主席行使任免權的對象是誰？
國務院總理、副總理、國務委員、各部部長、各委員會主任、審計長、秘書長。
12．國家主席代表誰進行國事活動，接受外國使節？
中華人民共和國
13．國家主席根據誰的決定行使外事權？
全國人民代表大會常務委員會
14．國家主席行使外事權的內容有哪些？
派遣和召回駐外全權代表，批準和廢除同外國締結的條約和重要協定。
15．國家主席根據誰的決定授予榮譽權？
全國人民代表大會常務委員會的決定
16．國家最高榮譽是什么？
國家勛章和國家榮譽稱號
第三節國家行政機關
1．什么是行政機關 （含義）
行政機關是依據憲法設立的，依法行使國家行政職權，組織和管理國家行政事務的國家機關。
2．我國行政機關是如何組成的
我國行政機關由國務院及其領導的地方各級人民政府組成。
3．我國的行政機關是如何組織和管理國家行政事務的
縣級以上各級人民政府都設若干工作部門，這些部門分工不同，分別在各自職權范圍內為人民群眾提供服務，它們又相互配合，共同致力于提高為經濟社會發展服務、為人民服務的能力和水平。
4．國家權力機關的執行機關是什么 （行政機關的性質）
國家行政機關是國家權力機關的執行機關
5．國家行政機關的主要任務是什么？
負責貫徹執行國家權力機關通過的有關法律、決議和決定。
6．各級人民政府與本級人民代表大會的關系是什么？
（1）各級人民政府對本級人民代表大會負責并報告工作;
（2）縣級以上各級人民政府在本級人民代表大會閉會期間，對本級人大常委會負責并報告工作。
7．行政機關與人民的關系怎樣 (行政機關為什么要為人民服務？)
（1）人民是國家的主人，行政機關的權力來自人民，是人民授予的。
（2）行政機關必須全心全意為人民服務，努力建設人民滿意的服務型政府。
8．行政機關的權力來自哪里？誰授予的？
人民，是人民授予的
9．行政機關要努力建設什么型政府
人民滿意的服務型政府
10．我國行政機關的職權范圍包括哪些方面 (縣級以上人民政府主要管理哪些方面行政工作 )
根據憲法，我國縣級以上人民政府主要管理經濟、教育、科學、文化、衛生、體育事業、城鄉建設事業和財政、民政、公安、民族事務、司法行政、監察、計劃生育等行政工作。
11．國務院屬于什么性質的國家機關？它具有怎樣的重要地位？
國務院，即中央人民政府，是我國最高行政機關，統一領導地方各級人民政府。
12．我國最高行政機關是什么？
國務院
13．國務院和地方各級人民政府的關系？
行政機關層級不同，職權也不同。國務院，即中央人民政府，是我國最高行政機關，統一領導地方各級人民政府
14．行政機關依法行政必須嚴格遵照什么去做？
憲法和法律。
15．行政機關怎樣做到依法行政 （行政機關如何行使職權？）
行政機關要堅持法定職責必須為、法無授權不可為，勇于負責、敢于擔當，堅決糾正不作為、亂作為，堅決克服懶政、怠政。
16．行政機關的職權由誰實施
行政機關的職權通常由行政機關工作人員具體實施
17．對行政機關工作人員監督的原因有哪些 (為防止出現哪些問題，必須加強對行政權的監督和制約)
為了防止工作人員出現履職不力、監管缺失、失職瀆職、徇私枉法等問題
18．依法行政對行政機關工作人員的要求是什么？(如何加強對行政權的監督和制約？)
切實做到有權必有責，用權受監督，權責要對等，失責要追究，侵權要賠償。
19．治國理政的基本方式是什么
法治
20．現代政府的基本特征是什么
法治政府
21．法治政府是什么樣的
職能科學、權責法定、執法嚴明、公開公正、廉潔高效、守法誠信的法治政府
第四節國家監察機關
1．行使監察權的機關是什么
監察委員會
2．監察委員會是什么性質的國家機關 他有哪些職權？
性質 : 監察委員會是行使國家監察職能的專責機關，
職權: (1)對所有行使公權力的公職人員進行監察，(監察對象)
(2)調查職務違法和職務犯罪，(調查內容)
(3)開展廉政建設和反腐敗工作。
3．監察委員會的分類有哪些 （構成）
我國設立國家監察委員會和地方各級監察委員會。
4．國家監察委員會和地方各級監察委員會之間的關系是怎樣的
國家監察委員會是最高監察機關，領導地方各級監察委員會的工作;上級監察委員會領導下級監察委員會的工作;地方各級監察委員會負責本行政區域內的監察工作。
5．國家監察委員會的地位
國家監察委員會是最高監察機關，領導地方各級監察委員會的工作
6．我國最高監察機關是什么？
國家監察委員會
7．哪些人員在監察委員會的監察范圍之內 (監察委員會的監察對象)
依照法律規定，監察委員會對所有行使公權力的公職人員進行監察，實現國家監察全面覆蓋。
8．國家監察機關是怎樣產生的 與其關系如何？
國家監察機關由國家權力機關產生，對它負責，受它監督。
9．國家監察委員會是怎樣產生的？與其關系如何？
國家監察委員會由國家最高權力機關產生，對它負責，受它監督
10．地方各級監察委員會是怎樣產生的？與其關系如何？
地方各級監察委員會由本級國家權力機關產生，對它負責，受它監督,同時還對上一級監察委員會負責，受它監督。
11．監察委員會應該怎樣行使職權？
(1)監察委員會依照法律規定獨立行使監察權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉。
(2)監察機關辦理職務違法和職務犯罪案件，應當與審判機關、檢察機關、執法部門互相配合，互相制約。
(3) 監察機關在工作中需要協助的，有關機關和單位應當根據監察機關的要求依法予以協助。
12．監察委員會依法行使職權的原則是什么？
監察委員會依照法律規定獨立行使監察權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉。
13．在辦理職務違法和職務犯罪案件過程中，監察機關與審判機關、檢察機關、執法部門是什么關系？
監察機關辦理職務違法和職務犯罪案件，應當與審判機關、檢察機關、執法部門互相配合，互相制約。
14．監察機關在工作中需要協助，怎么辦？
監察機關在工作中需要協助的，有關機關和單位應當根據監察機關的要求依法予以協助。
15、監察機關的職責有哪些
(1) 監督職責。
(2) 調查職責。
(3) 處置職責
16．監察委員會的首要職責是什么
監督
17．監督職責的監督對象是哪些人？
監察委員會依照憲法、監察法和有關法律法規，監督所有公職人員行使公權力的行為
18．監察機關履行監督職責的意義是什么？
確保權力不被濫用、確保權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子。
19．監察委員會的一項經常性工作是什么？
調查公職人員涉嫌職務違法和職務犯罪。
20．監察機關履行調查職責的意義是什么？
能有效地強化不敢腐的震懾，減少和遏制腐敗行為的發生，維護憲法和法律尊嚴，保持公權力行使的廉潔性。
21．監督機關的處置職責主要包括哪些內容？（有了監督、調查結果后，監察機關如何履行處置職責？）
(1)對有職務違法行為但情節較輕的公職人員，進行談話提醒、批評教育、責令檢查，或者給予誡勉;
(2)對違法的公職人員依法作出警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等政務處分決定;
(3)對履行職責不力、失職失責的領導人員進行問責;
(4)對涉嫌職務犯罪的，將調查結果移送人民檢察院依法審查、提起公訴;
(5)對監察對象所在單位廉政建設和履行職責存在的問題等提出監察建議。
22．對有職務違法行為但情節較輕的公職人員，監察機關如何履行處置職責？
進行談話提醒、批評教育、責令檢查，或者給予誡勉;
23．對違法的公職人員，監察機關如何履行處置職責？
依法作出警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等政務處分決定;
24．對履行職責不力、失職失責的領導人員，監察機關如何履行處置職責？
進行問責;
25．對涉嫌職務犯罪的，監察機關如何履行處置職責？
調查結果移送人民檢察院依法審查、提起公訴;
26．什么情況下，監察委員會可以提出監察建議？
對監察對象所在單位廉政建設和履行職責存在的問題等可以提出監察建議。
第五節國家司法機關
1．我國的司法機關包括什么
人民法院和人民檢察院
2．人民法院的性質是什么？
是國家的審判機關
3．人民法院分為哪些種類？
我國設立最高人民法院、地方各級人民法院和專門人民法院。
4．地方各級人民法院分為哪幾個等級？
地方各級人民法院分為基層人民法院、中級人民法院、高級人民法院。
5．專門人民法院包括哪些？
專門人民法院有軍事法院、海事法院等。
6．人民法院的基本職權有哪些
(1)審理刑事、民事和行政案件。
(2)通過行使國家審判權，懲辦犯罪分子，解決民事和行政爭議,維護社會秩序，引導公民自覺遵守憲法和法律。
7．人民法院如何行使審判權
人民法院在司法活動中，必須堅持以事實為根據、以法律為準繩，依法獨立公正行使審判權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉。
8．人民法院的作用是什么？
人民法院對公民權利提供有效救濟和保障，捍衛社會公平正義。
9．人民法院依法獨立公正行使審判權，不受誰的干涉
不受行政機關、社會團體和個人的干涉。
10．人民檢察院的性質是什么？
法律監督機關。
11．人民檢察院分為哪些種類？
我國設立最高人民檢察院、地方各級人民檢察院和軍事檢察院等專門人民檢察院。
12．人民檢察院行使什么權
檢察權
13．人民檢察院的基本職權有哪些
（1）人民檢察院通過行使檢察權,追訴犯罪，維護國家安全和社會秩序，維護個人和組織的合法權益，維護國家利益和社會公共利益
（2）保障法律正確實施，維護社會公平正義，維護國家法制統一、尊嚴和權威，保障中國特色社會主義建設的順利進行。
14．人民檢察院的作用是什么？
（1）維護國家安全和社會秩序，維護個人和組織的合法權益，維護國家利益和社會公共利益
（2）保障法律正確實施，維護社會公平正義，維護國家法制統一、尊嚴和權威，保障中國特色社會主義建設的順利進行。
15．人民檢察院應如何行使檢察權 （人民檢察院在司法活動中堅持的原則是什么？）
人民檢察院依照法律規定獨立行使檢察權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉。
16．人民檢察院的工作人員應如何行使職權？（檢察機關的工作人員必須做到哪“三個忠實于” ）
各級人民檢察院的工作人員必須忠實于事實真相，忠實于法律，忠實于社會主義事業，全心全意為人民服務。八年級道德與法治下冊考點梳理
第五課《我國的政治和經濟制度》
前言：
1．我國的根本政治制度是什么？
人民代表大會制度
2．我國的基本政治制度有哪些
(1)中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。
(2)民族區域自治制度
(3)基層群眾自治制度
3．我國的基本經濟制度包括哪些內容
（1）公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。
（2）按勞分配為主體、多種分配方式并存（3）社會主義市場經濟體制
第一節根本政治制度
1．我國的根本政治制度是什么？
人民代表大會制度
2．人民代表大會制度的地位是什么
我國的根本政治制度
3．人民代表大會制度的基本內容有哪些？
①國家的一切權力屬于人民;②人民通過民主選舉選出代表，組成各級人民代表大會作為國家權力機關； 由人民代表大會產生國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關，這些國家機關依法行使各自的職權，并對人民代表大會負責，受人民代表大會監督；④實行民主集中制，重大問題經人民代表大會充分討論，遵循少數服從多數原則，民主決定。
4．人大代表的職權是什么？
(1)有權依法審議各項議案和報告(2)表決各項決定、(3)提出議案和質詢案。
5．人大代表的義務是什么？（人大代表與人民群眾的關系是怎樣的？）
人大代表必須與人民群眾保持密切聯系，聽取和反映人民群眾的意見和要求，努力為人民服務，對人民負責，并接受人民監督。
6．如何找到身邊的人大代表？
(1)手機 (2) 微博 (3) 人大代表聯絡處 (4)人大代表之家 (5)人大代表述職
7．為什么要堅持和完善人民代表大會制度 （原因）
(1)人民代表大會制度建立以來，不斷得到鞏固和發展，展現出蓬勃生機活力。
（2）實踐充分證明，人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現社會主義國家性質、保證人民當家作主、保障實現中華民族偉大復興的好制度。
（3）人民代表大會制度是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一的根本政治制度安排。
8．人民代表大會制度建立以來，展現出什么活力？
蓬勃生機活力
9．人民代表大會制度有哪些優越性？（四個方面）
人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現社會主義國家性質、保證人民當家作主、保障實現中華民族偉大復興的好制度。
10．人民代表大會制度是怎樣的根本政治制度安排？（三個有機統一）
人民代表大會制度是堅持黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一的根本政治制度安排。
11．如何堅持和完善人民代表大會制度 （四個必須）
(1)必須毫不動搖堅持中國共產黨的領導，依據人民代表大會制度，使黨的主張通過法定程序成為國家意志；
(2) 必須保證和發展人民當家作主，支持和保證人民通過人民代表大會行使國家權力，擴大人民民主，健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道；
(3) 必須全面推進依法治國，通過人民代表大會制度，弘揚社會主義法治精神，實現國家各項工作法治化
(4)必須堅持民主集中制，人民代表大會統一行使國家權力，國家機關既有合理分工又有相互協調，保證國家統一高效組織推進各項事業。
12．必須保證人民當家作主,就要支持和保證人民怎樣做？
通過人民代表大會行使國家權力，擴大人民民主，健全民主制度，豐富民主形式，拓寬民主渠道。
第二節基本政治制度
1．我國的基本政治制度有哪些
(1)中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。
(2)民族區域自治制度
(3)基層群眾自治制度
2．社會主義建設事業必須依靠的力量和團結的力量是什么
必須依靠工人、農民和知識分子，團結一切可以團結的力量。
3．我國結成了怎樣的愛國統一戰線？(愛國統一戰線包括哪些？)
在長期的革命、建設、改革過程中，已經結成由中國領導的，有各民主黨派和各人民團體參加的，包括全體社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一和致力于中華民族偉大復興的愛國者的廣泛的愛國統一戰線。
4．中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的地位是什么？
是我國一項基本政治制度
5．多黨合作的基本方針是什么？
長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共。
6．我國有哪些民主黨派 （八大民主黨派）
（1）中國國民黨革命委員會（民革）（2）中國民主同盟（民盟）（3）中國民主建國會（民建）（4）中國民主促進會（民進）（5）中國農工民主黨（農工黨）（6）中國致公黨（7）九三學社（8）臺灣民主自治同盟（臺盟）
7．人民政協是誰的簡稱
中國人民政治協商會議
8．人民政協的地位（性質）性質是什么
是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商的重要機構，是中國人民愛國統一戰線組織。
9．人民政協的兩大主題是什么？
團結和民主。
10．人民政協的職能有哪些？
履行政治協商、民主監督和參政議政的職能。
11．中國人民政治協商會議是什么制度的重要機構
中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度
12．人民政協是一個什么樣的組織
中國人民愛國統一戰線組織。
13、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度的意義是什么
（1）是發揚社會主義民主的重要形式
（2）它有利于反映民意，集中民智，促進科學民主決策;
（3）有利于協調關系，化解矛盾，維護社會穩定和諧;
（4）有利于凝聚人心，反對分裂，推進祖國和平統一大業。
14、中華人民共和國是誰締造的統一的多民族國家？
全國各族人民
15．我們遼闊的疆域是誰共同開拓的？
各民族
16．我們悠久的歷史是誰共同書寫的？
各民族
17．我們燦爛的文化是誰共同創造的
各民族
18．我們偉大的精神是誰共同培育的
各民族
19．我國有多少個民族
56個民族
20．社會主義民族關系是怎樣的
平等團結互助和諧
21．我國憲法對民族區域自治是怎樣規定的？（民族區域自治的含義）
我國憲法規定，各少數民族聚居的地方實行區域自治，設立自治機關，行使自治權。
22．民族區域自治制度的地位是什么？
民族區域自治制度，是我國的一項基本政治制度。
23．我國民族自治地方分為哪幾級？
我國民族自治地方分為自治區、自治州、自治縣三級
24．我國民族自治區的自治機關是什么
民族自治地方的人民代表大會和人民政府是自治機關
25．民族自治地方的自治機關的職權是什么
在行使一般地方國家機關職權的同時，依法行使自治權，即根據本地方、本民族政治、經濟、社會、文化等方面的特點，自主管理本地方、本民族的內部事務。
26．民族自治地方與國家的關系是什么
我國民族區域自治是在國家統一領導下的自治，各民族自治地方是國家不可分割的組成部分，民族自治機關必須服從中央的領導。
27．民族自治機關必須服從誰的領導
服從中央的領導
28．我國為什么實行民族區域自治制度？（意義）
①有利于把國家的集中、統一與各民族的自主、平等結合起來
②有利于把國家的法律、政策與民族區域自治地方的具體實際、特殊情況結合起來
③有利于把各族人民熱愛祖國的感情與熱愛自己民族的感情結合起來。
④實踐證明，民族區域自治制度符合我國國情，在維護國家統一、領土完整，在加強民族平等團結、促進民族地區發展、增強中華民族凝聚力等方面都起到了重要作用
29．什么是基層群眾自治制度 （含義）
由居民或村民分別選舉產生居民委員會或村民委員會，實行自我管理、自我服務、自我教育、自我監督。
30．基層群眾自治制度的地位如何？
是我國的一項基本政治制度。
31．基層群眾性自治組織有哪些
城市的居民委員會和農村的村民委員會
32．居民委員會是如何產生的？
居民委員會成員由居民直接投票選舉產生
33．居民是怎樣行使自治權的？（居民委員會是怎樣決策與管理監督的）
（1）凡涉及居民切身利益的重要事務，要提請居民會議討論決定; (2) 居民委員會實行辦事開制度，定期向居民會議匯報工作，接受居民監督。
34．村民委員會是如何產生的？
村民委員會成員由村民直接選舉產生;
35．村民是怎樣行使自治權的 (村民委員會是怎樣決策與管理監督的？)
(1) 村民可以通過村民會議等形式，參與本村公共事務和公益事業的決策與管理; (2) 村民制定自治章程或村規民約，規范村委會和村民的行為。
36．實行基層群眾自治制度的意義是什么
實行城市居民自治和農村村民自治，健全基層黨組織領導的基層群眾自治機制，有利于人民群眾直接行使民主權利，管理基層公共事務和公益事業，推動社會主義民主建設，促進社會和諧穩定。
第三節基本經濟制度
1．現階段，是指我國正處于什么階段？
社會主義初級階段
2．我國的基本經濟制度包括哪些內容
（1）公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。
（2）按勞分配為主體、多種分配方式并存
（3）社會主義市場經濟體制
3．公有制經濟包括哪些內容(形式、成分)
公有制經濟包括國有經濟、集體經濟以及混合所有制經濟中的國有成分和集體成分
4．國有經濟的地位是什么
國有經濟是國民經濟的主導力量
5．國有經濟的含義是什么
國有經濟的生產資料屬于全體人民共同所有
6．集體經濟的含義是什么？
集體經濟的生產資料屬于一部分勞動者共同所有。
7．非公有制經濟包括哪些內容？
個體經濟、私營經濟、港澳臺投資經濟、外商投資經濟等非公有制經濟
8．公有制經濟與非公有制經濟的地位是什么？（基本經濟制度的地位）？
在我國公有制經濟與非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分，是我國經濟社會發展的重要基礎。
9．堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的意義是什么？（基本經濟制度的意義是什么？）
堅持公有制為主體、多種所有制經濟共同發展，促進了生產力的發展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高，為人民當家作主奠定了堅實的物質基礎。
10．國家對公有制經濟是什么態度？
必須毫不動搖鞏固和發展公有制經濟。
11．國家對非公有制經濟是什么態度？
毫不動搖鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展
12．現階段我國分配制度的內容是什么？
我國堅持按勞分配為主體、多種分配方式并存
13．按勞分配是由什么決定的？
生產資料公有制
14．按勞分配的基本內容和要求是什么？
有勞動能力的社會成員必須參加勞動；在作了必要的扣除后，以勞動者所提供的勞動（包括勞動數量和質量）為尺度對個人進行分配，多勞多得。少勞少得。
15．國家對按勞分配的政策是什么？
在現階段，要著重保護勞動所得，增加勞動者勞動報酬。
16．多種分配方式包括哪些
（1）讓勞動、資本、土地、知識、技術、管理、數據等生產要素參與收入分配，由市場評價貢獻，按貢獻決定報酬。
（2）在一定條件下，人們還可以取得社會保障收入，獲得社會公益事業的幫助。
17．在我國都有哪些生產要素參與收入分配？
勞動、資本、土地、知識、技術、管理、數據等
18．什么是市場經濟體制？
市場經濟體制是市場在資源配置中起決定性作用的經濟體制。
19．在市場經濟中，調節方式是什么？
在市場經濟中，生產什么、如何生產、生產多少，主要是通過價格、供求、競爭等機制來調節。
20．市場經濟體制的作用是什么？（市場在資源配置中起什么作用？）
市場機制就像一只“看不見的手”，在資源配置中起決定性作用
21．社會主義市場經濟體制的特點和作用是什么？（優越性體現在哪里？）
（1）我國社會主義市場經濟體制把社會主義制度和市場經濟有機結合起來。（特點）
（2）充分發揮市場在資源配置中的決定性作用，更好發揮政府作用。進行科學宏觀調控，激發各類市場主體的活力，為人民對美好生活的需求提供保障。
22．在資源配置中，政府應該發揮哪些作用？
政府應進行科學宏觀調控，激發各類市場主體的活力，為人民對美好生活的需求提供保障。八年級道德與法治下冊考點梳理
第三課《公民權利》
引言：公民權利的意義是什么？
公民權利為我們追求有尊嚴的生活、實現人生幸福提供保障
第一節公民基本權利
1．我國憲法規定的公民基本權利有哪些？
（1）政治權利
（2）人身自由
（3）社會經濟權利
（4）文化教育權利
（5）平等權
（6）宗教信仰自由
（7）婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利受到憲法和法律的特殊保障。
2．什么是政治權利？
政治權利是公民參與國家政治生活的權利和自由的統稱。
3．公民行使選舉權和被選舉權需要哪些條件？
我國年滿18周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權；但是依照法律被剝奪政治權利的人除外。
4．選舉權和被選舉權有什么地位（作用、重要性）？
選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利，行使這項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎。
5．哪項權利是公民參與管理國家和管理社會的基礎
選舉權和被選舉權
6．政治自由的內容包括哪些
言論，出版，集會，結社、游行、示威的自由(“六項自由”)
7．公民享有政治自由有什么意義（重要性/作用？）
公民享有政治自由，有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿。
8．公民享有監督權的內容有哪些？（表現）
①我國公民對于任何國家機關和國家工作人員有提出批評和建議的權利；②對于任何國家機關和國家工作人員的違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利，但是不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害。
9．公民行使監督權（舉報時）應注意什么？
不得捏造或者歪曲事實進行誣告陷害
10．公民行使監督權的意義是什么（重要性、作用）
公民依法通過各種途徑和形式行使監督權,有助于國家機關和國家工作人員依法行使權力，全心全意為人民服務．
11．公民依法行使政治權利和自由的重要性是什么 （意義）
我國公民依法行使政治權利和自由，參與國家政治生活，管理國家事務和社會事務，管理經濟和文化事業，這是人民行使當家作主權力的重要形式。
12．什么是人身自由？（含義）
人身自由是指公民的人身不受非法侵犯的自由。
13．人身自由包括的內容有哪些？
①人身自由不受侵犯，②人格尊嚴不受侵犯,③住宅不受侵犯，④通信自由和通信秘密受法律保護。
14、人身自由的地位、作用、重要性是什么
人身自由是公民最基本、最重要的權利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。
15．公民最基本、最重要的權利是什么？
人身自由
16．我國憲法對公民人身自由不受侵犯是怎樣規定的 (逮捕應履行什么法定程序？)
我國憲法規定,任何公民,非經人民檢察院批準或者決定或者人民法院決定，并由公安機關執行，不受逮捕。
17．法律禁止哪些侵犯人身自由權的行為
禁止非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身體。
18．侵犯人身自由權的行為有哪些？
非法拘禁和以其他方法非法剝奪或者限制公民的人身自由,非法搜查公民的身體。
19．為什么人格尊嚴不受侵犯
公民都有自我尊重和受人尊重的需要,都應當享有受他人和社會尊重的權利。
20．我國憲法對維護人格尊嚴是怎樣規定的 （法律依據）
我國憲法規定，公民的人格尊嚴不受侵犯，禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。
21．公民的人格尊嚴權包括哪些內容
名譽權，榮譽權，肖像權，姓名權，隱私權等
22．侵犯人格尊嚴權的行為有哪些？
對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。
23．我國法律對維護人格尊嚴是怎樣規定的 （相關鏈接38頁）
24．什么是住宅？（含義）
住宅是公民享有安寧生活和安全感的私人空間。
25．我國憲法對保護住宅是怎樣規定的 （法律依據）
我國憲法規定公民的住宅不受侵犯，禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。
26．我國憲法關于通信自由和通信秘密是怎樣規定的 （法律依據）
我國憲法規定，公民的通信自由和通信秘密受法律的保護
27．哪些情況哪些機關有權對公民的通信進行檢查？
因國家安全或者追查刑事犯罪的需要，由公安機關或者檢察機關依照法律規定的程序對通信進行檢查。
28．公民享有哪些社會經濟權利？
財產權、勞動權、物質幫助權
29．財產有什么重要性？
我們的生存和發展及物質和文化生活需要的滿足，都離不開財產。
30．我國憲法對保護公民財產是怎樣規定的？（法律依據）
我國憲法規定，公民的合法的私有財產不受侵犯。
31．財產權包括哪些內容？
占有權、使用權、收益權、處分權。（四權）
32．公民賴以生存的基礎是什么？
一切有勞動能力的公民有勞動就業和取得勞動報酬的權利（勞動權）
33．勞動權的含義是什么
一切有勞動能力的公民有勞動就業和取得勞動報酬的權利
34．勞動權的地位是什么？
勞動權是公民賴以生存的基礎
35．憲法對公民勞動權的規定是怎樣的 （法律依據）
我國憲法規定，公民有勞動的權利和義務。
36．勞動的意義是什么？（重要性、作用）
人們通過勞動，參與社會生產與服務活動，獲得勞動報酬和其他收益，既可以保障合理的生活水平，實現自身價值，也為國家和社會作出貢獻。
37．憲法對公民享有物質幫助權的規定是怎樣的？（法律依據）
我國憲法規定，公民在年老，疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權利。
38．國家為公民享有物質幫助權所采取的措施是什么？（發展了哪些事業）
為了保障公民享受這些權利，國家發展相關的社會保險，社會救濟和醫療衛生事業。
39．社會公平的重要基礎是什么？
教育公平
40．國家基本教育政策是什么？
促進教育公平
41．公民享有哪些文化教育權利？
受教育權、文化權利
42．受教育權的含義？
公民有按照其能力平等地從國家獲得接受教育的機會，并獲得相應物質保障的權利。
43．教育的意義、重要性、作用是什么？
教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。
44．國家保障公民受教育權的政策、措施有哪些？（國家為促進教育公平的措施、政策？）
①國家實行義務教育制度②國家制定資助政策
45．義務教育的對象是誰？
所有適齡兒童、少年
46．國家實行義務教育制度的目的是什么？
保障所有適齡兒童、少年接受義務教育
47．國家制定資助政策的目的是什么？
國家制定資助政策，不讓一個學生因家庭經濟困難而失學，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。
48．國家通過哪些方式促進科學文化事業的發展？
表彰科學研究，組織藝術表演，修建閱覽室
49．我國憲法對文化權利是怎樣規定的？（法律依據）
我國憲法規定，中華人民共和國公民有進行科學研究，文學藝術創作和其他文化活動的自由。
50．國家對公民文化權利的政策是什么？（措施）
國家對于從事教育，科學，技術，文學，藝術和其他文化事業的公民有益于人民的創造性工作給予鼓勵和幫助。
51．我國憲法關于宗教信仰自由是怎樣規定的？
憲法第36條規定，中華人民共和國公民有宗教信仰自由。
52．我國憲法規定的公民基本權利有哪些？（詳細內容）
（1）政治權利和自由：選舉權和被選舉權、政治自由（言論、出版、集會、結社、游行、示威）、監督權；（2）人身自由：人身自由不受侵犯、人格尊嚴不受侵犯（名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權）、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保護；（3）社會經濟權利：財產權（占有權、使用權、收益權、處分權）、勞動權、物質幫助權、
（4）文化教育權利：受教育權、文化權利；（5）平等權、（6）宗教信仰自由（7）婦女、兒童和殘疾人等特定人群的權利受到憲法和法律的特殊保障。
補充:人格尊嚴權包括名譽權(侮辱或者誹謗）、榮譽權（國家頒發獎狀）姓名權（干涉、盜用、冒用）、肖像權（照片或者畫像）、隱私權（個人的對社會沒危害私事）
第二節依法行使權利
1．公民應如何依法行使權利？
（1）任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利
（2）公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
（3）公民行使權利應依照法定程序，按照規定的活動方式、步驟和過程進行。
2．行使權利有界限，我國憲法是如何規定的？
我國憲法規定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
3．個人的自由和權利不能以損害什么為代價？
個人的自由和權利不能以損害國家利益、社會利益和集體利益為代價
4．公民行使權利的法定程序是怎樣的
公民行使權利應依照法定程序，按照規定的活動方式、步驟和過程進行．
5．遵守正當程序的意義是什么？
遵守正當的程序，有利于公民實際享受權利，有效避免和化解糾紛。
6．遵守正當程序有什么要求？
每個公民都應當樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護自身權益。
7．公民權利如果受到損害時，怎么辦？
公民權利如果受到損害，要依照法定程序維護權利。
8．維護權利的方式包括哪些？
和解、調解、仲裁和訴訟等
9．當事人之間通過協商自行解決糾紛的方式是什么？
和解
10．什么是和解？
當事人之間通過協商自行解決糾紛的方式
11．哪些糾紛可以通過和解解決
一些常見的消費、勞動爭議和交通事故糾紛
12．發生民事爭議時，當事人怎樣進行和解
當事人可以在自愿、互諒的基礎上，依據法律，分清責任，達成協議，解決糾紛。
13．通過調解組織解決糾紛的方式是什么
調解
14．什么是調節？
通過調解組織解決糾紛的方式
15．調解的依據是什么
調解人以國家法律法規和政策以及社會公德為依據
16．調解人員怎樣進行調解？
調解人以國家法律法規和政策以及社會公德為依據，對糾紛雙方進行疏導、勸說，促使他們相互諒解，進行協商，自愿達成協議，解決糾紛。
17．我國調解方式主要有哪些？
人民調解，行政調解，司法調解。
18．通過仲裁機構解決糾紛的方式是什么？
仲裁
19．什么是仲裁？
通過仲裁機構解決糾紛的方式
20．當事人在什么情況下可以申請仲裁？（運用仲裁的情形有哪些？）
根據《中華人民共和國仲裁法》的規定，公民與其他個人或組織之間發生合同糾紛和其他財產權益糾紛時，可以申請仲裁。
21．當事人怎樣申請仲裁？（仲裁的程序是什么？）
當事人根據他們之間訂立的仲裁協議，自愿將其爭議提交仲裁庭進行裁判，并受仲裁裁決約束。
22．仲裁具有哪些特點？
（1）靈活性（2）快捷性（3）保密性（4）國際性
23．什么是訴訟？
通過人民法院解決糾紛的方式
24．訴訟的機關是哪一機關
人民法院
25．訴訟的種類有哪些
民事訴訟、刑事訴訟、行政訴訟
26．公民在什么情況下可以提起民事訴訟？
公民遇到人身關系或財產關系的爭議，可以向人民法院提起民事訴訟。
27．公民在什么情況下可以提起刑事自訴？
公民對于某些侵犯自己人身、財產權利的行為，可以向人民法院提起刑事自訴；
28．公民在什么情況下可以提起行政訴訟？
公民認為行政機關的行政行為侵犯了自己的權益，可以向人民法院提起行政訴訟。八年級道德與法治下冊考點梳理
第八課《維護公平正義》
第一節公平正義的價值
公平的含義是什么？
公平通常指人們基于一定標準或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態度或行為方式。
2、公平的內涵包括哪些內容？
包括權利公平、規則公平、機會公平等。
3．權利公平要求什么？
權利公平，要求每個人依法平等參與社會活動；
4．規則公平要求什么？
規則公平，要求每個人受到行為規范的約束；
5．機會公平要求什么？
機會公平，要求社會為每個人提供同等的發展機會和條件。
6．公平的意義或作用是什么？（公平的價值、重要性）
(1）公平是個人生存和發展的重要保障。（對個人）
(2）公平是社會穩定和進步的重要基礎。（對社會）
7．為什么公平是個人生存和發展的重要保障？
公平不僅能保證個人應得的利益，使個人獲得生存和發展的物質條件，而且能讓人感受到尊嚴，從而激發自身潛能，提高工作效率。
8．為什么公平是社會穩定和進步的重要基礎？
公平有利于協調社會各方面的利益關系，緩和社會矛盾，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會的長治久安。公平有利于營造更好的競爭環境，創造更多的社會財富，推動社會持續發展。
9．什么是正義？（正義行為的內涵）
正義有著極其豐富的內涵，一般而言，正義行為都是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為。
10．正義的重要性是什么？（正義的價值）
①正義是社會制度的重要價值。
②正義是社會和諧的基本條件。
11．正義的要求有哪些？
①要求依法保障人們的正當權利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰；（個人）
②要求人們分辨是非，懲惡揚善，維護社會公共利益；（社會）
③要求人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴地生存。（他人）
12．正義和社會制度的關系？
正義是社會制度的重要價值。正義作為人類社會的理想追求，往往被當作評價社會制度的價值標準。制度的生命在于正義，制度的效用在于保障正義。
13．有了正義的制度的作用是什么？
有了正義的制度，即使是社會弱勢群體，也能獲得基本的生活保障，得到社會的關愛。
14．正義對法律的要求是什么？
作為社會制度中具有國家強制力的法律，更應體現正義的原則，成為維護正義的有力保障。
15．制度的生命在于什么？
正義
16．制度的效用在于什么？
保障正義
17．維護和實現社會正義的意義是什么？
①切實維護和實現社會正義有利于恰當地調整和處理人與人之間的關系，充分發揮人們的主動性和創造性；
②有利于營造和諧、穩定、安寧的社會環境，為社會發展注入不竭的動力。
第二節公平正義的守護
1．為什么要堅守公平？
（1）人們總是渴望公平的陽光普照，但公平的社會不會自然而然地形成。
（2）公平從美好的愿望轉化為現實，離不開我們每個人的積極參與和不懈努力，需要我們在生活中追求公平，捍衛公平。
2．如何堅守公平？
(1）個人維護公平。
(2）制度保障公平。
3．個人如何維護公平？
①面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處世。這樣才能贏得他人的信賴與尊重，形成有利于我們健康成長的良好環境。（面對利益沖突，我們怎么辦？）
②遇到不公平的行為時，我們要堅守原則立場，敢于對不公平說“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，努力營造一個公平的環境。（遇到不公平的行為時，我們該怎么辦？）
4．制度是怎樣保障公平的？
①對于立法而言，在規定權利義務、分配社會資源時、要公平地對待每個人，保障每個人得到他應得的
②對于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時，要公平地對待當事人，切實維護其合法權益。
5．公民的基本德性是什么
正義感
6．為什么要守護正義？
（1）追求正義是社會生活的一個重要主題
（2）正義感是公民的基本德性
（3）期盼正義、實現正義、維護正義，是我們的共同心聲
7．如何守護正義？
（1）個人守護正義
（2）司法維護正義
8．守護正義需要什么品質？
勇氣和智慧
9．個人怎樣守護正義？
（1）守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰勝邪惡；（2）另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義智為
10．司法如何維護正義？
司法是捍衛社會公平正義的最后一道防線。司法機關必須堅持以事實為根據，以法律為準繩，嚴格遵循訴訟程序，平等對待當事人，確保司法過程和結果合法、公正。
11．捍衛社會公平正義的最后一道防線是什么？
司法
12．為了實現司法正義，國家應該怎樣做？
國家積極推進以司法公正為核心的司法改革，要求司法機關依法獨立公正行使司法權，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
13．為實現司法正義，國家積極推進以什么為核心的司法改革？
司法公正
14．實現公平正義的必要性是什么？
（1）公平正義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值。
實現公平正義，是國家、社會和全體公民的共同責任
15．實現公平正義的要求有哪些？
讓我們從點滴事情做起，攜手共進，共建共享公平正義的美好社會
16．法治社會的核心價值是什么？
公平正義八年級道德與法治下冊考點梳理
第七課《尊重自由平等》
第四單元崇尚法治精神
引言
1．社會主義核心價值觀社會層面的價值取向是什么？
自由、平等、公正、法治
2．法治與自由平等、公平正義的關系？
法治是實現自由平等、公平正義的保證
（2）追求自由平等、維護公平正義，則是法治的價值追求，體現了法治的基本精神
3．實現自由平等、公平正義的保證是什么？
法治
4．法治的價值追求是什么？（什么體現了法治的基本精神？）
追求自由平等、維護公平正義
5．在建設法治中國的歷史進程中，我們崇尚什么？
法治精神
6．在建設法治中國的歷史進程中，讓什么成為我們的生活方式？
法治
第七課尊重自由平等
自由平等的真諦
1．自由對個人和社會的意義是什么？
擁有自由，不僅能增強個人的幸福感，而且能激發每個人的活力，從而推動社會的進步與繁榮。
2．為什么說自由要受必要的限制？
（1）必要的限制是對自由的保護。
（2）無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與傷害。
3．自由的含義是什么？
自由主要指人們在法律規定的范圍內，依照自己意志活動的權利。
4．自由在法律上的體現是什么？
就是我們享有的和正當行使的各項權利。
5、法治與自由的關系是怎樣的？
（1）法治與自由相互聯系，不可分割。（2）一方面，法治標定了自由的界限，自由的實現不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價；(3)另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權利不受非法干涉和損害。(4)法治既規范自由又保障自由。
有邊界才有什么？守底線才享有什么？
秩序自由
7、平等的含義是什么？（平等在法律意義上的含義）
一是同等情況同等對待
二是不同情況差別對待
8．為什么要平等？
平等是人類的崇高理想，是社會發展的永恒主題。
9．社會主義法治的基本原則之一是什么？
法律面前人人平等
10．法律面前人人平等的意義是什么？
是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。
11．公民在法律面前一律平等的表現有哪些？
①任何公民，不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限等，都一律平等地享有憲法和法律規定的各項權利，同時必須平等地履行憲法和法律規定的各項義務。（權利義務上）
②我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。（在適用法律上）
第二節自由平等的追求
1．如何珍視自由？
①珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。
②珍視自由，必須依法行使權利。
2．怎樣珍惜憲法和法律賦予我們的權利？
我們要知曉自己的權利，正確認識權利的價值，積極行使和維護自己的正當權利。
3．依法行使權利的具體要求是什么？
作為公民，應自覺守法、遇事找法、解決問題靠法，樹立守法光榮、違法可恥的法治意識。
4．踐行平等，就要反對什么？
特權
5．特權的含義是什么？
所謂特權，就是法律、制度規定之外的特殊權利。
6．特權是什么的大敵？
平等
7．特權的表現有哪些？
有的人或只享受權利不承擔義務，或利用手中的權力以權謀私，或利用社會關系追逐一己之利，并想方設法逃避法律制裁
8．追求特權的后果是什么？（享有特權的代價是什么？）
法律的尊嚴和權威不容侵犯，任何踐踏法律的行為必將受到制裁和懲罰。
反對特權的要求有哪些？
每個公民都應平等地承擔法律規定的義務，不得享有不受法律約束的特權。
10．如何踐行平等？
①踐行平等，就要反對特權。
②踐行平等，就要平等對待他人的合法權利。
③踐行平等，就要敢于抵制不平等的行為。
11．實現人與人之間的平等，需要我們在日常生活中怎樣做？
我們要增強平等意識，努力踐行平等，共同建構平等有序的社會制度。
12．現實生活中的不平等現象有哪些？
就業歧視（身高、性別、學歷、相貌等），種族歧視等
13．不平等現象的危害是什么？
損害了公民的人格尊嚴，違背了法律面前人人平等的原則。
14．面對不平等現象，我們應該怎樣做？
我們不能聽之任之，應據理力爭，必要時依法維權八年級道德與法治下冊考點梳理
第一課《維護憲法權威》
引言：
1．憲法以法律的形式確認了什么？
中國各族人民奮斗的成果
2．明確了國家的指導思想是什么？
馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想
3．憲法的地位是什么？
是國家的根本法，具有最高的法律效力，是治國安邦的總章程。
4．誰必須以憲法為根本的活動準則？
全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨、和各社會團體、各企業事業組織
5.全國各族人民在黨的領導下，把我國建設成為怎樣的社會主義現代化強國？
富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國
第一課維護憲法權威
前言：
1．我國憲法是誰的主張和誰意志的統一？
黨人民
2．憲法的核心價值追求是什么？
規范國家權力運行以保障公民權利的實現
第一節黨的主張和人民意志的統一
1．黨的領導地位是如何確立的？
(1)中國新民主主義革命的勝利和社會主義事業的成就，是中國共產黨領導中國各族人民戰勝許多艱難險阻而取得的。
(2)新中國成立后，中國共產黨領導人民制定憲法，以法律的形式確認了中國各族人民奮斗的成果，確立了在歷史和人民的選擇中形成的中國共產黨的領導地位。
2．中國共產黨的初心使命是什么？
為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興
3．我國的國家性質是什么
中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家
4．中華人民共和國的根本制度是什么？
社會主義制度
5．中國特色社會主義最本質的特征是什么？
中國共產黨領導
6.中國共產黨的性質是什么？（兩個先鋒隊）
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。
7.黨的根本宗旨是什么？
全心全意為人民服務
8．黨的最高理想和最終目標是什么？
實現共產主義
9．為什么要堅持黨的領導？（重要性）
(1) 中國共產黨領導是中國特色社會主義最本質的特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢，是黨和國家的根本所在、命脈所在，是全國各族人民的利益所系、命運所系。(2) 黨是最高政治領導力量。 (3)黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的。
10．怎樣堅持中國共產黨的領導
必須堅決維護黨中央權威和集中統一領導，健全總攬全局、協調各方的黨的領導制度體系，把黨的領導落實到黨和國家事業各領域各方面各環節。
11．黨的根本組織原則是什么？
民主集中制
12.哪一機關是我黨的最高領導機關？
黨的全國代表大會和它所產生的中央委員會
13．中國共產黨是如何依據憲法和法律治國理政的？
(1) 中國共產黨領導人民制定憲法法律，領導人民實施憲法法律，做到黨領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法。
(2)中國共產黨要履行好執政興國的重大職責，必須在憲法和法律范圍內活動，依據憲法和法律治國理政。
14．我國憲法的基本原則是什么
國家的一切權力屬于人民。
15．憲法如何保證國家的一切權力屬于人民 （一確認，四規定）
①憲法確認我國的國家性質，明確人民當家作主的地位;
②憲法規定的社會主義經濟制度，奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎;
③憲法規定的社會主義政治制度，明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式;
④憲法規定廣泛的公民基本權利，并規定實現公民基本權利的保障措施。
⑤憲法還規定國家武裝力量屬于人民
16．中華人民共和國的一切權力屬于誰？
人民
17．奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎是什么？
社會主義經濟制度
18．我國經濟制度的基礎是什么？
生產資料的社會主義公有制
19．我國經濟制度的作用是什么
這一制度保證人民成為生產資料的所有者，成為國家的主人
20．哪一制度明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式
社會主義政治制度
21．一切權力屬于人民的原則是如何貫徹于國家生活的各個領域的
廣大人民通過人民代表大會行使國家權力，通過各種途徑和形式，管理國家事務，管理經濟和文化事業，管理社會事務。
國家武裝力量屬于誰？
人民
23．國家武裝力量的任務是什么
①鞏固國防，抵抗侵略，保衛祖國，保衛人民的和平勞動②參加國家建設事業，努力為人民服務
24．憲法規定的公民基本權利涉及哪些領域 （哪些方面）
非常廣泛，涉及政治、經濟、文化等各個領域
25． 憲法規定公民基本權利有哪些 (分為哪幾類 )
①平等權;②政治權利和自由③人身自由;④社會經濟權利⑤文化教育權利和自由;
⑥宗教信仰自由等。
26．國家的一切權力屬于人民的憲法原則歸根結底是要保證什么 對此，我們應怎樣做
① 歸根結底就是要保證人民當家作主
②做法: 我們要依法積極參與國家政治生活，擔當起國家主人應盡的責任
27.最大的人權是什么？
人民幸福生活
28．我國憲法的基本原則是什么？
國家尊重和保障人權
29．．尊重和保障人權要求各級國家機關怎樣做？（總體要求）
它要求各級國家機關要樹立尊重和保障人權的理念，加強人權法治保障，保證人民依法享有廣泛權利和自由。
30．我國人權的特點、主體、內容各是什么
(1)我國人權特點:廣泛性、公平性、真實性。
(2)我國人權的主體:既包括我國公民，也包括外國人等。人權保護的對象不僅包括個人，也包括群體。
(3)人權內容:既包括平等權和人身權利、政治權利，也包括財產權、勞動權、受教育權等經濟、社會、文化方面的權利。
31．國家為保障受教育權利已初步形成哪些法律在內的法律體系？
教育法、教師法、義務教育法等法律在內的教育法律體系
32．國家如何尊重和保障人權？（具體要求：立法機關，行政機關，監察機關，審判機關，檢察機關，國家方面）
①尊重和保障人權是立法活動的基本要求（立法）
②行政機關做到嚴格規范公正文明執法（執法）
③監察機關依照法律規定獨立行使監察權（監察）
④審判機關，檢察機關要依照憲法和法律的規定獨立行使審判權、檢察權（司法）
⑤國家加強法治宣傳教育（普法）
33．尊重和保障人權具有怎樣的地位？
尊重和保障人權是立法活動的基本要求
34．在立法活動中應該怎樣尊重和保障人權？
我國憲法規定了公民享有的廣泛的基本權利，法律進一步明確了公民享有的各項具體權利，規定了侵害權利的法律責任。
35．現代法治國家立法活動的基本要求是什么？
尊重和保障人權
36．行政機關在執法過程中應該怎樣尊重和保障人權？樹立什么意識？
行政機關在執法過程中應當樹立尊重和保障人權的意識，做到嚴格規范公正文明執法，堅持依憲施政、依法行政、簡政放權;
37．監察機關怎樣保障公民權利？
監察機關依照法律規定獨立行使監察權，加強對所有行使公權力的公職人員的監督，保護公民的各項合法權益
38．審判機關，檢察機關怎樣保障公民權利？
審判機關，檢察機關要依照憲法和法律的規定獨立行使審判權、檢察權，保護公民的各項合法權益
39．國家如何將人權理想變成現實？
國家加強法治宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，建設社會主義法治文化，增強全民法治觀念，形成全民守法的氛圍和習慣，努力將人權理想變成現實
40．中國人權事業取得的巨大成就有哪些？
（一）、發展權利（二）、人身權利（三）、民主權利（四）、公正審判權（五）、少數民族權利（六）、婦女兒童和老年人權利（七）、殘疾人權利（八）、環境權利（九）、對外交流與合作
41．我國為世界減貧事業作出了哪些貢獻？
我們堅持精準扶貧、盡銳出戰，打贏了人類歷史上規模最大的脫貧攻堅戰，全國八百三十二個貧困縣全部摘帽，近一億農村貧困人口實現脫貧，九百六十多萬貧困人口實現易地搬遷，歷史性地解決了絕對貧困問題，為全球減貧事業作出了重大貢獻。
補充：
公民≠人民
公民：是法律概念，指的是個人，凡具有中國國籍的人都是中國公民，但公民既包括人民，也包括人民的敵人。
人民：是政治概念，通常指整體
現階段我國人民包括社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者和擁護祖國統一的愛國者。人民與敵人相對，依法被剝奪政治權利的人和敵對分子，不屬于人民，但屬于公民。
權力≠權利
權力：是政治概念，是政治上的強制力量，如國家權力；或是職責范圍內的支配力量，即職權。
權利：是法律概念，是憲法和法律賦予公民享有的某種權益，與義務相對應，如受教育的權利、義務
第二節．治國安邦的總章程
1．憲法怎樣設置國家機構？
①我國的一切權力屬于人民
②憲法通過設置國家機構、授予國家機構特定職權
③我國國家機構實行民主集中制的原則
2．人民行使國家權力的機關是什么
人民代表大會(全國人民代表大會和地方各級人民代表大會)
3．人民與人民代表大會的關系是怎樣的？（人民代表大會是怎樣產生的？）
全國人民代表大會和地方各級人民代表大會都由民主選舉產生，對人民負責，受人民監督。
4．人民政府，監察委員會，人民法院，人民檢察院分別是什么性質的國家機關？它們與人民代表大會的關系如何？
分別是國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關，它們都由人民代表大會產生，對它負責，受它監督。
5．人民、人民代表大會和其它國家機關的關系？
①產生方式:人民→選出代表組成一人民代表大會(簡稱人大)產生→行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關 ; ②人大對人民負責，受人民監督，其他國家機關對人大負責，受人大監督。
6．憲法與國家機構的關系？（憲法是怎樣使國家權力運行有序以維護人民根本利益？）
①憲法通過設置國家機構、授子國家機構特定職權:②明確國家機構的組成，任期，工作方式等內容，使得國家權力運行穩定有序:③國家機構依據憲法行使權力，以實現和維護人民的根本利益。
7、我國國家機構實行什么原則？
實行民主集中制的原則
8．在國家機構中居于主導地位的是什么機關？
國家權力機關
9．貫徹民主集中制原則主要體現在哪些方面？
①在國家機構與人民的關系方面:國家權力來自人民，由人民選舉產生國家權力機關，國家權力機關在國家機構中居于主導地位:②在中央與地方國家機構關系方面:中央和地方的國家機構職權的劃分，遵循在中央統- -領導下，充分發揮地方的主動性積極性原則:③在國家機關內部作出決策，決定時實行民主集中制
10．我國的國體是什么？
人民民主專政
11．我國的政體是什么？
人民代表大會制度
12．我國的國體和政體是什么法律文件規定的？
1949年中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過了《共同綱領》明確規定。1954年第一屆全國人民代表大會第一次會議通過了《中華人民共和國憲法》進一步確認
13．在立法過程中，要堅持怎樣的價值取向？
民主立法
14．為什么要規范權力的運行 （為什么將權力關進制度的籠子里 ）
（1）權力是把雙刃創，運用的好，可以造福于民:如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮;
（2）必須加強對權力運行的制約和監督，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子。
15．權力是把雙刃劍，具有哪兩方面作用？
運用的好，可以造福于民:如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮
16．如果權力被濫用，結果如何？
如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮
17．憲法的核心價值追求是什么？
規范國家權力運行以保障公民權利的實現
18．權力是把雙刃劍，因此要如何對待權力？
必須加強對權力運行的制約和監督，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子。
19．怎樣規范國家權力的運行 （對國家權力運行要求？）
（1）國家權力必須在憲法和法律限定的范國內行使;
（2）人民通過憲法和法律將國家權力授予國家機關。對國家機關及其工作人員來說，權力就是責任，責任就要擔當，必須依法行使權力、履行職責，不得懈怠、推諉。
（3）憲法和法律還規定了國家權力行使的程序，要求國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。
（4）國家權力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權不可為。
20．國家權力必須在什么范圍內行使？
國家權力必須在憲法和法律限定的范國內行使;
21．濫用權力的后果是什么？
任何超越權限、濫用職權的行為均應承擔法律責任
22．國家機關及其工作人員應怎樣行使權力？
對國家機關及其工作人員來說，權力就是責任，責任就要擔當，必須依法行使權力、履行職責，不得懈怠、推諉。
23．凡不按法定程序行使權力的行為，都是什么性質的行為
違法行為
24．依法規范權力運行的作用（意義）是什么？
只有依法規范權力運行，才能保證人民賦予的權力始終用來為人民謀利益。
25．1949年9月29日中國人民政治協商會議第一屆全體會議通過了什么綱領起了臨時憲法的作用
《中國人民政治協商會議共同綱領》。。
26．1954年9月20日，中華人民共和國第一屆全國人民代表大會第一次會議通過了哪部法為人民當家作主提供了可靠地制度保障和憲法依據？
《中華人民共和國憲法．》

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