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科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教科版1.我們關(guān)心天氣 課件(共22張PPT+視頻)

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  1. 二一教育資源

科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)教科版1.我們關(guān)心天氣 課件(共22張PPT+視頻)

資源簡(jiǎn)介

(共22張PPT)
1、我們關(guān)心天氣
每天出門之前,你會(huì)不會(huì)關(guān)心一下天氣呢?
同一時(shí)間、不同地點(diǎn)的天氣可能不一樣。
一、天氣有什么特點(diǎn)
同一地點(diǎn)、不同時(shí)間的天氣可能不一樣
冬天的長(zhǎng)城
夏天的長(zhǎng)城
天氣
指的是一個(gè)地方在某一短時(shí)間里大氣的冷暖、陰晴、雨雪以及風(fēng)等的情況。
同一地點(diǎn)、不同時(shí)間天氣可能不一樣
同一時(shí)間、不同地點(diǎn)天氣可能不一樣
天氣總是在不斷地變化,有時(shí)
十分迅速,有時(shí)比較緩慢。


陰天
多云
二、你知道哪些天氣現(xiàn)象?
雨天

雪天
閃電
風(fēng)
沙塵暴
冰雹
三、如何對(duì)天氣現(xiàn)象進(jìn)行分類?
晴天
多云
陰天
風(fēng)
小雨
中雨
大雨
中雪
我們觀察天氣時(shí),要觀察云量、降水量、風(fēng)的大小、溫度、降雪量等。
溫度
四、如何記錄天氣?
圖中的天氣是怎樣記錄的?
天氣符號(hào)
天氣符號(hào)是由專門的氣象部門進(jìn)行設(shè)計(jì)的,形象生動(dòng),它們分別代表不同的天氣現(xiàn)象。
討論:
沙塵暴
干旱
這些極端天氣會(huì)造成哪些危害?
暴雪
臺(tái)風(fēng)
五、如何預(yù)測(cè)天氣?
1、大雨前兆:蜻蜓燕子低飛,螞蟻搬家,魚兒水面來換氣兒,大雨馬上就來到。
2、蜜蜂歸窠遲,來日好天氣。
3、天上魚鱗斑,曬谷不用翻。
4、炸雷雨小,悶雷雨大。
有雨天邊亮,無雨頂上光。
5、久雨冷風(fēng)掃,天晴定可靠。
6、喜鵲枝頭叫,出門晴天報(bào)。
7、魚兒出水跳,風(fēng)雨就來到。
8、蚯蚓路上爬,雨水亂如麻,螻蛄唱歌,天氣晴和。
9、雞遲宿,鴨歡叫,風(fēng)雨不久到。
10、癩蛤蟆出洞,下雨靠得穩(wěn)。
11、朝霧晴,晚霧陰。
12、云低要雨,云高轉(zhuǎn)晴。
13、青蛙叫,大雨到。
14、一陣秋雨一陣?yán)洹?br/>15、螞蟻壘窩要落雨。
16、東虹日頭西虹雨。
17、滿天亂飛云,雨雪下不停。
18、日落胭脂紅,非雨便是風(fēng)。
19、朝霞不出門,晚霞行千里。
20、急雨易晴,慢雨不開。
21、早晨下雨當(dāng)日晴,晚上下雨到天明。
22、不怕陰雨天氣久,只要西北開了口。
23、星星密,雨滴滴。
關(guān)于預(yù)測(cè)天氣的諺語
科學(xué)家的故事
我國偉大的氣象學(xué)家,作為中國現(xiàn)代氣象科學(xué)的奠基人,竺可楨先生始終關(guān)注并盡畢生之力開展氣候變化研究,他關(guān)于氣候變化的一系列奠基性研究,對(duì)于人們今天認(rèn)識(shí)這一全球重大問題,具有基礎(chǔ)的科學(xué)意義。
竺可楨
天氣日歷
云量:
降水:
氣溫:
風(fēng):


微風(fēng)
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