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(共30張PPT)
十二、干點家務(wù)活
第一課時：我做過的家務(wù)活
做點家務(wù)很不錯
核心素養(yǎng)目標(biāo)
政治認同：樹立家庭責(zé)任意識，懂得做家務(wù)是愛家人的表現(xiàn)，從小樹立勞動最光榮的意識，并從中體驗到勞動中的成長與快樂。
道德修養(yǎng)：愿意主動承擔(dān)家務(wù)勞動，并進行做家務(wù)展示，克服勞動中遇到的麻煩和困難，養(yǎng)成做家務(wù)的好習(xí)慣。
法治觀念：學(xué)會一些做家務(wù)的方法，養(yǎng)成勤勞、負責(zé)、自主、自立的品質(zhì)。
健全人格：愿意主動參與到家庭勞動中，學(xué)會做簡單的家務(wù)，感受做家務(wù)的快樂。
責(zé)任意識：通過回顧自己做家務(wù)的經(jīng)歷，掌握小學(xué)生家務(wù)勞動的基本技能，進一步增強做家務(wù)的實踐能力。
奶奶總是給她整理床鋪
到現(xiàn)在，他的小書包還要媽媽來收拾
課前導(dǎo)入
他還要爺爺給他系鞋帶
一放學(xué)，家人就替他拿書包，好像這已經(jīng)成為習(xí)慣了。
課前導(dǎo)入
說一說
你是怎么看待這位“小皇帝”的行為的？當(dāng)小皇帝好不好呢？
課前導(dǎo)入
人有兩件寶，雙手和大腦。
雙手會做工，大腦會思考。
用手不用腦，事情做不好。
用腦不用手，啥也辦不到。
一起來朗誦
課前導(dǎo)入
我們每個人都有一個大腦和一雙小手，大腦用來思考，小手用來做工，不管是不動腦、還是不動手，都不能成為一個都用的人！
課前導(dǎo)入
說一說
那么，你是想要當(dāng)家里的“小皇帝”，還是要當(dāng)家人的“小幫手”呢？
課前導(dǎo)入
1
我做過的家務(wù)活
一、我做過的家務(wù)活
課前，老師在我們的班級群里發(fā)起過一個小活動，讓家長們統(tǒng)計大家會做的家務(wù)活，有的家長還傳了照片和視頻，現(xiàn)在老師想在班級中發(fā)起這個小調(diào)查，看看你們會做哪些家務(wù)呢？
小 調(diào) 查
新知講解
一、我做過的家務(wù)活
掃地、拖地、抹桌子、洗衣服樣樣不在話下。
新知講解
一、我做過的家務(wù)活
小活動：摘蘋果
請你回憶一下你做過的家務(wù)活，每個家務(wù)活代表一個蘋果，請大家一起來摘蘋果。
新知講解
一、我做過的家務(wù)活
你摘到了哪些蘋果，是不是個家務(wù)小能手？
新知講解
一、我做過的家務(wù)活
家務(wù)小能手出現(xiàn)了
洗衣服
疊被子
刷碗
收拾房間
洗菜
買東西
新知講解
一、我做過的家務(wù)活
你還會哪些家務(wù)勞動，請?zhí)顚憽凹覄?wù)勞動調(diào)查表”吧！
家務(wù)勞動調(diào)查表 家務(wù)勞動項目 我會（√）
拖地
整理衣服
洗菜
其他
新知講解
一、我做過的家務(wù)活
經(jīng)常干家務(wù)活，不僅可以使自己學(xué)會很多勞動的本領(lǐng)，養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，而且還可以減輕父母的負擔(dān)，做爸爸媽媽的好幫手！
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2
做點家務(wù)很不錯
同學(xué)們，你們在干家務(wù)活時有什么感受呢？我們一起來看看聰聰?shù)墓适掳伞?br/>新知講解
聰聰?shù)墓适?br/>新知講解
聰聰?shù)谝淮蜗赐耄岩路獫窳耍麨槭裁磪s很開心呢
因為他學(xué)會了怎么把碗洗干凈，增長了本領(lǐng)，所以他很開心。
一年級的小朋友已經(jīng)能自己洗碗了，這是很棒的！
新知講解
是呀，生活處處都是知識，干家務(wù)活可以增長本領(lǐng)，也收獲了樂趣，勞動真快樂呀！
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同學(xué)們，你們在做家務(wù)的時候，你們有哪些難忘的經(jīng)歷呢？
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大家都來做家務(wù)
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這位同學(xué)干得真認真啊！按壓洗潔精，用海綿擦碗，最后沖水，一步步把碗洗好，張老師都能感受到這位同學(xué)干家務(wù)的快樂了。同學(xué)們，看完視頻，你有什么感受嗎？聽，這幾位同學(xué)正分享火熱呢！
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做家務(wù)是一件很棒的事情，能讓我們動腦筋、長本領(lǐng)、幫家人，收獲干凈的環(huán)境。
說一說：做家務(wù)的感受
是的，會做的家務(wù)活我們可以經(jīng)常做，不會做的家務(wù)活我們可以學(xué)著做，這樣我們學(xué)的本領(lǐng)就越來越多了。
和爸爸媽媽一起干家務(wù)活，我一點兒也不覺得累。我們一家人把家里打掃得干干凈凈、整整齊齊，別提多開心啦!
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勞動最光榮
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勞動的快樂可真不少。我們都是家庭中的一份子，都需要參與到家庭的事務(wù)中。老師還有一個小建議，做家務(wù)活時要注意安全，盡量選擇適合自己的家務(wù)活。有些危險的家務(wù)，有可能會引起燙傷、摔傷、劃傷等危險的家務(wù)活,不能單獨行動,還需要讓家長一起參與指導(dǎo)。
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讀一讀：《做家務(wù)有意義》
好孩子，做家務(wù)，不會做，學(xué)著做。
認真看，仔細瞧，學(xué)方法，講技巧。
學(xué)習(xí)中，別怕難，常常做，會很棒。
小小手，變靈巧，小腦袋，更聰慧。
學(xué)知識，本領(lǐng)高，干家務(wù)，真快樂。
媽媽愛，爸爸夸，奶奶笑，爺爺抱。
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