資源簡(jiǎn)介

(共38張PPT)
2.6 古代生物的多樣性
第二單元 生物的多樣性
核心素養(yǎng)目標(biāo)
科學(xué)觀念：了解遠(yuǎn)古時(shí)期，地球上存在著不同的生物。有些古代生物已經(jīng)不復(fù)存在，一些現(xiàn)存生物與古代生物相似。化石保留了古代生物的相關(guān)信息。
科學(xué)思維：能夠通過(guò)觀察化石推測(cè)古代生物的特征，認(rèn)識(shí)古代生物。能夠通過(guò)觀察比較、查閱資料等方法收集證據(jù)，推測(cè)一些古代生物與現(xiàn)存生物的關(guān)系。
探究實(shí)踐：意識(shí)到對(duì)古代生物的研究有助于我們認(rèn)識(shí)生物及其地球環(huán)境的發(fā)展變化，體會(huì)科學(xué)研究的意義。
態(tài)度責(zé)任：表現(xiàn)出探究古代生物的興趣。能基于證據(jù)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
科學(xué)聚焦
01
化石是存留在巖石中的古生物遺體、遺物或遺跡。
科學(xué)聚焦
借助地層中的化石，科學(xué)家們一點(diǎn)點(diǎn)復(fù)原出各種生物的樣貌、它們當(dāng)年的生活環(huán)境，研究生物是怎樣變化的，了解生物的多樣性。遠(yuǎn)古時(shí)期地球上有過(guò)哪些生物？這些生物與現(xiàn)在的生物相像嗎？
科學(xué)聚焦
小資料
1999年由我國(guó)科學(xué)家在云南發(fā)現(xiàn)的昆明魚(yú)化石是至今發(fā)現(xiàn)的最古老的魚(yú)類，是世界上已知最古老的脊椎動(dòng)物。
昆明魚(yú)有可能是現(xiàn)代脊椎動(dòng)物的祖先
科學(xué)聚焦
科學(xué)探索
02
收集恐龍化石的資料，說(shuō)說(shuō)它與現(xiàn)在的哪種動(dòng)物相似？
科學(xué)探索
霸王龍
鱷魚(yú)
科學(xué)探索
三角龍
蜥蜴
科學(xué)探索
恐龍種類 特征 與現(xiàn)存動(dòng)物的比較
霸王龍 體長(zhǎng)約11.5-14.7米。平均臀部高度約4米。前肢長(zhǎng)度只有后肢的22%。牙齒成圓錐狀。 前肢后肢長(zhǎng)度比例與鳥(niǎo)類相似,牙齒鋒利，像爬行的食肉動(dòng)物（鱷魚(yú)）
……
科學(xué)探索
科學(xué)家通過(guò)將化石提供的古代生物信息，與觀察到的現(xiàn)在生物特征進(jìn)行比較，可以推測(cè)它們之間的親緣關(guān)系。
科學(xué)探索
比一比，鳥(niǎo)類化石和始祖鳥(niǎo)化石，你發(fā)現(xiàn)了什么？
科學(xué)探索
都有尖尖的喙
鳥(niǎo)類頭骨和祖鳥(niǎo)化石形狀形似
科學(xué)探索
猛犸象
現(xiàn)代亞洲象
科學(xué)探索
猛犸象資料庫(kù)
觀察猛犸象的骨骼化石，它和現(xiàn)在的大象有什么相同和不同之處？推測(cè)一下猛犸象當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境。
科學(xué)探索
相似 不同 生活環(huán)境
猛犸象
現(xiàn)代
亞洲象
身長(zhǎng)5米
身高3米
食草，哺乳動(dòng)物
身長(zhǎng)5～6米
身高2.1～3.6米
食草，哺乳動(dòng)物
1.體重6～8噸;2.背部為最高點(diǎn);3. 極厚的脂肪層，身披濃密的毛發(fā); 4.門(mén)齒1.5米，卷曲程度較大
寒冷地區(qū)
1.體重3～5噸;2.頭部為最高點(diǎn);3.披稀疏短毛; 4.門(mén)齒1米多
溫暖地區(qū)
科學(xué)探索
觀察更多的古生物化石，推測(cè)一下它們可能是什么。
它可能是菊石
它可能是三葉蟲(chóng)
它可能是恐龍蛋
它可能是魚(yú)
它可能是蕨類植物
它可能是鳥(niǎo)
科學(xué)探索
科學(xué)研討
03
我們認(rèn)識(shí)了哪些古生物？
通過(guò)這節(jié)課認(rèn)識(shí)了很多古生物，包括恐龍、猛犸象、菊石、三葉蟲(chóng)、魚(yú)、蕨類植物和鳥(niǎo)。
1
科學(xué)研討
化石是存留在巖石中的古生物的遺體、遺物或遺跡。從化石中可以看到古代動(dòng)物、植物的樣子，從而可以推斷出古代動(dòng)物、植物的生活情況和生活環(huán)境，可以推斷出埋藏化石的地層形成的年代和經(jīng)歷的變化，可以看到生物從古到今的變化，等等。
研究古生物化石有什么意義？
2
科學(xué)研討
科學(xué)拓展
04
魚(yú)類化石
植物化石
科學(xué)拓展
步驟：
(1)將橡皮泥壓平。
(2)把植物葉、魚(yú)骨或者貝殼等放在橡皮泥上，將其壓進(jìn)去留下印跡后取出。
(3)把留有印跡的橡皮泥模型曬干。
制作一個(gè)生物化石模型
科學(xué)拓展
魚(yú)化石模型
科學(xué)拓展
課堂總結(jié)
05
點(diǎn)擊放大觀看
課堂總結(jié)
課堂練習(xí)
06
一　填空題
地球上現(xiàn)存的生物都是由 　古代生物進(jìn)化　 來(lái)的，科學(xué)家借助化石研究古代生物及它們 　生活的環(huán)境　 。
古代生物進(jìn)化
生活的環(huán)境
課堂練習(xí)
二　判斷題
1.一種生物在演化過(guò)程中只能變成固定的一種生物。 （　×　）
2.沒(méi)有化石，人類也一樣能詳細(xì)了解恐龍。 （　×　）
×
×
3.化石是近現(xiàn)代才有人發(fā)現(xiàn)并研究的，古代沒(méi)有任何記錄。（　×　）
×
課堂練習(xí)
三　選擇題
1.根據(jù)恐龍化石，我們知道恐龍是（　B　）。
A.無(wú)脊椎動(dòng)物
B.脊椎動(dòng)物
C.哺乳動(dòng)物
B
點(diǎn)撥：一般恐龍有脊柱，是脊椎動(dòng)物，排除A。一般恐龍是卵生，不是哺乳動(dòng)物。
課堂練習(xí)
2.下列說(shuō)法不正確的是（　A　）。
A.生物進(jìn)化與遺傳和變異無(wú)關(guān)
B.生物體在自然選擇的長(zhǎng)期作用下，不斷繁衍進(jìn)化，現(xiàn)存生物是生物進(jìn)化的結(jié)果
C.地球上的生命一直處于變化中，適者生存
A
課堂練習(xí)
四　綜合創(chuàng)新題
　　猛犸象俗稱長(zhǎng)毛象。它身高體壯，有粗壯的腿，腳生4趾，頭特別大，無(wú)下門(mén)齒，上門(mén)齒很長(zhǎng)，向上、向外卷曲。臼齒由許多齒板組成，齒板排列緊密，板與板之間是發(fā)達(dá)的白堊質(zhì)層。一頭成熟的猛犸象，身長(zhǎng)達(dá)5米，體高約3米，門(mén)齒長(zhǎng)1.5米左右，身體肥碩，體重可達(dá)6～8噸。它身上披著黑色的細(xì)密長(zhǎng)毛，皮很厚，具有極厚的脂肪層，厚度可達(dá)9厘米，是一種適應(yīng)于寒冷氣候的動(dòng)物，在更新世它廣泛分布于包括中國(guó)東北部在內(nèi)的北半球寒帶地區(qū)。
課堂練習(xí)
　　亞洲象是亞洲現(xiàn)存的最大陸生動(dòng)物，長(zhǎng)達(dá)1米多的象牙，是雄象上頜突出口外的門(mén)齒，也是強(qiáng)有力的防衛(wèi)武器。它的眼小耳大，耳朵向后可遮蓋頸部?jī)蓚?cè)。四肢粗大強(qiáng)壯，前肢5趾，后肢4趾。尾短而細(xì)，皮厚多褶皺，全身被稀疏短毛。頭頂為最高點(diǎn)，體長(zhǎng)5～6米，身高2.1～3.6米，體重達(dá)3～5噸。亞洲象適應(yīng)溫暖的氣候，主要分布于包括中國(guó)西雙版納在內(nèi)的亞洲熱帶地區(qū)。
課堂練習(xí)
相同點(diǎn) 不同點(diǎn) 生活環(huán)境
猛犸象 身長(zhǎng) 　5　 米 　皮　 很厚，具有極厚的 　脂肪　 層 適應(yīng) 　寒冷　 氣候
亞洲象 體長(zhǎng) 　5～6　 米 　頭頂　 為最高點(diǎn)， 身披稀疏 　短毛　 適應(yīng) 　溫暖　 的氣候
5
皮
脂肪
寒冷
5～6
頭頂
短毛
溫暖
請(qǐng)你比較猛犸象和亞洲象的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)，完成以下表格。
課堂練習(xí)
五 材料題
在恐龍館，典典一眼就看到了他最喜歡的霸王龍。霸王龍生活在6500萬(wàn)年前的白堊紀(jì)末期的北美洲，是暴龍科中體型最大的一種，體長(zhǎng)約11.5～14.7米。霸王龍是一種肉食性恐龍，性格兇猛好斗。
課堂練習(xí)
1.現(xiàn)在的人們能夠知道霸王龍長(zhǎng)什么樣是因?yàn)椋ā　）。
A.科學(xué)家通過(guò)想象畫(huà)出來(lái)的
B.科學(xué)家結(jié)合了其他現(xiàn)在生物的樣子創(chuàng)造出來(lái)的
C.科學(xué)家通過(guò)霸王龍的化石復(fù)原出了它的樣貌
C
課堂練習(xí)
2.科學(xué)家是如何通過(guò)化石推斷出霸王龍的相關(guān)特征呢？請(qǐng)幫典典猜測(cè)并連線。　略
略
課堂練習(xí)

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