資源簡介

(共36張PPT)
3.5 夏季星空
第三單元 宇宙
核心素養目標
科學觀念：知道北斗七星是大熊星座的明顯標志。
科學思維：能夠根據北極星辨認方向，嘗試根據星座的特征觀察認識星座。制作活動觀星圖，并運用到實際的觀察中去。
探究實踐：意識到星座與人類生活的關系。意識到我們可以利用工具更好地認識宇宙。
態度責任：培養觀星等天文活動的興趣，認識到較長時間內持續地觀察星空活動的意義。
科學聚焦
01
星座 拉丁名稱 出生日期（公歷）
白羊座 Aries 3月21日~4月19日
金牛座 Taurus 4月20日～5月20日
雙子座 Gemini 5月21日～6月21日
巨蟹座 Cancer 6月22日～7月22日
獅子座 Leo 7月23日～8月22日
處女座（室女座） Virgo 8月23日～9月22日
天秤座 Libra 9月23日～10月23日
天蝎座 Scorpio 10月24日～11月22日
射手座（人馬座） Sagittarius 11月23日～12月21日
摩羯座 Capricorn 12月22日～1月19日
水瓶座（寶瓶座） Aquarius 1月20日～2月18日
雙魚座 Pisces 2月19日～3月20日
你是什么星座？
科學聚焦
在星圖中，你能找到自己的星座嗎？
認識這些星座有什么作用呢？
科學聚焦
科學探索
02
1.利用星座找方向
大熊星座和北極星所處的小熊星座都是北極星座，這些星座繞北極運行且永遠不會沒入地平面。
找到北斗七星就可以比較容易地找到北極星。
科學探索
北極星
通過觀察星空中北極星的位置，人們就能夠很好地辨認方向。
科學探索
2.認識夏季星座的方法
看看星座圖片，你發現了它們的什么特征呢？
科學探索
①定方向：根據季節和星圖，確認要認識的星座大致在天空的什么方向。
科學探索
②找明顯的特征：在晴朗的夜空，我們會發現一條閃亮的光帶——銀河。
圖中的三個星座有什么特征？
科學探索
③找亮星，定星座：找到夏季大三角，找到亮星后，對照星圖中星座的形態，再去辨認天空中某個星座的其他星星。
天琴座和天鷹座的主要標志是什么？
科學探索
仙后座
獵戶座
科學探索
獅子座
科學探索
天蝎座
科學探索
3.利用活動觀星盤觀星
科學探索
星盤操作步驟：
1.組裝，將面盤放在底盤的上面，使之兩個大圓重合，并保證能活動。
2.在夜晚時，將活動觀星盤舉過頭頂，讓觀星盤上“北斗七星”與天空中的北斗七星處于大致相同的方位。
3.根據盤中的星座，對應天上的星座來認識它們。
制作活動觀星盤，并嘗試使用，尋找家鄉6月的星空范圍。
科學探索
科學研討
03
CONTONTS
1.認識星座有什么作用？
可以幫助人們在夜晚辨別方向，同時也是中國一些傳統故事的載體。古代人們因為科技不發達，還會通過觀察星座來占星解釋一些自然現象。
星座相當于夜空的平面坐標，古人很早 就開展了觀星活動。同時星座確實可以幫助人們估測四季，指示方向等，與自然現象確有一定的關系。
科學研討
科學研討
2.我們有哪些辨識星座的方法？
我們可以通過找星座的明顯特征、找亮星的方法辨識一些常見的星座。我們還可以利用活動觀星盤，將盤上的“北斗七星”與天空中的北斗七星處于大致相同的方位，對照辨識其他的星座。
科學研討
科學拓展
04
觀星軟件的使用
科學拓展
課堂總結
05
課堂總結
課堂練習
06
一　填空題
1.“銀河”是由許許多多的 　恒星　 組成的，可以成為明顯的標志。
2.北極星屬于 　小熊　 星座。
恒星
小熊
課堂練習
二　判斷題
1.星座相當于夜空的平面坐標。 （　√　）
2.北極星是一個非常亮的恒星。 （　√　）
√
×
3.牛郎星、織女星的命名來自古希臘。 （　√　）
×
點撥：北極星是一顆二等星，不是特別亮。
課堂練習
三　選擇題
1.我們肉眼看到的夜空中一閃一閃的星星大部分是（　B　）。
A.行星 B.恒星 C.衛星
2.與如圖七夕節神話故事相關的兩顆星星是（　A　）。
A.牛郎星和織女星
B.牛郎星和北極星
C.北極星和織女星
B
A
課堂練習
3.下列星星與對應的星座，正確的一組是（　B　）。
A.北極星——大熊座 B.心宿二——天蝎座
C.牛郎星——天琴座
4.榮老師布置觀察星空的任務后，華華連續一段時間觀察，發現在自家小區草地上只能觀察到少數幾顆星星。你認為下列地方中，（　C　）最適宜觀星。
A.小區樓房的樓頂 B.城市里的廣場 C.郊外的山頂
B
C
課堂練習
四　連線題
將圖中星座與對應的名稱相連。
課堂練習
五　綜合創新題
　　河鼓二即天鷹座α星，俗稱“牛郎星”。在夏季的夜晚它是天空中的一顆亮星，呈銀白色，與天琴座α星——織女星隔“銀河”相對。古代傳說牛郎織女七夕鵲橋相會，實際上牛郎星、織女星相距約16光年，即使乘坐火箭，幾百年后也不能相會。牛郎星兩側的兩顆較暗的星星為河鼓一和河鼓三，相傳為牛郎的一兒一女。
課堂練習
3.牛郎星兩側的兩顆較暗的星星是 　河鼓一　 和 　河鼓三　 。
河鼓一
河鼓三
1. 　織女星　 是天琴座最亮的星星。
2.牛郎星和織女星中間隔著一條閃亮的光帶，是 　銀河　 。
織女星
銀河
課堂練習
五 探究問題：制作活動觀星盤
實驗材料：全天星圖（底盤）、圖釘、剪刀、面盤。
課堂練習
（1）制作步驟：
a.復印、剪下制作活動觀星盤的基本材料——面盤和底盤（全天星圖）。
b.在面盤上挖剪出表示當地地平圈的橢圓形窗口，再將面盤貼在透明塑料片上。
c.將底盤貼在硬紙板上。
d.將面盤和底盤中心對準，用一枚圖釘穿過兩者的中心并加以固定，使面盤和底盤能自由地相對轉動。
實驗步驟：
課堂練習
（2）觀察步驟：在夜晚時，將活動觀星盤舉過頭頂，讓觀星盤上“北斗七星”與天空中的北斗七星處于大致相同的方位。根據盤中的星座，對應天上的星座來認識它們。
1.圖中的橢圓窗口表示 　當地地平圈　 。
2.利用活動觀星盤觀星時，要把活動觀星盤 　舉過頭頂　 ，并轉動星座圖，讓觀星盤上“北斗七星”與天空中的北斗七星處于大致相同的方位。
當地地平圈
舉過頭頂
課堂練習

展開更多......

收起↑