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第13課 亞非拉民族獨立運動
【學習目標】 了解亞非拉人民的抗爭，理解殖民地半殖民地民族獨立運動對世界歷史發展的影響。
【學習重點】理解殖民地半殖民地民族獨立運動對世界歷史發展的影響。
【學習難點】亞非拉民族獨立運動的特點。
【學習方法】自主學習、合作探究
【重要概念】
1.民族革命：是指殖民地、半殖民地人民反抗殖民侵略、殖民統治,爭取民族解放、民族獨立的運動。
2.民主革命：是指反對封建地主階級統治和封建專制制度并建立民主制度的革命。通常由資產階級領導。
3.民族民主革命：是殖民地、半殖民地被壓迫民族反對殖民主義、帝國主義和封建主義的統治爭取國家獨立、民族解放和政治民主的革命。
知識點一 拉丁美洲的民族獨立運動
一、民族獨立運動
【問題一】 閱讀教材第一目，概括拉美獨立運動的背景。
政治：
經濟：
思想：
外因：
【問題二】 閱讀教材第一目，概括拉美獨立運動的歷程。
序幕：1804年， 的獨立，揭開拉丁美洲民族獨立運動 。
擴展：①在 和 等人領導下, 殖民地于1826年基本實現了 。
②1822年, 擺脫 的統治獲得了 。
二、民族民主革命
【問題三】 閱讀教材第一目，概括拉美獨立運動后存在的問題及民族革命的概況。
內憂：獨立后的拉美各國大多建立了 ,普遍實行 統治 ， 發展停滯不前。
外患:大國干涉
等國在“ ”的幌子下,加緊了對拉丁美洲的 和 。
美國：1823年，“門羅主義”（將拉丁美洲視為自己的勢力范圍）；“ ”（ 經濟侵略）和“ ”（武力干涉）。拉美人民面臨著繼續 革命的艱巨任務。
概況：
巴西共和國：1889年,廢除 ,建立 。
墨西哥資產階級革命
①1910年,爆發。在 的支持下，趕走了 。
②1917年，頒布了 。
③意義:憲法一定程度上反映了 的成果,體現了 原則,為墨西哥人民進一步爭取 和 奠定了 。
【概念闡釋】
門羅主義
1823年12月2日，美國總統門羅宣稱，歐洲列強不得再在美洲開拓殖民地，歐洲列強控制或壓迫美洲國家的任何企圖都將被視為對美國的敵對行為。在“美洲是美洲人的美洲”的口號下，美國將拉丁美洲視為自己的勢力范圍。它一方面在一定意義上起到了防止已經獨立的拉丁美洲國家再次遭到歐洲列強侵略和淪為殖民地的作用，另一方面也加強了美國對拉丁美洲的控制。
【認知深化】　拉丁美洲獨立運動的特點及影響
1.特點
①范圍廣，時間長，成果豐碩。
②具有反封建和反殖民壓迫的雙重性質，爭取民族獨立是首要任務。
③領導者是土著(土生白人)地主集團中的先進分子，并不是本地區的資產階級。
④經濟上封建大地產制仍是主要經濟形式并有所發展，政治上軍事獨裁盛行。
2.影響
①拉美地區大部分國家獨立，擺脫殖民統治，建立資產階級政權，為日后各國的發展奠定了基礎。
②這是拉美地區的一次民族大解放運動，給予歐洲殖民者以沉重的打擊。
③拉美地區民族解放斗爭的勝利，激勵了世界其他地區的人民。
④拉美地區的革命具有不徹底性，保留了大量封建殘余勢力，為日后的進一步革命埋下了伏筆。
【問題四】 觀察右面的圖畫，分析“大棒政策”的實質是什么？
【問題五】 閱讀教材第一目和“史料閱讀”，概括墨西哥1917年憲法的內容和影響。
內容：
影響：
【隨堂練習】
1．18世紀末19世紀初，拉丁美洲爆發了一場聲勢浩大的民族獨立運動。拉開這一運動序幕的是(　　)
A．阿根廷的獨立 B．巴西的獨立 C．墨西哥的獨立 D．海地的獨立
2．19世紀末20世紀初，拉丁美洲各國大多政局動蕩，普遍實行軍事獨裁統治，經濟停滯不前。英美等國又加緊對拉丁美洲的經濟侵略和政治滲透。據此推斷，此時拉美人民的迫切任務是(　　)
A．啟蒙民族意識 B．捍衛獨立和爭取民主
C．鏟除資本主義 D．學習美國建立共和制
3．拉丁美洲各國在擺脫西班牙和葡萄牙殖民統治后不久，其政權又落到了土生土長的白人地主手中，殖民時期的封建結構被保存下來，大土地所有制繼續發展。造成這一現象的根本原因是(　　)
A．資產階級的力量相對弱小 B．資本主義經濟發展不充分
C．缺乏保護民族利益的憲法 D．種族歧視觀念的根深蒂固
知識點二 亞洲的覺醒
【問題一】 閱讀教材第二目，概括亞洲覺醒的時間、歷史背景、性質及代表的國家。
時間：
背景：政治上
經濟上
思想上
性質：亞洲各國人民掀起了 的 。
代表: 的 、 的 和 的 。
【問題二】 閱讀教材第二目完成下列表格的填寫
印度的民族解放運動 ①成立政黨：1885年，印度民族資產階級成立了國民大會黨，簡稱“ ”，積極要求 和 ②確立目標：以 為首的國大黨激進派主張聯合 的力量，進行一切形式的 ，推翻殖民統治，實現民族獨立 ③政治總罷工：1908年，英國殖民當局逮捕了提拉克，引發了孟買10多萬工人的 總罷工。這次總罷工成為20世紀初印度人民反英斗爭的高潮，表明印度 開始登上政治斗爭的舞臺
伊朗的立憲革命 ①時間：1905－1911年，伊朗發生了 革命 ②成果：革命期間，制定了伊朗歷史上第一部 性質的憲法，規定伊朗為 國家 ③意義：革命雖然在伊朗統治階級和 等外部勢力的聯合鎮壓下失敗，但打擊了封建主義和外國勢力，傳播了 革命思想
中國的辛亥革命 ①爆發：1911年爆發了辛亥革命 ②成果：推翻了 統治，結束了統治中國兩千多年的 制度，建立了亞洲第一個 ③意義：拉開了中國完全意義上的近代 革命的序幕。打開了中國進步潮流的閘門，傳播了 理念，極大推動了中華民族思想解放，推動了中國社會變革
【思維點撥】 亞洲的覺醒
亞洲的覺醒不僅指亞洲人民掀起反帝反封建斗爭，資產階級民族民主意識的覺醒，更是指亞洲資產階級從改良走上革命，走上由資產階級領導的、廣大人民群眾積極參加的反帝反封建的民族民主革命。以資產階級改革和革命為主體，也包括舊式農民起義。
【問題三】 閱讀下列材料，概括亞洲覺醒的特點
材料　在亞洲覺醒時期，資產階級革命派高舉資產階級民族主義和民主主義這兩面戰斗的旗幟，第一次賦予亞洲的革命以資產階級民族民主主義的目標并為之浴血奮戰……各國的民主主義者都要從根本上變革封建制度，用共和制或君主立憲制取代封建專制政體，同時進一步提出解決農民土地問題，發展民族經濟，給人民以選舉權和其他的自由平等權利……在革命中，領導革命的資產階級把民族主義和民主主義緊密結合起來，為之進行了英勇的實踐……資產階級的政治斗爭和下層革命斗爭，這兩股以往互無聯系的潮流開始匯合到一起，形成了由資產階級革命派領導的、有廣大人民群眾參加的民族民主革命的洪流……各國的革命派開始自覺地相互聯系、相互支持。
——摘編自才家瑞《“亞洲覺醒”的內涵及該時期各國民族民主運動的類型與特點》
【隨堂練習】
19世紀末20世紀初，亞洲各國人民掀起了反帝反封建的民族民
主運動的新高潮，有印度的民族解放運動、伊朗的立憲革命和中國的辛亥革命。據此可知(　)
A．無產階級登上歷史的舞臺 B．古老的亞洲開始覺醒
C．列寧主義的影響日益擴大 D．共和的思想深入人心
5．1906年伊朗憲法第二十七條規定國家的權力分為三個部門：①立法權，其專責為制定和修改法律；②司法權，其責任為斷明法律；③執行權屬于國王：即指法律和命令應由大臣及國家官吏以國王陛下的名義依法定程序付諸執行。從中可以看出伊朗(　　)
A．明顯受到西方啟蒙思想的影響 B．雖然頒布了憲法，但是君主的權力依然很大
C．憲法規定伊朗實行民主共和制 D．伊朗憲法并未受到伊斯蘭教宗教信仰的影響
6.1908年6月23日，英國殖民當局以“陰謀推翻女王政權”的罪名悍然逮捕了印度國大黨的激進派領袖提拉克，而且不顧全國人民的抗議，判處他六年監禁。殖民者的罪行激起了全國人民的憤慨，遂引發了十多萬人參加的孟買工人政治大罷工。這一事件說明了(　　)
A．國大黨綱領深入人心 B．英國暴行激起了人民的反抗
C．印度開始淪為英國的殖民地 D．印度民族意識已覺醒
知識點三 非洲的抗爭
1．背景：帝國主義在瓜分非洲的過程中，一直遭到非洲人民的強烈反抗。
2．斗爭形式： 是非洲人民的主要斗爭形式。
3．突出事件：埃及的 斗爭、蘇丹 起義和埃塞俄比亞 戰爭。
4．概況
國家 時間 殖民國 動員手段 斗爭形式 結果
埃及 1882年 英國 組織 斗爭 抵抗失敗， 占領埃及
蘇丹 1881年 英國 宣傳 沉重打擊了侵略者，英國控制
埃塞俄比亞 1894年 意大利 號召 打敗侵埃意軍，保持了國家
影響：亞非拉的民族獨立運動打擊了 的侵略勢力，削弱了本國的 勢力，推動了 和 的發展。
【問題一】閱讀教材第三目中的“孟尼利克二世在阿杜瓦戰役中(繪畫作品)”圖片及文字說明，說明阿杜瓦戰役的性質是什么？結果如何？有何意義？
性質：
結果：
意義：
◎思維升華——亞非拉民族獨立運動的特點和影響
1.特點
①主要任務：亞非拉民族獨立運動肩負著反對外來帝國主義和本國封建主義的雙重革命任務，這反映了在資本主義世界殖民體系之下，殖民地半殖民地人民渴望獨立和自由的強烈愿望。
②斗爭形式：亞非拉民族獨立運動斗爭的主要形式是武裝斗爭和武裝起義，屬于舊式的反侵略斗爭。
③新的力量：亞非拉民族獨立運動中出現了新的力量——民族資產階級和無產階級。
④結果：亞非拉民族獨立運動都取得了一定的成果，但大多數遭到了失敗。
2.影響
①打擊了帝國主義的侵略勢力(西方列強被迫結束殖民統治或改變管理方式)。
②削弱了本國的反動勢力。
③推動了民族獨立和世界歷史的發展。
④激發了亞非拉地區人民的民族民主意識。
【隨堂練習】
7．19世紀末，在帝國主義瓜分非洲的過程中，非洲人民不斷抗爭。其中，埃及阿拉比領導的抗英斗爭、蘇丹馬赫迪起義和埃塞俄比亞抗意戰爭是突出事件。這些事件(　　)
A．矛頭直指封建勢力 B．采取不同的方式動員民眾
C．結果均以失敗告終 D．形式上暴力與非暴力并存
8．1896年3月，皇帝孟尼利克二世親自指揮了阿杜瓦戰役，意大利軍隊損失了全部大炮和輜重，傷亡1.1萬人，被迫求和，簽訂了《亞的斯亞貝巴條約》，賠款1 000萬里拉。這次戰役的重大意義是(　　)
A．維護了君主專制統治 B．樹立了非洲反帝斗爭的榜樣
C．促進了亞洲人民的覺醒 D．扭轉了第一次世界大戰局勢
9.19世紀初，“解放者”玻利瓦爾強調自由仰仗于科學，而科學的發展將幫助人們理解自己的權利并為之而戰。在他看來，只有科學家才能真正了解國家的實際情況，知識確實是一個產生力量的源泉。據此可知，他強調（ ）
A. 以思想解放推動革命發展 B. 民族獨立是科學發展的前提
C. 知識是國家經濟發展基礎 D. 科學是破解考迪羅制良方
10.19世紀中期，英國大部分原棉自美國進口。經濟史學者羅斯托曾感嘆，“美國為自己在南方建立了一種傳統社會，這個社會是蘭開夏郡的附屬品，以后則是英格蘭紡織廠的附屬品”。他意在說明（ ）
A. 國際產業鏈分工不平等 B. 英國強迫美國成為原料產地
C. 英國殖民統治根深蒂固 D. 南北戰爭造成美國貿易虧損
11.墨西哥在 1821 年獨立后，以阿茲特克帝國的繼承者自居。墨西哥土生白人將阿茲特克人視為祖先，將阿茲特克人的末代皇帝視為抵抗西班牙殖民者的民族英雄。這些做法意在（ ）
A. 打擊英法在拉美的殖民統治 B. 深化民族意識和國家觀念
C. 推動墨西哥的民族獨立運動 D. 重建阿茲特克帝國的文明
12.將下列國家與其采取的運動斗爭形式連線。
印度 制定資產階級性質憲法，推行君主立憲制
伊朗 暴力革命，推翻了封建王朝
中國 成立資產階級政黨，發動總罷工
13.將下面非洲國家與反抗的帝國主義國家連線。
埃及 英國
蘇丹 德國
埃塞俄比亞 意大利
【本課小結】
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