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第7課 音頻采集知多少 課件(共24張PPT)

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  1. 二一教育資源

第7課 音頻采集知多少 課件(共24張PPT)

資源簡介

(共24張PPT)
第二單元 音頻信息的采集與加工
第7課 音頻采集知多少
隨著計算機軟件、硬件的迅速發展,計算機處理信息的能力越來越強大,視頻、圖像、音頻等多媒體技術越來越廣泛地應用于各個領域。
聲音可以用來傳遞信息、交流感情,加上合理的視頻設計,多種元素的“化學反應”會在各個感官上讓觀眾產生共鳴。
為了培養學生的責任意識、自立意識、自尊意識和健全的人格,學校開展了感恩視頻展播活動,希望借此活動引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,培養健康的心態。小智同學畫過感恩手抄報,寫過感恩作文,朗誦過感恩主題文章...如何制作一份內容豐富、元素齊全的數字短片,通過影像的魅力將感恩之心傳遞給觀眾呢?你能和小智共同完成這部作品嗎?
信息技術
學完本單元 你將能夠:
1.掌握簡單的音頻處理技術。
2.掌握簡單的視頻處理技術。
3.制作、發布多媒體短片。
經過一番思考,小智決定規劃一部《感恩父母 留住時光》的公益短片,內容由視頻片頭、成長漫畫故事圖片、抒情背景音樂、朗誦音頻與字幕片尾組成,用數字化視頻技術及蒙太奇藝術手段來表達我們美好的情感,回憶與父母之間的點點滴滴,為即將到來的母親節、父親節準備一份愛的禮物。
這節課,我們來幫助小智采集制作短片所需要的音頻素材吧。
信息技術
學完本課 你將能夠:
1.了解音頻文件的格式。
2.掌握獲取、播放、截取音頻文件的途徑和方法。
3.根據實際需求獲取音頻文件。
聲音是一種由物體振動產生的,是通過介質(氣體、固體或液體)傳播并能被聽覺器官感知的波動現象。聲音以波的形式振動傳播,最初發出振動的物體叫聲源。頻率在20Hz—20kHz之間的聲波是可以被人耳感知的。
為了制作《感恩父母 留住時光》的短片,需要準備感恩主題的音頻素材。開放的互聯網環境、便攜的數字設備、簡易的音頻軟件,為我們獲取音頻素材提供了條件。我們可以通過直接獲取已有音頻,音頻處理軟件捕獲截取音頻,拾音設備錄制音頻等渠道得到制作短片所需要的音頻素材。
信息技術
02
捕獲截取靠軟件
04
音頻播放有妙招
03
拾音設備來錄音
01
已有音頻拿來用
已有音頻拿來用
01
互聯網上有許多音頻素材網站提供音頻,另外還可以從多媒體光盤中獲取音頻。
網上有許多音頻素材網站,如音效網、愛給網等。音頻文件的下載方法與其他文件的下載方法相同,有的網站還收集了國內外大量的音頻素材等。用鼠標單擊一個聲音鏈接,就會播放這個聲音。
信息技術
從網絡中搜索所需音頻素材并下載。
第1步:搜索所需音頻素材。
第2步:單擊“立即下載”或者“點擊下載素材”按鈕,按提示操作即可下載選中的聲音文件。
另外,還可以從多媒體光盤中拷貝所需音頻素材。
信息技術
探究實踐一
https://sc./yinxiao/
同學們,試一試,在網絡上搜索需要的背景音頻素材《時間都去哪兒了》并進行下載。
信息技術
信息技術
知識卡
音頻文件的格式
聲音由響度、音調、頻率、音色等要素表征。音頻文件泛指在音頻范圍內和聲音有關的多種格式的電子文件,不同的格式擁有不同的帶寬和速率,我們統稱為“音頻格式”。生活中,我們經常會根據需要轉換音頻文件格式。
格式 介紹 文件大小 音質
CDA 是當今世界上音質最好的音頻格式,它的聲音基本上是忠于原聲的。 大 好
WAV 是微軟公司開發的一種聲音文件格式,用于保存Windows平臺的音頻信息資源。 大 較好
MIDI MIDI(Musical Instrument Digital Interface),主要用于原始樂器作品。 小 一般
MP3 MP3是MPEG Audio Layer3的縮寫,是一種音頻壓縮技術,MP3格式文件大小一般只有WAV的10%。 小 較好
WMA Windows Media Audio(WMA)格式也是微軟公司開發的一種聲音格式,比起由相同文件轉化而來的MP3文件要小得多,但音質毫不遜色于MP3格式的文件。 小 較好
RA Real Audio(RA)是Progressive Networks公司推出的一種聲音格式,是網絡上常見的音頻文件格式。 小 一般
AIFF Apple公司開發的一種聲音文件格式,主要應用于個人電腦及其他電子音響設備存儲音樂數據。 大 較好
捕獲截取靠軟件
02
音頻處理軟件可以捕獲、截取音頻或視頻中的聲音。音頻的捕獲、截取主要分兩種:
1.利用音頻處理軟件捕獲、截取CD光盤中的音頻數據,通常稱為CD抓軌。抓軌是多媒體術語(軌指音軌),是抓取CD音軌并將文件轉換成MP3、WAV等音頻格式的過程。
2.剝離視頻中的聲音。可以借助“格式工廠”軟件將視頻中的聲音剝離出來,在聲音剝離的過程中可以根據實際需要截取聲音片段。
信息技術
利用音頻處理軟件捕獲、截取聲音。
第1步:打開“格式工廠”,在左側列表選擇“音頻”中的一種轉換類型。
第2步:單擊“添加文件”選擇需要添加的視頻文件,單擊“剪輯”,在彈出的對話框中設置“開始時間”“結束時間”便可以截取聲音片段。
第3步:返回“格式工廠”主界面,點擊“開始”即可。
信息技術
探究實踐一
信息技術
知識卡
格式工廠
“格式工廠”是由我國自主研發,能夠進行多媒體格式轉換的軟件。它支持音頻、視頻、圖片等多種文件的格式轉換,可以幫文件“減肥”,使它們變得“苗條”,既方便保存和備份,又節省硬盤空間。在轉換過程中,還可以修復損壞的文件。
同學們,試一試利用音頻處理軟件捕獲、截取聲音。
信息技術
拾音設備來錄音
03
我們可以使用手機、錄音筆等工具直接錄制聲音,然后將錄制的聲音文件拷貝到計算機上編輯使用;也可以利用麥克風,結合計算機系統中的程序將聲音直接錄制到計算機上。
信息技術
通過系統自帶的錄音機程序來錄制聲音,制作一段原創的聲音文件。
第1步:將麥克風插入電腦主機標有MIC的接口中。
第2步:打開錄音機程序,以Windows系統為例,依次點擊“開始——>所有程序——>附件——>錄音機”。
第3步:設置聲音輸入。打開窗口右下角的聲音圖標,依次選擇“合成器——>系統聲音”,彈出“聲音”對話框,在“錄制”選項卡將要使用的錄音設備“麥克風”選中。
第4步:決定錄音的通道。聲卡提供了多路聲音輸入通道,錄音前必須正確選擇。以麥克風輸入為例,在“錄制”選項卡中點擊“麥克風”選項,打開“麥克風屬性”對話框,根據需要設置“常規”“偵聽”“級別”“增強”和“高級”選項。
第5步:錄音。準備好麥克風,在運行的“錄音機”程序界面單擊紅色的“開始錄制”按鈕,開始錄音。錄音完成后,單擊“停止”按鈕,在彈出的“另存為”對話框中輸入文件名并保存。錄音機錄制的聲音文件是WMV格式的。如果想中途暫停錄音,可以單擊“停止錄制”按鈕,此時在不保存錄音的前提下,按鈕變成“繼續錄制”,再次單擊即可繼續錄音。
信息技術
探究實踐三
使用Adobe Audition錄制聲音
用錄音機錄制聲音的方法簡單,容易實現,但是不便于跟蹤聲音錄制的細節和編輯,也不能制作MP3文件。如果系統自帶的“麥克風”軟件不能滿足制作要求,可以選擇Adobe Audition。這是一款專業的音頻編輯軟件,集聲音錄制、編輯、播放、轉換于一體,具體使用步驟如下:
第1步:新建音頻文件。
第2步:單擊紅色錄制按鈕錄制聲音。
錄制聲音之前一定要設置聲音的輸入,建議把麥克風的音量調到最大。
信息技術
同學們,用Adobe Audition軟件錄制一段屬于自己的聲音吧!
時間都去哪兒了?
從呱呱墜地到咿呀學語,從入學升學到擇業成才,父母無私的愛陪伴著我們生命的每一個階段。
可是你知道嗎?在我們不斷努力朝前方奔跑的時候,父母卻早已跟不上我們的步伐,我們在不知不覺中把父母遠遠地甩在了身后。
時間都去哪兒了?父母不會永遠年輕。父母給了我們生命,他們花了很多時間和精力,教會我們走路、吃飯,教會我們堅強,撫育我們長大成人,給我們信心,教會我們在遇到困難時絕不退縮,為我們構筑美好的未來。
當他們走不動了、手開始不停地顫抖,對你絮絮叨叨的時候,請不要催促他們。因為我們在慢慢長大,而他們卻在慢慢變老,只要我們陪伴在他們身邊,他們的心就會很溫暖。
信息技術
音頻播放有妙招
04
同學們,用QQ影音播放自己錄制的音頻,感受一下創作的喜悅吧!
信息技術
錄制、保存好的聲音需要使用音頻播放器軟件打開。
QQ影音的“打開文件”與“播放列表”按鈕
1.音頻文件下載。
2.音頻文件格式:
CDA、WAV、MIDI、MP3、WMA、RA、AIFF。
3.格式工廠截取聲音。
4.聲音錄制。
5.聲音播放。
信息技術
課堂小結
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