資源簡介

(共28張PPT)
科技強國·振興中華
科學發展，利國便民；
發展科學，強國富民。
科教興國
愛國不在宏論，
赤心付諸微行。
“流浪氣球”主要用于氣象研究。
敬愛的周總理
曾經說過：
氣象工作對國計民生各方面都有直接影響……
我們研究氣象就是為了保護人民。
教科版（2019）·三年級上冊
氣
溫
計
認
識
聚焦
人們用溫度來表示物體的冷熱程度，
溫度是觀察和記錄天氣的重要內容。
天氣是冷還是熱，
每個人的感受常常不一樣。
用什么工具去測量氣溫呢？
聚焦
探索1：
認識新朋友
測量氣溫的儀器叫
氣溫計
（也叫寒暑表）
活動1：熱身小挑戰
常用的溫度單位攝氏度 用符號 ℃ 表示。
由瑞典科學家攝爾修斯于1742年提出。
液柱
液泡
單位符號
刻度
刻
度
利用氣溫計模型練習讀數
20
0
讀作：
-8℃
零下八攝氏度
寫作：
讀作：
12℃
十二攝氏度
寫作：
探索2：
活動2：利用氣溫計模型練習讀數
注意：1.看每一小格代表多少溫度。
2.看應該向上數還是向下數。
零下三攝氏度
零下九攝氏度
-3 ℃
六攝氏度
二十一攝氏度
6 ℃
21 ℃
-9 ℃
活動3：
用氣溫計模型擺出老師指定的溫度
26℃
-13℃
夏季開空調
最佳溫度
網傳贛州市最低氣溫記錄
研討問題1：
我們在讀氣溫計時遇到了什么問題？
需要注意什么？
問題:
讀數不夠仔細,數錯了;
不是從零刻度開始讀數;容易忽略零下這個概念;
……
注意:
讀數過程中,要認真仔細;
讀數要從零刻度開始,
向上為正值,向下為負值;
……
利用氣溫計測量溫度對于我們描述天氣
有什么幫助？
研討問題2：
溫度對天氣的影響很大，
是天氣日歷中重要的記錄數據。
氣溫計能準確地幫助我們測量溫度。
探索3：
觀察其他溫度計
（水銀）體溫計
示數準確、穩定性高，
且價格低廉、不需電源。
但易破碎且存在水銀污染的可能
水溫計
水溫計的量程一般是
從 0℃到100℃
或從-10℃到110℃
雙金屬溫度計
其優點是堅固，
抗震性能好，
量程較廣，可達
-80℃～+500℃
缺點是精度不高，
只能用于工業。
電子溫度計
使用和讀數方便、
測溫迅速，
但是穩定性較差，
易受周圍環境影響。
紅外線溫度計
我們熟悉的額溫槍也是一種紅外線溫度計哦
不接觸皮膚，很衛生
今天你有什么收獲？
小結
觀察氣溫計、體溫計、水溫計，
它們有什么相同和不同的地方
拓 展
特色作業：
小知識：
溫度計是誰發明的
認真看
溫度計的歷史
溫度計制作原理：
華氏
溫度計
瑞典
攝爾修斯
攝氏
溫度計
荷蘭
華倫海特
意大利
伽利略
氣體
溫度計
法國
布利奧
水銀
溫度計
物體熱脹冷縮的原理
1593年
1659年
1709年
1742年
小知識：
溫度計的原理
小知識：
認真看
溫度單位
小知識：
華氏度
小知識：
認真看
認真看
感謝傾聽！

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