資源簡介

慶陽市2023—2024學年度第二學期七年級期中考試
道德與法治、歷史綜合試卷
注意事項：本試卷滿分為100分，考試時間為120分鐘。所有試題均在答題卡上作答，否則無效。
道德與法治部分 (50分)
一、單項選擇題(在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題意的。每小題1分，共20分)
1.2023年9月上旬，由上海市虹口區精神衛生中心主辦的“青春之心 躍動向陽”心理健康宣傳活動在某中學舉行。活動以趣味集市形式呈現，讓學生們通過游戲互動，學習心理健康知識，傾訴成長的煩惱。這一活動的開展 ( )
①有助于青少年順利度過青春期 ②有利于解決青春期的心理問題 ③可以消除青少年一切心理煩惱 ④有利于青少年保持健康的心理
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.莫泊桑說過：“應該時時刻刻躲避那些走熟的路，去尋找一條新的路。”尋找一條新的路需要我們 ( )
①完全按照自己的想法去做 ②具有獨到的見解和獨立意識 ③接納他人合理、正確的意見
④追求思維的獨立，敢于質疑
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.從柑橘類水果圖像識別器、仿生飛行機器人、智能雞舍，到防溺水預警系統、太陽能轉換裝置、智慧交通車道切換系統……第37屆全國青少年科技創新大賽參賽作品中，人工智能、傳感器、大數據等前沿科學技術的應用比比皆是。對此，下列認識正確的有 ( )
①要敢于打破常規 ②實踐一定能讓愿望變成現實 ③青春蘊含著偉大的創造力 ④要做一個對社會有用的創造者
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D. ②③④
4.“婦女能頂半邊天。”越來越多的女性閃耀在各行各業的舞臺上——穿梭在大街小巷的“騎士”，可能不是“小哥”，而是“小姐姐”；在高聳的塔吊上揮灑自如的作業者，可能不是“大叔”，而是“大嬸”……這給我們的啟示是 ( )
A.男性在許多職業中不如女性
B.男女無性別角色方面的差異，要一視同仁
C.性別刻板印象有利于個人和社會健康發展
D.不要過于受性別刻板印象的影響，要挖掘不同性別角色的潛能
5.某學校七年級班主任李老師很堅定：“只要我當班主任，我是一定要安排異性同桌的。”這是因為與異性同學交往 ( )
①有利于學習對方的優秀品質，共同進步 ②有利于鍛煉學生的交際能力和溝通能力 ③有利于了解異性的思維方式、情感特征 ④能夠減少麻煩、解決困惑、消除苦惱
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.最近，非菲遇到了一件煩心事，她對班里的一名男同學有了異樣的感覺，見到他就會臉紅，導致學習注意力不集中。因此她總是躲避那個男同學，也不敢與其他男同學說話。對此，下列認識正確的有 ( )
①這是青春成長中的正常現象 ②萌發這種情感時要立即付諸行動 ③青春期的這種情感不是真正的愛情 ④菲菲萌發了對異性朦朧的情感
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7.致敬身邊好人，傳遞榜樣力量。2023年10月中旬，中央文明辦發布 2023年第三季度“中國好人榜”候選名單，并通過中國文明網進行事跡展示，接受網友的點贊評議。向“中國好人”學習，我們應該 ( )
①小心謹慎行事，做錯事不要聲張 ②檢視自身的不足，積極調整自己 ③養成自我省察的習慣，端正自己的行為 ④從點滴小事做起，積少成多，積善成德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.“八一勛章”獲得者杜富國，在一次任務中失去了雙臂和雙眼，但他依然笑對生活。他說：“雖然沒了雙手，但我還有雙腿，可以繼續為夢想奔跑；雖然失去光明，但只要心中升起太陽，我的世界依然五彩繽紛。”杜富國的事跡啟示我們 ( )
①自強的人一定能夠實現自己的夢想 ②保持積極樂觀的態度有利于戰勝困難 ③青春的探索需要自信，自信能讓我們充滿激情 ④自強，要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.自信是當代學生的重要標簽。下列言行屬于自信的是 ( )
A.我相信，經過努力，自己期中考試能考進年級前20名
B.我不參加校園詩歌朗誦比賽，是因為我能力不足
C.雖然我的腳天生就患疾，但我仍堅持課間跑操
D.我做作業遇到難題時就會覺得自己不行
10.你會告訴漫畫中的游客要 ( )
①知廉恥，懂榮辱；有所為，有所不為 ②隨心所欲表達自己的情感
③有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力 ④樹立底線意識，觸碰道德和法律底線的事情堅決不做
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
11.小菲起床后，發現自己長了青春痘，很難過，感到自卑；到學校后，遇到同學夸她的衣服好看時，頓時很高興；上課了，老師發下了期中測試卷，當看到自己成績不理想時，想到馬上就要開家長會了，感到很害怕。由此可見 ( )
①隨著周圍情況的變化，情緒也經常變化 ②多樣的情緒豐富我們的生活 ③任何時候都會產生相同的情緒 ④人們的情緒具有復雜多樣性
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.青春期的男生女生有時陽光燦爛，滿面春風；有時愁眉苦臉，陰云密布。對此，下列認識正確的是 ( )
A.青春期的男生女生情緒容易波動，表現為兩極性
B.青春期的情緒特點帶給我們相同的感受
C.我們只能激發正面的情緒感受
D.所有的青春期情緒反應都是正常的
13.北京時間2023年9月 26 日，亞運會乒乓球男、女團體冠軍產生。中國女乒3：0擊敗日本隊完成五連冠，男乒3：0擊敗韓國隊實現八連冠，現場觀眾歡呼雀躍，在電視機前觀看比賽的小碩也激動不已，情緒久久不能平靜，就發朋友圈表達自己激動、自豪的心情。這告訴我們 ( )
A.情緒的表達關乎人際交往 B.情緒的表達影響身心健康
C.人們的情緒會相互感染 D.要肆意表達情緒
14.“適當的悲傷可以表示感情的深切，過度的傷心卻可以證明智慧的欠缺。”對這句話的理解正確的是 ( )
A.我們應該合理調節情緒 B.我們生活中不能有悲傷的情緒
C.要避免出現各種負面情緒 D.可以持續地處于負面情緒狀態
15.面對堵車帶來的煩躁，漫畫中的人物 ( )
①應該認識到持續負面情緒的危害 ②應該克服負面情緒對自己的影響 ③應時刻保持喜悅、快樂等積極情緒 ④可以通過放松訓練等來調節情緒
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
16.小米在考試時把本是強項的語文考砸了，有些沮喪。試卷發下來后，她認真分析考差的原因，之后她更加努力學習，認真查缺補漏。這主要說明情緒
A.關乎人際交往，要積極調節情緒
B.讓我們因為小小的挫敗而止步不前
C.影響我們的身體健康以及智力發揮
D.影響著我們的觀念和行動，激勵我們克服困難、努力向上
17.2023年9月 21日，“天宮課堂”第四課準時開課。“神舟十六號”航天員景海鵬、朱楊柱、桂海潮面向全國青少年進行太空科普授課。這場天地互動的授課讓小磊倍感震撼，他不禁為祖國的強盛點贊。在此過程中，小磊的情感體驗包括 )
①民族自豪感 ②自我價值感 ③愛國情感 ④國家認同感
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
18.12歲的我“認為媽媽不理解我”，22歲的我“很擔心媽媽的身體”，32歲的我“體會到媽媽真不容易”。以上經歷主要告訴我們 ( )
A.人的情感總是復雜多樣且容易改變的 B.孩子對母親愛的情感是一成不變的
C.情感影響我們的判斷和選擇 D.情感伴隨我們的生活經歷不斷積累、發展
19.“就讓我來關心你，就像關心我自己；就讓我來幫助你，就像幫助我自己，這世界會變得更美麗。”這首歌的歌詞告訴我們 ( )
①周圍世界會因為我們的積極情感發生變化 ②在傳遞美好情感的過程中可以獲得新的感受 ③只有積極的情感才能讓生活變得越來越美好 ④周圍的世界會因為我們的積極情感而多一份美好
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
20.某校以“傳遞美好情感”為主題進行一次作業清單設計。下列符合主題的作業清單有( )①周末給爸爸和媽媽準備愛心早餐 ②為同學提供一次力所能及的幫助 ③周末和同學一
起參加志愿服務 ④幫助好朋友隱瞞考試作弊的事實
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、主題活動(共30分)
21.【了解青春變化 健康成長】(6分)
最近.媽媽發現小東穿著有些另類，便對他說：“你是一個學生，這樣穿可不太好。”小東不以為然地說：“你知道什么！好些同學都這么穿，這才叫‘酷’。”媽媽又說了幾句，小東就生氣地說：“我已經長大了，穿什么是我自己的事情，不用你管！”
(1)“穿什么是我自己的事情，不用你管！”這屬于青春期哪種矛盾心理的表現 (2分)
(2)小東的說法是否體現了思維的獨立性 為什么 (4分)
22.【青春有格 行己有恥】(8分)
2023年8月15日，某景區撫仙湖邊有游客不聽勸阻，放狗子下湖里游泳。景區工作人員接受采訪表示，撫仙湖是當地的飲用水源地，2018年起就不允許游泳，人游泳將罰款200元、寵物游泳罰2000元、汽車下湖直接扣車，嚴重的還會上旅游黑名單。
(1)你認為在景區中的類似事件為什么會頻繁發生 (2分)
(2)作為游客，我們怎樣才能成為一個“行己有恥”的人 (6分)
23.【情緒與情感】(8分)
材料一 小琳的“微日記”片段，記錄著她成長的點滴。
日記1：“由于我丟三落四，我們班在衛生檢查中丟了分，因此班長今天當眾批評了我。我很傷心，又很怕他告訴老師，我討厭他。”
日記2：“今天下雨忘了帶傘，把我愁壞了，正巧碰到我的同桌，她毫不猶豫把她的傘塞給我，我心里充滿了感激。”
日記3：“校廣播操比賽，體育委員嚴格要求，帶頭訓練，班上同學積極配合，最后我們班獲得了第一名，在頒獎臺上，大家感受到勝利的喜悅。”
(1)結合上述日記，說說小琳產生了哪些情緒和情感。(2分)
(2)請運用所學知識分析情感和情緒二者的關系。(3分)
材料二 趙某康幼年時，被確診為先天性腦性癱瘓，導致肢體殘疾，無法正常行走，但命運的不公并沒有擊垮他的意志。他憑借驚人的毅力從逆境中重生，在高考中以697分的優異成績被清華大學錄取。
(3)結合趙某康的事跡，運用所學知識談談你對負面情感體驗的認識。(3分)
24.【正確認識情緒 做情緒的主人】(8分)
材料一 學校組織期末考試，在數學考試時，小哲因為緊張導致許多原本會做的題目做不出來，一怒之下，他把試卷撕了，哭著離開了考場。之后的幾天他吃不下飯、睡不著覺，精神恍惚，還生病了……
(1)面對考試，小哲產生了怎樣的情緒 這種情緒對其產生了怎樣的影響 (3分)
材料二 胡某從事餐飲工作，平時脾氣還不錯。可最近一段時間天氣熱，他騎電動車上班、送貨時，總感覺莫名火大，管不住自己的情緒：路人過馬路走慢了擋路了，他會大聲吼幾句；要是有人騎車比他快，超過了他，他也氣不打一處來，忍不住要超過去……
(2)根據材料二說明影響胡某情緒的因素。還有哪些因素會影響情緒 (2分)
(3)根據材料一、二，談談對情緒進行管理的重要性。(3分)
歷史部分 (50分)
一、選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分。在每題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的)
1.“他在位期間成功地完成了統一，結束了西晉末年以來近300年的分裂局面；他改革制度，注重吏治；他發展生產，減輕人民負擔，使國家安定，經濟繁榮。”材料中的“他”是( )
A.漢武帝 B.隋文帝 C.隋煬帝 D.唐玄宗
2.武則天立“無字碑”且留有遺言：“己之功過，由后人評定。”后世史學家肯定武則天的主要原因是 ( )
A.她創立科舉制度，重視人才 B.她是中國歷史上唯一的女皇帝
C.她重用賢相姚崇和宋璟 D.她執政時期社會經濟持續發展
3.唐朝時，女子喜好騎馬出游、打球、拔河、弈棋等活動。下圖所示雕塑反映了唐朝婦女打球時的場景。這體現出唐朝 ( )
A.男女地位趨于平等 B.社會風氣比較開放
C.騎馬水平領先世界 D.文學創作繁榮多樣
4.2024年2月23日，第二屆杜甫草堂蘭花展在成都杜甫草堂博物館的大雅堂開幕。此次展覽的主題最合理的是 ( )
A.“賞鮮花，祭詩圣” B.“透過花香，夢回隋朝”
C.“詩仙與蘭花的邂逅” D.“大唐文脈，妙手丹背”
5.下表列出了部分外國人在唐朝做官的情況。這一材料可以用來研究唐朝 ( )
國籍 日本 新羅 印度 波斯
姓名 兆衡 崔致遠 瞿昊羅 駱元光
官職 秘書監 翰林學士 太史 節度使
A.發達的商業貿易 B.包容開放的政治
C.和睦的民族關系 D.等級森嚴的社會
6.《汴梁雜詩》中寫道：“……將帥權傾皆易姓，英雄時至忽成名。千秋疑案陳橋驛，一著黃袍遂罷兵。”據此判斷，該作品描述的事件是 ( )
A.黃巢起義 B.唐朝滅亡 C.北宋建立 D.安史之亂
7.“兩宋都偏安一隅，同周邊遼、西夏、金、大理等多個少數民族政權戰和不斷。長期的共存使得各民族的社會習俗不斷發生變化。”材料反映出的時代特征是 ( )
A.加強中央集權與民族平等 B.國家統一與民族團結
C.消除民族差異與祖國統一 D.政權并立與民族交融
8.下面為某同學整理的宋代經濟發展簡表。表中“▲”處的內容最有可能是 ( )
農業 手工業 商業 經濟重心
占城稻傳入 景德鎮成為瓷都 世界上最早的紙幣_ 南移完成
A.會子 B.交子 C.開元通寶 D.和同開珎
9.《農桑輯要》成書于1273年忽必烈統治時期，全書分為10部分，分別敘述我國古代有關農業的傳統習慣和重農言論，以及各種作物的栽培，家畜、家禽的飼養等技術。據此可知，元朝
( )
A.出現我國最早的農書 B.政府重視農業生產
C.已經完成全國的統一 D.農業技術發生質變
10.下圖為某著作的目錄(節選)，如果根據目錄內容為該著作擬定書名.下列最合適的是( )
A.《蒙古帝國中亞征服史》 B.《鐵木真草原爭雄》
C.《成吉思汗與今日世界》 D.《元朝的統治》
二、材料解析題(本大題共3小題，每小題8分，共24分)
11.(8分)閱讀材料，完成下列要求。
材料一 大運河的貫通，加強了隋唐王朝的集權統治，間接地促進了農業的發展，帶來了手工業和商業的繁榮。同時，改變了相對隔離的南北交通，將北方少數民族的文化與中原漢族文化以及江南的文化連接起來。洛陽是西域人東來的目的地和聚居地.域內中外客商云集。他們不僅帶來了西域的物產，也將大量經運河匯集于洛陽的江南物資轉運到西域。
——摘編自《洛陽，千年運河“活”起來》
材料二 唐朝初期，魏征數次向皇帝進諫，他曾明確說：“古語云：‘君，舟也；人，水也。水能栽舟，亦能覆舟。’陛下以為可畏，誠如圣旨。”唐初君臣經歷了隋末農民戰爭的洗禮，深刻了解人民力量的偉大，理解人心向背的重要性，因此在談到國家的治理問題時，多次引用“載舟覆舟”，對自己進行誡勉。
材料三 北宋翰林學士李邴寫的“蒼官影里三洲路，漲海聲中萬國商”，描繪的是東方第一大港——泉州——帆檣如云、商賈輻輳的商貿繁華景象。宋代海上貿易做得風生水起，海關機構日趨完善，并誕生了我國第一部、也是世界第一部對外貿易法規——《市舶法》。
——摘編自鄭學富《世界第一部外貿法〈市舶法〉官市之余 聽市于民》
(1)依據材料一，歸納大運河開通的意義。(3分)
(2)依據材料二并結合所學知識，指出唐朝初期出現的統治局面，(1分)并分析“載舟覆舟”體現了怎樣的治國理念。(2分)
(3)依據材料三并結合所學知識，指出設置在泉州港的“海關機構”名稱。(2分)
12.(8分)史學家常把“隋唐”并稱，在這三百多年間，中國封建社會得到很大的發展。閱讀材料，完成下列要求。
材料一 科舉制度是中國歷史上的一項重要制度，對中國歷史進程產生了深遠的影響。它既打擊了門閥士族，鞏固了皇權，又深化了官僚政治，推動了社會進步，還加強了社會階層的流動性，促進了士紳階層的形成，同時也增強了文化氛圍，推動了教育事業的發展。
——摘編自《科舉制度對中國歷史進程的影響》
材料二 唐代，素來被視為中國古代對外交流空前開放的時代。在這一時期的亞洲大陸主要交通干道上，經常會出現去往中國的使節、商旅和留學生團體。在波斯灣、亞丁灣、南洋群島、日本和朝鮮半島的各處港口里，時常停泊著滿載絲織品、紙張、瓷器的中國船舶。在中國的長安、洛陽、揚州、廣州等都市，也聚集著來自中亞、西亞等地的商人，販賣中國稀有的珍珠、寶石、香料。唐成為這一時期亞洲文明交匯、文化交流和物質交換的重要節點。
——摘編自《東來西往：唐代的開放與交流》
材料三 唐玄宗曾親自對吏部選用的縣令進行復試，還專門頒布了《整飭吏治詔》，對地方官的政績進行嚴格考核。他下詔在全國各地興修水利工程，大興屯田，發展學校教育，進行圖書整理和編纂工作。針對時弊的改革，使唐王朝迎來了鼎盛時期。
——摘編自朱紹侯主編《中國古代史》
(1)依據材料一，概括科舉制對我國歷史進程的影響。(3分)
(2)依據材料二，歸納唐朝對外交往的特點。(3分)
(3)依據材料三，簡述唐玄宗整頓吏治的措施。(2分)
13.(8分)我國歷史悠久，疆域遼闊。如何管理國家，是歷代帝王很重視的一個問題。閱讀材料，完成下列要求。
材料一 由于唐朝的均田制和府兵制被破壞，從唐玄宗起便不得不以募兵制代替府兵制。這些招募來的職業軍人受地方軍閥的收買籠絡，和將領形成一種特殊的關系。加之開元以后，統治者在邊防普遍設立節度使，他們的權力越來越大。到天寶元年(742年)，邊軍不斷增加.占全國總兵數的85%以上，其中又主要集中在東北和西北邊境，僅安祿山所掌范陽等三鎮就有15萬人。而中央軍不僅數量不足，而且質量太差。
——摘編自《安史之亂：一場改變中國歷史的大動蕩》
材料二 北宋在中國歷史上有兩個突出特征：一是經濟文化空前繁榮，號稱盛世；二是軍事極弱。出現這樣的歷史現象，與北宋實行的政策有著密切的關聯。這一政策所產生的消極影響，不僅體現于宋朝在對外關系中始終處于弱勢，更體現在內部政治運作中文武關系嚴重失調，最終導致繁榮的北宋悲哀落幕。
——摘編自陳峰著《武士的悲哀》
材料三 行省具有朝廷的派出機構與最高地方官府的兩重性。行省具有為中央收權，
兼替地方分留權力的特點。地方行省并沒有獨立的軍隊，他們也被禁止調動軍隊。各行省提調軍隊的官員由朝廷委派，地方行省完全被中央牽制，長期發揮著主要為中央集權服務的作用。
——摘編自《從元代的行省制度看中央與地方的關系》
(1)依據材料一并結合所學知識，分析安史之亂爆發的原因。(3分)
(2)依據材料二并結合所學知識，指出引發北宋“軍事極弱”的政策，(1分)并分析這一政策的影響。(2分)
(3)依據材料三并結合所學知識，概括行省制度的特點。(2分)
三、探究題(本大題共1 小題，共6分)
14.(6分)唐宋時期，我國社會經濟全面繁榮。請參照示例，將下列歷史事物進行分類.并為你所分的每一組分類歸納一個主題。
(要求：分類只寫序號，每類不得少于2個歷史事物，分類不得少于3組；主題歸納須簡明扼要、科學合理，符合史實；照抄示例不得分)
歷史事物：
示例
分類 主題
①③ 精美的陶瓷制品
作答區
分類 主題慶陽市2023一2024學年度第二學期七年級期中考試
道德與法治、歷史綜合試卷參考答案
道德與法治部分
(50分)
一、單項選擇題（每小題1分，共20分）】
題號
2
5
7
8
9
10
答案
B
D
C
D
C
D
D
C
題號
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
A
D
D
A
二、主題活動（共30分】
21.(1)反抗與依賴的矛盾心理。(2分)
(2)沒有體現思維的獨立性。步人青春期，青少年的獨立意識不斷發展，對問題開始有更多的見解。青少
年的思維逐漸具有獨立性，對未知的事物充滿好奇。獨立思考并不等同于一味追求獨特，而是表現為不人云亦
云，有自己獨到的見解，同時能接納他人合理、正確的意見。小東只追求外表的獨特，強調自己的自主意識，聽
不進媽媽的正確意見，沒有體現思維的獨立性。(4分)
22.(1)部分人沒有知恥之心，道德素養低，缺乏規則意識等。（符合題意和常理即可。2分）
(2)①“行己有恥”需要我們有知恥之心，不斷提高辨別“恥”的能力。②“行己有恥”要求我們樹立底線意
識，觸碰道德底線的事情堅決不做，違反法律的事情堅決不做。③“行己有恥”更需要我們磨礪意志，拒絕不良
誘惑，不斷增強自控力。(6分)
23.(1)情緒：傷心，憂愁、高興。情感：討厭，感激、自豪感。(2分)
(2)情感與情緒的聯系：①情感與情緒緊密相關，伴隨若情緒反應逐漸積累和發展。②我們對某些人或者
事物的情緒，隨若時間的推移形成比較穩定的傾向，就可能產生某種情感。
情感與情緒的區別：①情緒是短暫的、不穩定的，會隨著情境的改變而變化。②情感是我們在生活中不斷
強化、逐漸積累的，相對穩定。(3分)
(3)①生活中某些負面的情感體驗盡管不那么美好，但對于我們的成長也有意義。②體驗負面感受可以豐
富我們的人生閱歷，使我們的生命變得更加飽滿豐盈。③學會承受一些負面感受，善于將負面情感轉變為成長
的助力，可以讓我們從中獲得美好的情感體驗，不斷成長。(3分)
24.(1)小哲產生了憤怒、悲傷、憂慮等負面情緒。這些負面情緒影響著小哲的觀念和行動，讓他被負面情
緒所左右，在挫敗面前止步不前。(3分)
(2)自然環境。個人的生理周期、對某件事情的預期、周圍的輿論氛圍等。(2分)
(3)①通過情緒管理保持積極的心態，能讓我們的生活更加美好。②持續地處于負面情緒狀態，會危害我
們的身心健康。③學會合理地調節情緒，有助于我們更好地適應環境。(3分)
【道德與法治、歷史綜合試卷·參考答案第1頁（共2頁）】·24-02-RCCZ09a·

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