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小學道德與法治習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本小學低年級6.2好少年在行動 學案

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  1. 二一教育資源

小學道德與法治習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本小學低年級6.2好少年在行動 學案

資源簡介

學習任務單
課程基本信息
學科 道德與法治(學生讀本) 年級 三年級 學期 秋季
課題 好少年在行動
教科書 書 名:習近平新時代中國特色社會主義思想學生讀本(小學低年級)教材 出版社:人民教育出版社 出版日期:2021年6月
學生信息
姓名 學校 班級 學號
學習目標
1.通過觀看視頻,了解成為“新時代好少年”的秘訣。 2. 比照自己不足,制訂“好少年在行動”踐行計劃。
課前學習任務
1預習讀本P50--52。 2.你的身邊有哪些值得學習的好少年呢?請借助采訪單去采訪、了解他們。
課上學習任務
【學習任務一】 孩子們,成為“新時代的好少年” 有什么秘訣嗎?請認真閱讀學習資源里的3個“新時代好少年”的故事,找一找答案,并填寫在秘訣調查單里。 “新時代好少年”秘訣調查單 1.我喜歡的榜樣是 ______________________。 2.他/她最讓我感動是事是__________________________________________。 3.我發現了他/她成為“新時代好少年”的秘訣是________________________。 【學習任務二】 好少年在行動 請你想一想,自己哪些方面做得好,就在后面的橫線上寫一寫你的好少年行為。哪些方面做得不夠好,還需要再努力努力,就請用上今天學到的好少年秘訣,行動起來,使自己也成為新時代的好少年吧!
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