資源簡介 (共48張PPT)填空1、能量能夠使物體 ( )或( )。2、 ( )( ) 都是機械能 ,它們是能量的兩種基本形式。3、運動的物體具有 ( ) ,位于高處的物體或變形的物體具有的能量叫( )。4、化學能是一種隱蔽的能量( ) ,( )( )( )( )中均含有化學能。5、可見光是一種看得見的 ( ) , ( )( ) 是看不見的電磁波,他們所具有 的能量都屬于( ) 。6、核能是原子核在( )或( )的過程中產生的能量。7、動能和勢能可以相互轉換,如( )。8、搓手是( )轉化成( )。9、發(fā)電機是把( )轉化成( )。10、電動機是把:( )轉化為( )。燃燒是把( ) 轉化為( ) 和( ) 。11、電磁鐵是由( )和( )組成。12、電能可以轉換為磁能,利用( )產生磁性的裝置叫電磁鐵。13、電磁鐵的磁極可以改變方法有( )。或者( )14、電磁鐵的磁力大小可以通過改變( ) ( ) ( )等方法完成 。15、電磁起重機的原理是把電磁鐵安裝在吊車上, ( )時電磁鐵產生磁力,把鐵制品牢牢吸住并吊運到指定地點,( )后磁力消失;就能把被吸物體放下來。16、探究電磁鐵磁力大小與線圈匝數有關的實驗中,不變的因素是( )和( )( )等改變的因素( )。17、一種生物之所以能夠長期生活在某個環(huán)境里,是因為這個環(huán)境為它提供了生存,生長和繁殖所必需的( )( )( )等條件,這樣的場所被稱為( )。18、生物的生長受到( )( )( )( )和( )等不同因素的影響,多樣化的棲息地孕育出多樣化的( )。19、食物鏈的源頭是( ),終點是( )。20 、多條食物鏈構成( )。21、在自然界中,能自己制造食物的植物是( )以植物或其他動物為食的動物叫( ) ;還有一類生物專門以動植物的殘骸,垃圾甚至糞便為食,他們的代謝產物又可以被植物吸收,成為植物的重要營養(yǎng)來源,這類生物被稱為( )。22 、 生物連同它們周圍的環(huán)境叫做( )。23、在一個生態(tài)系統(tǒng)中,如果( )( )( )的數量維持在一定的水平且變化不大,這種狀態(tài)叫( )。24、人類破壞生態(tài)平衡的行為有( )( )。( ) ( ) 。25、自然界有許多可以被人類利用的物質和能量,如( )( )( )( )( )( )他們被稱為自然資源。26、自然資源根據類型可分為( )( )( )( )( )等。27、新能源指新發(fā)現(xiàn)的能源或發(fā)現(xiàn)時間雖久但因技術經濟條件限制而未得到廣泛使用的能源如( )( )( )( )( )( )等。28、( )( )( )( )( )等自然資源,在較短時間內能再生或再循環(huán),叫做可再生資源。29、( )( )( )( )等在地下要經過漫長而復雜的地質變化才能形成,使用后蘊藏量不斷減少,被稱為不可再生資源。30、守護自然資源的三種方法是( )( )( )。31、熱傳遞的方式有( )( )( )32、大多數植物可以自己制造 “食物”,它們利用太陽光的能量,以葉子吸收的( )和根吸收的( )為原料,生產出( )和( ),這就是光合作用。33、垃圾常常可以分為四類( )( )( )( )34、水域污染的原因主要有( )( )( )( )35、人們是通過哪些途徑和方法治理滇池的( )( )( )( )36、碧水保衛(wèi)戰(zhàn)是一場全國性的( )治理專項行動,藍天保衛(wèi)戰(zhàn)是一場全國性的( )治理行動。37 、大量肉眼無法分辨的顆粒懸浮空中,使大氣呈渾濁狀態(tài)的天氣現(xiàn)象稱為( ),其顆粒包括( )( )和( )。38 、空氣中的PM2.5,即粒徑在( )以下的細顆粒物,是形成霾的主要原因。你有哪些應對霧霾的方法( )( )。39 、如果昆蟲真的消失了,對動植物以及人類會有哪些影響( )( )( )40 、濕地是指天然或人工形成的,常年或季節(jié)性積水的區(qū)域,包括沼澤、濕原、泥炭地,以及低潮時水深不超過6米的海域地帶。濕地被譽為( )( ),與森林、海洋并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng)。41 、各用一條排水管道,將雨水和污水分離的排污方式叫( )42 、地球上有著眾多不同的生態(tài)環(huán)境,每個生態(tài)環(huán)境中都生活著許多物種,同一物種又有著許多個體差異,這些統(tǒng)稱為( )46 、我們可以為保護土地做什么( )( )( )( )47 、全球三大生態(tài)系統(tǒng)包括( ),( ),( )48 、 STEM是( )( )( )( )四門學科英文字母的縮寫49 、綠色建筑是指能最大限度地與( )( )( )。50 、1953年,生物學家沃森和克里克成功提出了( )結構模型,揭示了遺傳的秘密。1990年,( )的建立實現(xiàn)了全球共享信息數據庫的夢想。1965年,中國科學家在世界上首次人工合成( ),為人類揭開生命奧秘,解決醫(yī)學難題邁出重要一步。二、分類題1、(1)泥石流(2)龍卷風(3)拉長的橡皮筋(4)壓縮的彈簧(5)錢塘江大潮(6)奔馳的列車。(7)行駛的汽車(8)拉開的弓(9)準備跳水的運動員(10)游動的魚其中具有動能的是( )具有勢能的是( )(1)(2)(7)(5) (6)(10)(3)(4)(8)(9) 2、(1)樹(2)蝗蟲(3)青蛙(4)草(5)蘑菇(6)老鷹(7)蚯蚓(8)蛇(9)屎殼郎(10)蜜蜂(11)土豆(12)狼(13)細菌真菌屬于生產者的( )屬于分解者的是( )屬于消費者的是( )( (5)(7)(9)(13) (2)(3)(6)(9)(10)(12)(8)(1)(4)(11)3、將下列資源分類(1)花崗巖(2)空氣(3)鯨魚(4)石油(5)冰川(6)風(7)煤(8)湖泊(9)大象(10)沙灘(11)耕地(12)太陽(13)地下水(14)松樹屬于礦產資源的是( )水資源( )生物資源( )土地資源( )氣候資源( )(1)(4)(7)(5)(8)(13) (3) (9)(14) ( 10 )( 11) ( 2) (6) (12) 4 、按具有相同或相近適應環(huán)境變化的本領,進行分類(1)燕子(2)銀鮭魚(3)角馬(4)刺猬(5)蜜蜂(6)松鼠(7)蝙蝠(8)蛇(9)鼠兔(10)熊(11)大馬哈魚(12)青蛙(13)鳳頭 (14)大雁(15)非洲鱷魚(16)帝企鵝(17)藏羚羊遷 徙( )洄游( )冬眠( )儲藏食物( )(1)(3)(13)(14)(17) (2) (11)(4)(7)(8)(10)(12)(5)(6)(9) 5 、將下列固體廢棄物進行分類(1)果皮菜葉(2)礦泉水瓶(3)魚刺魚骨(4)廢書本(5)廢干電池(6)過期藥品(7)碎瓷磚(8)易拉罐(9)舊衣服(10)舊電腦(11)剩飯 (12)建筑垃圾(13)醫(yī)療垃圾(14)玻璃瓶屬于廚余垃圾的是( )可回收垃圾( )有毒垃圾( )其他垃圾( )(1) (3)(11)(2)(4) (8)(9)(10)(14)(5) (6)(13)(7)(12) 探究1探究影響電磁鐵磁力大小的因素。實驗材料:鐵釘、長導線、電池、電池盒、若干連接導線、回形針、條形磁鐵等。根據你的探究實驗,完成下列練習。問題:電磁鐵的磁力大小與什么因素有關?假設: —————實驗設計:不變的因素—————改變的因素—————實驗結果:電池節(jié)數多時,吸起回形針的數量 。 實驗發(fā)現(xiàn):電磁鐵吸起回形針的數量越 ,說明磁力越 。當保持其他條件不變,只改變電池節(jié)數時,電池節(jié)數越 。電磁鐵的磁力大小是可以 的。探究21.通過分析東非大草原上兩大野生動物保護區(qū)的氣溫與降水量的數據,發(fā)現(xiàn)塞倫蓋蒂的氣候特點是。2.馬賽馬拉的氣候特點是。3 .每年六七月,塞倫蓋蒂的角馬、水牛遷徙的原因是。探究3某班同學要探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關,設計了甲、乙、丙三個實驗裝置圖。請結合所學知識回答下列問題。(甲、乙、丙三個實驗電池、導線粗細、鐵芯都相同)(1)第一實驗小組研究的問題是電磁鐵的磁力大小與電池節(jié)數的關系,應選擇實驗裝置 和 進行實驗。此實驗能得出:其他條件相同時,電池節(jié)數越多,電磁鐵的磁力就越 。(2)第二實驗小組也選用甲、乙、丙三個實驗裝置進行實驗,他們探究的問題與第一小組不同,由此可以推斷出第二小組探究的問題是:電磁鐵磁力大小與 的關系,這個實驗中保持不變的條件是 。三、判斷題1、在空氣中,水中,地下,人體內都有微生物。( )2、水變成冰后有新的物質生成。 ( )3、行星距太陽越遠,運行周期越短。( )4、所有的假設都是正確的。( )5、細菌對人類有功有過,但是霉對人類都是有害的。( ) √ × × × × 6、很多重要的結論都是從提出假設開始的。( )7、細胞都很小,不借助顯微鏡就看不到。( )8、市場上賣的純凈水不含任何微生物。( )9、鐵銹仍然是鐵。( )10、家用清潔劑大多是堿性的。( ) √ × × × √ 11、太陽,包括圍繞太陽運動的行星、彗星、衛(wèi)星組成的天體統(tǒng)稱為太陽系。( )12、與地球相鄰的兩大行星是金星和火星。( )13、行星的公轉周期和行星與太陽的距離有關。( )14、“先驅者10號”是第一個飛出太陽系的探測器。( )15、任何猜測都是假設。( ) √ √ √ √ × 16、地表面貌的變化,除了自然的力量外,人為的因素也起到一定的作用。( )17、地震災害可產生直接災害和次生災害。( )18、火山和地震是地球上最可怕、最危險的自然災害,帶給人類只有害處而沒有好處。( )19、自然界中所有物質都是在不斷變化的。( )20、服用抗生素,可以有效地治療因病毒導致的疾病。( ) √ √ √ √ × 21、桃子上長的“毛”是細菌( )22、地球表面的千姿百態(tài)是大自然的杰作。( )23、科學家把地球分成了不同的圈層,地球的中心部分叫地幔。 ( )24、不同的洗滌用品具有各不相同的本領( )25、切開的蘋果上噴紫甘藍水會變紅色。( )× × √ √ √ 25、切開的蘋果上噴紫甘藍水會變紅色。( )26、所有恐龍滅絕的理論都是假設( )27、收集證據是一個比較容易的過程。( )× √ √ 四、填圖連線1、把科學家的名字與其貢獻用直線連起來。列文虎克 發(fā)現(xiàn)細胞弗萊明 發(fā)明青霉素胡克 發(fā)明顯微鏡2、把宇宙探索第一人的名字與他們的事跡用直線連起來。加加林 第一個登上月球伽利略 第一個為升空犧牲萬戶 發(fā)明天文望遠鏡戈達德 世界第一位太空人阿姆斯特朗 中國首位太空人楊利偉 制造出第一枚現(xiàn)代火箭3、把物體與合適的防銹方法用直線連起來。污水管 噴漆自行車鋼圈 電鍍汽車 刷瀝青4、把下列現(xiàn)象與是否產生新物質相連。木材做成家俱 產生新物質的變化樹葉變色生米做成熟飯冬天水結成冰白糖加熱至融化 形態(tài)的變化向清石灰水中吹氣5、畫出利用北斗七星找北極星的方法。6、在圖中標出八大行星的名稱水星金星地球火星木星土星天王星海王星7、地球上有四季,請把不同的月份與相應位置的地球相連。9月3月12月6月3月6月9月12月五、簡答題1、結合生活實際,說一說怎樣防止家中的物品發(fā)霉。2、當地震發(fā)生時,我們應該怎樣保護自己?答:真空包裝、放干燥劑、低溫保存、太陽曝曬等。答:捂住鼻子打噴嚏,用熱水沖洗筷子,勤用肥皂洗手等。答:如果在室內,就近躲到堅實的家具下,如寫字臺等;如果是在室外,快速跑到空曠的地帶等待救援。3、怎樣減少病毒和致病細菌的傳播?、 當我們把紅糖放入水中,糖就慢慢溶解了。糖溶解的快慢與哪些因素有關呢?請你提出一些假設。(至少兩條) 答:假設1:紅糖溶解的快慢與水的溫度有關。溫度越高,溶解的越快;溫度越低,溶解的越慢。假設2:紅糖溶解的快慢與是否攪拌有關。攪拌越快,溶解的越快;攪拌越慢,溶解的越慢。5、2011年11月3日我國天宮1號與哪艘飛船對接?中國預計在2025年左右載人登月,請用你學到的月球知識,談談登月的宇航員需要哪些必要的準備?(至少3條)答: 2011年11月3日,我國神舟八號飛船與天宮一號實現(xiàn)自動對接。航天員需要帶有氧氣、食物、垃圾處理設施、空間凈化和處理設施、航天服等。六、附加題1、小強家里有一盆美麗的杜鵑花,可是最近發(fā)現(xiàn)杜鵑花的葉瓣發(fā)黃發(fā)枯,小強認為是水或者營養(yǎng)問題,可爺爺說這是土壤性質出現(xiàn)了問題。你知道杜鵑花喜歡什么性質的土壤?葉瓣發(fā)黃發(fā)枯原因可能是什么?怎樣才能解決這個問題?答:杜鵑花喜好酸性土壤。如果發(fā)現(xiàn)它的葉瓣發(fā)黃發(fā)枯,就說明土壤可能偏堿性,需要噴灑呈酸性的硫酸亞鐵。2、你認為有沒有外星人?需要什么條件的星球才可能有外星人?除了地球外其它7大行星中,哪個最有可能有生命?為什么?答:我認為沒有外星人。有陽光、空氣、液態(tài)水的星球才可能有外星人。除了地球外的7大行星中,火星最可能有生命,因為它的大小以及與太陽的距離都與地球很相似,火星表面有山脈和峽谷,而且在那里有朝露和輕微的霜凍等。(共19張PPT)填空1、能量能夠使物體 ( )或( )。2、 ( )( ) 都是機械能 ,它們是能量的兩種基本形式。3、運動的物體具有 ( ) ,位于高處的物體或變形的物體具有的能量叫( )。4、化學能是一種隱蔽的能量( ) ,( )( )( )( )中均含有化學能。5、可見光是一種看得見的 ( ) , ( )( ) 是看不見的電磁波,他們所具有 的能量都屬于( ) 。工作綠色植物動能動能電磁波微波X光運動勢能勢能食物電池煤汽油電磁能6、核能是原子核在( )或( )的過程中產生的能量。7、動能和勢能可以相互轉換,如( )。8、搓手是( )轉化成( )( )。9、發(fā)電機是把( )轉化成( )。10、電動機是把:( )轉化為( )。燃燒是把( ) 轉化為( ) 和( ) 。聚變牛頓擺 動能 熱能 動能電能動能化學能 裂變電能光能 熱能 聲能 11、電磁鐵是由( )和( )組成。12、電能可以轉換為磁能,利用( )產生磁性的裝置叫電磁鐵。13、電磁鐵的磁極可以改變方法有( )。或者( )14、電磁鐵的磁力大小可以通過改變( ) ( ) ( )等方法完成 。15、電磁起重機的原理是把電磁鐵安裝在吊車上, ( )時電磁鐵產生磁力,把鐵制品牢牢吸住并吊運到指定地點,( )后磁力消失;就能把被吸物體放下來。線圈 鐵釘 電流改變線圈的纏繞方向線圈匝數 通電斷電 改變電池正負極連接方法電池節(jié)數 鐵釘粗細 16、探究電磁鐵磁力大小與線圈匝數有關的實驗中,不變的因素是( )和( )( )等改變的因素( )。17、一種生物之所以能夠長期生活在某個環(huán)境里,是因為這個環(huán)境為它提供了生存,生長和繁殖所必需的( )( )( )等條件,這樣的場所被稱為( )。18、生物的生長受到( )( )( )( )和( )等不同因素的影響,多樣化的棲息地孕育出多樣化的( )。19、食物鏈的源頭是( ),終點是( )。20 、多條食物鏈構成( )。電池節(jié)數導線粗細線圈匝數 食物食物植物 鐵釘長短食物網水庇護所棲息地溫度降水日照土壤生物食肉動物21、在自然界中,能自己制造食物的植物是( )以植物或其他動物為食的動物叫( ) ;還有一類生物專門以動植物的殘骸,垃圾甚至糞便為食,他們的代謝產物又可以被植物吸收,成為植物的重要營養(yǎng)來源,這類生物被稱為( )。22 、 生物連同它們周圍的環(huán)境叫做( )。23、在一個生態(tài)系統(tǒng)中,如果( )( )( )的數量維持在一定的水平且變化不大,這種狀態(tài)叫( )。24、人類破壞生態(tài)平衡的行為有( )( )。( ) ( ) 。生產者消費者 植物 分解者 生態(tài)系 統(tǒng) 動物 微生物 生態(tài)平衡 過度放牧 過度捕撈 噴灑農藥 砍伐森林25、自然界有許多可以被人類利用的物質和能量,如( )( )( )( )( )( )他們被稱為自然資源。26、自然資源根據類型可分為( )( )( )( )( )等。27、新能源指新發(fā)現(xiàn)的能源或發(fā)現(xiàn)時間雖久但因技術經濟條件限制而未得到廣泛使用的能源如( )( )( )( )( )( )等。陽光 土地資源 太陽能風能 地熱能 水 空氣 土地 動植物 礦物水資源 礦產資源 氣候資源生物資源生物質能核能潮汐能28、( )( )( )( )( )等自然資源,在較短時間內能再生或再循環(huán),叫做可再生資源。29、( )( )( )( )等在地下要經過漫長而復雜的地質變化才能形成,使用后蘊藏量不斷減少,被稱為不可再生資源。30、守護自然資源的三種方法是( )( )( )。31、熱傳遞的方式有( )( )( )土地 太陽能水森林地熱 煤 石油 天然氣 礦物 減少消耗 重復使用回收利用熱傳導 熱對流 熱輻射32、大多數植物可以自己制造 “食物”,它們利用太陽光的能量,以葉子吸收的( )和根吸收的( )為原料,生產出( )和( ),這就是光合作用。33、垃圾常常可以分為四類( )( )( )( )34、水域污染的原因主要有( )( )( )( )二氧化碳 水 糖類 氧氣 廚余垃圾有毒垃圾 可回收垃圾 其他垃圾 生活污水糞便 工業(yè)廢水 農藥化肥 固體垃圾 35、人們是通過哪些途徑和方法治理滇池的( )( )( ) ( )36、碧水保衛(wèi)戰(zhàn)是一場全國性的( )治理專項行動,藍天保衛(wèi)戰(zhàn)是一場全國性的( )治理行動。37 、大量肉眼無法分辨的顆粒懸浮空中,使大氣呈渾濁狀態(tài)的天氣現(xiàn)象稱為( ),其顆粒包括( )( )和( )。雨污分流從外流域引水控制水面交通生態(tài)清淤水域污染空氣污染霾 細微煙粒塵粒 鹽粒38 、空氣中的PM2.5,即粒徑在( )以下的細顆粒物,是形成霾的主要原因。39 、你有哪些應對霧霾的方法( )( )。40 、如果昆蟲真的消失了,對動植物以及人類會有哪些影響( )( )( )2.5微米減少室外活動 時間外出佩戴防霾口罩 沒有昆蟲授粉,大量植物無法繁衍 無數動物失去食物來源 屎殼郎類分解者消失會造成生態(tài)災難40 、濕地是指天然或人工形成的,常年或季節(jié)性積水的區(qū)域,包括沼澤、濕原、泥炭地,以及低潮時水深不超過6米的海域地帶。濕地被譽為( )( ),與森林、海洋并稱為全球三大生態(tài)系統(tǒng)。41 、各用一條排水管道,將雨水和污水分離的排污方式叫( )42 、地球上有著眾多不同的生態(tài)環(huán)境,每個生態(tài)環(huán)境中都生活著許多物種,同一物種又有著許多個體差異,這些統(tǒng)稱為( )地球之腎 天然物種庫 雨污分流 生物多樣性43 、生物只有( )才能生存下來。如果一個生物種群是( )的,那么能適應環(huán)境變化的個體就更多,這就確保了物種的延續(xù)。而某一物種的消失,很可能會影響到其他相關生物的生存。44 、導致生物變少的人為原因是( )( )45 、生物的生存離不開土地。土地為生物提供了約( )的棲息地。棲息地的健康與生活在其中的生物的健康息息相關,也與人類的健康息息相關。適應環(huán)境的變化多樣性日益縮小的棲息地日益加劇的環(huán)境污染30%46 、我們可以為保護土地做什么( )( )( )( )47 、全球三大生態(tài)系統(tǒng)包括( ),( ),( )48 、 STEM是( )( )( )( )四門學科英文字母的縮寫。減少廚余垃圾杜絕垃圾中的化學污染枯枝落葉粉碎后做成廢料減少垃圾填埋濕地生態(tài)系統(tǒng)海洋生態(tài)系統(tǒng)森林生態(tài)系統(tǒng)科學工程技術數學49 、綠色建筑是指能最大限度地與( )( )( )的建筑。綠色建筑的核心技術是( )50 、1953年,生物學家沃森和克里克成功提出了( )結構模型,揭示了遺傳的秘密。1990年,( )的建立實現(xiàn)了全球共享信息數據庫的夢想。節(jié)約資源保護環(huán)境減少污染雙螺旋DNA萬維網保溫隔熱二、分類題1、(1)泥石流(2)龍卷風(3)拉長的橡皮筋(4)壓縮的彈簧(5)錢塘江大潮(6)奔馳的列車。(7)行駛的汽車(8)拉開的弓(9)準備跳水的運動員(10)游動的魚其中具有動能的是( )具有勢能的是( )(1)(2)(7)(5) (6)(10)(3)(4)(8)(9) 2、(1)樹(2)蝗蟲(3)青蛙(4)草(5)蘑菇(6)老鷹(7)蚯蚓(8)蛇(9)屎殼郎(10)蜜蜂(11)土豆(12)狼(13)細菌真菌屬于生產者的( )屬于分解者的是( )屬于消費者的是( )( (5)(7)(9)(13) (2)(3)(6)(9)(10)(12)(8)(1)(4)(11)3、將下列資源分類(1)花崗巖(2)空氣(3)鯨魚(4)石油(5)冰川(6)風(7)煤(8)湖泊(9)大象(10)沙灘(11)耕地(12)太陽(13)地下水(14)松樹屬于礦產資源的是( )水資源( )生物資源( )土地資源( )氣候資源( )(1)(4)(7)(5)(8)(13) (3) (9)(14) ( 10 )( 11) ( 2) (6) (12) 4 、按具有相同或相近適應環(huán)境變化的本領,進行分類(1)燕子(2)銀鮭魚(3)角馬(4)刺猬(5)蜜蜂(6)松鼠(7)蝙蝠(8)蛇(9)鼠兔(10)熊(11)大馬哈魚(12)青蛙(13)鳳頭 (14)大雁(15)非洲鱷魚(16)帝企鵝(17)藏羚羊遷 徙( )洄游( )冬眠( )儲藏食物( )(1)(3)(13)(14)(17) (2) (11)(4)(7)(8)(10)(12)(5)(6)(9) 5 、將下列固體廢棄物進行分類(1)果皮菜葉(2)礦泉水瓶(3)魚刺魚骨(4)廢書本(5)廢干電池(6)過期藥品(7)碎瓷磚(8)易拉罐(9)舊衣服(10)舊電腦(11)剩飯 (12)建筑垃圾(13)醫(yī)療垃圾(14)玻璃瓶屬于廚余垃圾的是( )可回收垃圾( )有毒垃圾( )其他垃圾( )(1) (3)(11)(2)(4) (8)(9)(10)(14)(5) (6)(13)(7)(12) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 蘇教版六年級下冊科學期末復習題(無答案).ppt 蘇教版六年級下冊科學期末復習題(有答案).ppt 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫