資源簡介

學習任務單
課程基本信息
學科 數學 年級 四年級 學期 春季
課題 小數的意義（一）
教科書 書 名：數學教材 出版社：北師大出版社
學習目標
在認識小數現實模型（如元、角、分）的基礎上，通過分數理解小數的意義，會進行十進分數與小數的互化。 2.結合尋找生活中的小數，體會小數與日常生活的密切聯系。
課前學習任務
用分數表示下面涂色部分，并說說它的意思。 （ ） （ ）
2.在括號里填上合適的小數。
課上學習任務
【學習任務一】
1、利用人民幣學具想一想、擺一擺，1角可以用小數0.1元表示，能用分數表示嗎？
【學習任務二】
2、利用人民幣學具想一想、擺一擺，1分可以用小數0.01元表示，能用分數表示嗎？ 【學習任務三】 利用尺子，你能得到相同的結論嗎？找一找，想一想。 【學習任務四】 用數表示下面涂色部分。
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完成課堂作業本對應練習 之江匯教育平臺本課內容
1元=（)角
1米=()分米
1角=（）元
1分米=()米
1元=（
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1米=（)厘米
1分=(
)元
1厘米=（）米
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