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第三單元課題2原子的結構(第2課時)--人教版化學九年級上冊課件(共20張PPT)

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  1. 二一教育資源

第三單元課題2原子的結構(第2課時)--人教版化學九年級上冊課件(共20張PPT)

資源簡介

(共20張PPT)
第2課時
第三單元 物質構成的奧秘
課題2 原子的結構
核外電子的浪漫
新課講解
拓展延伸
隨堂練習
課堂小結
布置作業(yè)
新課導入
世界那么大,我卻不想去看,只想圍著你轉。
核外電子在原子里是怎樣運動的呢?
新課導入
拓展延伸
隨堂練習
課堂小結
布置作業(yè)
新課講解
氫原子的結構
行星繞太陽運動
含有多個核外電子的原子里,它的核外電子是怎樣運動的呢
新課導入
拓展延伸
隨堂練習
課堂小結
布置作業(yè)
新課講解
自主學習:閱讀課本P54,完成以下習題
1.離核近的電子能量 ,離核越遠,電子的能量 。離核最近的電子層為 ,次之為 ,以此類推為三、四、五、六、七層,離核最遠的也叫 。
表示 以及 。
表示 以及 。
鈉原子結構示意圖
2.
較低
較高
第一層
第二層
最外層
電子層
原子核
核外電子分布排布示意圖
電子層:
離核遠近:
能量高低:
一 二 三 四 五 六 七
低 高
近 遠
新課導入
拓展延伸
隨堂練習
課堂小結
布置作業(yè)
新課講解
鈉原子的結構
(11個電子)
第一層(2個)
第二層(8個)
第三層(1個)
新課導入
拓展延伸
隨堂練習
課堂小結
布置作業(yè)
新課講解
自主學習:閱讀課本P54,完成以下習題
1.離核近的電子能量 ,離核越遠,電子的能量 。離核最近的電子層為 ,次之為 ,以此類推為三、四、五、六、七層,離核最遠的也叫 。
表示 以及 。
表示 以及 。
鈉原子結構示意圖
2.
較低
較高
第一層
第二層
最外層
原子核 核電荷數(shù)
電子層
電子層上的電子數(shù)
排布規(guī)律:
(1)盡量先排在能量低的電子層里,排滿 才能排 。
(2)最外層電子數(shù)不超過 個,只有一層的,電子不超過 個。
分析課本圖3-12,合作交流:
第一層
第二層
8
2
(3)每個電子層最多能容納2n2個電子。
新課導入
拓展延伸
隨堂練習
課堂小結
布置作業(yè)
新課講解
畫出氧原子(核電荷數(shù)為6),鎂原
子(核電荷數(shù)為12)的原子結構示意圖。
動手練
新課導入
拓展延伸
隨堂練習
課堂小結
布置作業(yè)
新課講解
稀有氣體
元素原子
氖、氬等稀有氣體最外層都有8個電子(氦為2個),是一種相對穩(wěn)定結構。
不同元素的原子核外電子排布有沒有規(guī)律?你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
新課導入
拓展延伸
隨堂練習
課堂小結
布置作業(yè)
新課講解
金屬原子最外層電子數(shù)一般小于4個。
不同元素的原子核外電子排布有沒有規(guī)律?你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
新課導入
拓展延伸
隨堂練習
課堂小結
布置作業(yè)
新課講解
非金屬原子最外層電子數(shù)一般大于4個
不同元素的原子核外電子排布有沒有規(guī)律?你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?
新課導入
拓展延伸
隨堂練習
課堂小結
布置作業(yè)
新課講解
總結:原子結構與元素化學性質的關系。
原子的 種類 最外層 電子數(shù) 化學
性質
金屬原子
非金屬 原子
稀有氣體原子
一般少于4個
不穩(wěn)定
一般多于4個
不穩(wěn)定
=8(氦為2)
相對穩(wěn)定
決定了元素的化學性質 。
最外層電子數(shù)
拓展延伸
隨堂練習
課堂小結
布置作業(yè)
鈉原子和氯原子最外層電子分別為1個和7個,怎么樣才能達到穩(wěn)定結構呢?
鈉原子
氯原子
新課導入
新課講解
新課導入
拓展延伸
隨堂練習
課堂小結
布置作業(yè)
新課講解
鈉原子失去一個電子形成穩(wěn)定結構
氯原子得到一個電子形成穩(wěn)定結構。
新課導入
拓展延伸
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布置作業(yè)
新課講解
原子
陽離子
陰離子
得電子
失電子
+11
2
8
1
鈉原子
帶1個單位正電荷
帶1個單位負電荷
失去
1個電子
得到
1個電子
+11
2
8
鈉離子
Na
帶電的原子叫做離子。
氯原子
+17
2
8
7
+8
2
8
氯離子
8
Cl
陽離子
陰離子
新課導入
拓展延伸
隨堂練習
課堂小結
布置作業(yè)
新課講解
原子和離子的區(qū)別與聯(lián)系
區(qū)別:
聯(lián)系:
原子不帶電,離子帶電也更穩(wěn)定
陽離子
得電子
失電子
原子
得電子
失電子
陰離子
新課講解
隨堂練習
課堂小結
新課導入
布置作業(yè)
拓展延伸
負氧離子
負氧離子指的是無色、無味兒、捕捉了一個電子的氧離子,在空氣中由于太陽光線、電磁波、巖石和土壤的射線、海浪以及各種氣象活動所產生能量的作用,會使氣體分子中某些原子的外層電子離開軌道,成為自由電子。氧氣在空氣中的比重比較大,因此空氣中電離產生的自由電子大部分被氧氣分子“捕獲”形成負氧離子。
1. 下圖為氯原子的結構示意圖,下列有關說法錯誤的是( )
A.氯原子的核電荷數(shù)為17
B.氯原子最外層有7個電子
C.氯原子的質子數(shù)為17
D.在化學反應中氯原子容易失去電子
知識講解
拓展延伸
課堂小結
新課導入
布置作業(yè)
隨堂練習
D
+17
布置作業(yè)
新課講解
拓展延伸
隨堂練習
課堂小結
新課導入
實踐性作業(yè):利用身邊的材料制做鎂原子 的原子結構示意圖模型(必做)
基礎性作業(yè):作業(yè)本P19中1-7題(必做)
拓展性作業(yè):作業(yè)本P19中8題(選做)
再見

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