資源簡介 中小學教育資源及組卷應用平臺專題6-2 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)模塊1:學習目標1. 能根據(jù)解析式畫出反比例函數(shù)的圖象,2. 會用待定系數(shù)法確定反比例函數(shù)解析式,進一步理解反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì).3. 理解反比例函數(shù)K的幾何意義.模塊2:知識梳理1、反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)1)圖象:反比例函數(shù)的圖象是雙曲線,它有兩個分支,這兩個分支分別位于第一、三象限,或第二、四象限.由于反比例函數(shù)中自變量x≠0,函數(shù)y≠0,所以,它的圖象與x軸、y軸都沒有交點,即雙曲線的兩個分支無限接近坐標軸,但永遠達不到坐標軸.2)性質(zhì):表達式 (k是常數(shù),k≠0)k k>0 k<0大致圖象所在象限 第一、三象限 第二、四象限增減性 在每個象限內(nèi),y隨x的增大而減小 在每個象限內(nèi),y隨x的增大而增大3)反比例函數(shù)圖象的對稱性:反比例函數(shù)的圖象既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,其對稱軸為直線y=x和y=-x,對稱中心為原點.注:反比例函數(shù)的圖象不是連續(xù)的,因此在談到反比例函數(shù)的增減性時,都是在各自象限內(nèi)的增減情況.當k>0時,在每一象限(第一、三象限)內(nèi)y隨x的增大而減小,但不能籠統(tǒng)地說當k>0時,y隨x的增大而減?。瑯樱攌<0時,也不能籠統(tǒng)地說y隨x的增大而增大.2、反比例函數(shù)中|k|的幾何意義模塊3:核心考點與典例考點1、判斷(畫)反比例函數(shù)圖象例1.(2024九年級下·浙江·專題練習)反比例函數(shù)的大致圖象是( ?。?br/>A. B. C. D.【答案】B【分析】考查了反比例函數(shù)的圖象,反比例函數(shù)的圖象是雙曲線,當時,它的兩個分支分別位于第一、三象限;當時,它的兩個分支分別位于第二、四象限.據(jù)此解答即可.【詳解】解:,則函數(shù)在第二、四象限.故選:B變式1.(23-24九年級上·湖南岳陽·期末)如圖所示,該函數(shù)表達式可能是( )A. B. C. D.【答案】C【分析】本題考查了反比例函數(shù)的圖象.熟練掌握反比例函數(shù)的圖象是解題的關(guān)鍵,由圖象可知,反比例函數(shù),然后對各選項進行判斷作答即可.【詳解】解:由圖象可知,反比例函數(shù),A中不是反比例函數(shù),故不符合要求;B中是反比例函數(shù),但不經(jīng)過第二、第四象限,故不符合要求;C中是反比例函數(shù),經(jīng)過第二、第四象限,故符合要求;D中不是反比例函數(shù),故不符合要求;故選:C.變式2.(23-24九年級上·福建三明·期末)在平面直角坐標系中,反比例函數(shù)的圖象如圖所示,點不在該反比例函數(shù)的圖象上,則的值可以為( )A. B. C. D.【答案】C【分析】本題考查反比例函數(shù)上的點的特征.根據(jù)點的坐標求出橫縱坐標的乘積,進而得到值的取值范圍,即可得出結(jié)果.【詳解】解:由圖象可知:,,∴,即:,∴的值可以為;故選C.考點2、根據(jù)函數(shù)的對稱性求點的坐標例1.(2024·安徽滁州·一模)在同一平面直角坐標系中,直線與雙曲線相交于A,B兩點,已知點A的坐標為,則點B的坐標為( )A. B. C. D.【答案】A【分析】本題主要考查了反比例函數(shù)圖象的中心對稱性.反比例函數(shù)的圖象是中心對稱圖形,則它與經(jīng)過原點的直線的兩個交點一定關(guān)于原點對稱.【詳解】解:由題意可知點與關(guān)于原點對稱,點A的坐標為,點的坐標為.故選:.變式1.(23-24九年級下·上?!るA段練習)已知正比例函數(shù)圖像與反比例函數(shù)圖像都經(jīng)過點,那么這兩個函數(shù)圖象必都經(jīng)過另一個點的坐標為 .【答案】【分析】本題考查了正比例函數(shù)圖象、反比例函數(shù)圖象的對稱性,熟記才能靈活運用.根據(jù)反比例函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)圖象的兩個交點一定關(guān)于原點對稱即可求解.【詳解】解:∵反比例函數(shù)的圖象與正比例函數(shù)圖象的兩個交點一定關(guān)于原點對稱,另一個交點的坐標與點關(guān)于原點對稱,即該點的坐標為.故答案為:.變式2.(23-24九年級上·山東淄博·期末)在平面直角坐標系中,過原點的直線與反比例函數(shù)的圖象交于,兩點,若點的坐標為,則點的坐標為 .【答案】【分析】本題主要考查了反比例函數(shù)圖象的中心對稱性.反比例函數(shù)的圖象是中心對稱圖形,則經(jīng)過原點的直線的兩個交點一定關(guān)于原點對稱,據(jù)此求解即可.【詳解】解:根據(jù)題意,知點A與B關(guān)于原點對稱,∵點A的坐標是,∴B點的坐標為.故答案為:.考點3、反比函數(shù)的圖象與性質(zhì)例1.(23-24九年級上·山東煙臺·期中)已知反比例函數(shù),下列說法錯誤的是( )A.在每個象限內(nèi),y的值隨x的值增大而增大B.是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形C.過原點的直線與交于點,則該直線與一定還交于點D.圖象分別位于第二、四象限內(nèi)【答案】C【分析】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì),逐項分析判斷,即可求解.【詳解】解:A、,,在每個象限內(nèi),y的值隨x的值增大而增大,故A選項正確;B、反比例函數(shù)圖象,是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故B選項正確;C、過原點的直線與交于點,則該直線與一定還交于點,故C選項錯誤;D、圖象分別位于第二、四象限內(nèi),故D選項正確 故選:C.變式1.(2024·湖南株洲·一模)關(guān)于反比例函數(shù)的圖像及性質(zhì)說法正確的是( )A.函數(shù)圖像分別位于第二、四象限 B.函數(shù)圖像經(jīng)過點C.當時,隨的增大而增大 D.當時,【答案】D【分析】本題考查反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握反比例函數(shù)的圖像和性質(zhì).據(jù)此依次對各選項逐一分析即可作出判斷.【詳解】解:A.,則該函數(shù)圖像位于第一、三象限,故此選項不符合題意;B.當時,,則該函數(shù)圖像經(jīng)過點,故此選項不符合題意;C.當時,函數(shù)圖像在第一象限,隨的增大而減小,故此選項不符合題意;D.當時,函數(shù)圖像在第三象限,隨的增大而減小,∵當時,,當時,,∴當時,,故此選項符合題意.故選:D.變式2.(2024·湖北孝感·一模)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,則下列說法錯誤的是( ?。?br/>A. B.函數(shù)圖象分布在第二、四象限C.函數(shù)圖象關(guān)于原點中心對稱 D.當時,y隨x的增大而減小【答案】D【分析】本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,反比例函數(shù)的性質(zhì),熟知反比例函數(shù)的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì)及圖象上點的坐標特點對各選項進行逐一分析即可.【詳解】解:反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,,故選項正確,不合題意;,此函數(shù)圖象的兩個分支位于二四象限,故選選項正確,不合題意;反比例函數(shù)的圖象關(guān)于原點對稱,故選項正確,不合題意;反比例函數(shù)圖象的兩個分支位于二四象限,當時,隨著的增大而增大,故選項錯誤,符合題意.故選:D考點4、根據(jù)反比例函數(shù)的分布象限求參數(shù)范圍例1.(23-24九年級上·河南信陽·期末)已知反比例函數(shù)圖象的兩支分布在第二、四象限,則m的取值范圍是( )A. B. C. D.【答案】D【分析】本題主要考查了反比例函數(shù)圖象的性質(zhì),對于反比例函數(shù),當時,圖象在一、三象限,在每一象限內(nèi),y隨x的增大而減?。划敃r,圖象在二、四象限,在每一象限內(nèi),y隨x的增大而增大,據(jù)此求解即可.【詳解】解:∵反比例函數(shù)圖象的兩支分布在第二、四象限,∴,∴,故選:D.變式1.(23-24九年級下·河北邯鄲·期中)已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、三象限,寫出一個符合條件的的負整數(shù)值: .【答案】(答案不唯一,寫或)【分析】此題考查了反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)及其應用.根據(jù)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、三象限,則有,求出即可.【詳解】解:反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、三象限,,解得:,則只要滿足條件即可,故答案為:(答案不唯一,寫或).變式2. (23-24八年級下·江蘇蘇州·期中)雙曲線的一支位于第一象限,則的取值范圍是 .【答案】【分析】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握反比例函數(shù)的性質(zhì).由位于第一象限,可得,即可求解.【詳解】解:雙曲線的一支位于第一象限,,,解得:,故答案為:.考點5、根據(jù)反比例函數(shù)的增減性求參數(shù)范圍例1.(23-24八年級下·江蘇蘇州·期中)已知反比例函數(shù),在它圖像的每個分支上,y都隨x的增大而增大,則k的值可以是( )A.0 B.3 C.6 D.9【答案】A【分析】本題考查了反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì),根據(jù)反比例函數(shù)的增減性得到,求出k的取值范圍,進而求出答案.【詳解】解:反比例函數(shù),在它圖像的每個分支上,y都隨x的增大而增大,,,則k的值可能為0,故選:A.變式1. (2024·湖北襄陽·一模)若反比例函數(shù)的圖象所在的每一個象限內(nèi),隨的增大而減小,請寫出一個符合條件的的值 .【答案】(答案不唯一)【分析】本題考查反比例函數(shù)圖象的性質(zhì),先根據(jù)反比例函數(shù)圖象的性質(zhì)確定的正負情況,然后寫出即可.【詳解】解:在每個象限內(nèi)隨著的增大而減小,.符合條件的的值可以是 故答案為:(答案不唯一).變式2.(2024·北京順義·一模)已知點,在反比例函數(shù)的圖象上.若,寫出一個滿足條件的m的值 .【答案】4(答案不唯一)【分析】本題考查反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì),熟練掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.根據(jù)題意得在每個象限內(nèi),隨的增大而減小,即可求解.【詳解】解:反比例函數(shù),∵,∴在每個象限內(nèi)y隨x的增大而減小,∵,,,∴或,∴滿足條件的m的值可以為4,故答案為:4(答案不唯一).考點6、比較函數(shù)值的大小例1.(23-24八年級下·江蘇蘇州·期中)已知點,,都在反比例函數(shù)的圖像上,則,,的大小關(guān)系是( )A. B. C. D.【答案】D【分析】本題考查反比例函數(shù)圖象與性質(zhì)、反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征;根據(jù)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)進行判斷即可.【詳解】解:∵,∴反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過第二、四象限,∴在每一個象限中,y隨x的增大而增大,∵,點,在第四象限,∴,∵點在第二象限,∴,∴,故選:D.變式1.(23-24八年級上·上海青浦·期中)已知反比例函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象沒有交點.若點、、在這個反比例函數(shù)的圖象上,則下列結(jié)論中正確的是( )A. B. C. D.【答案】B【分析】本題考查反比例函數(shù)和正比例函數(shù)的圖形與性質(zhì),熟知反比例函數(shù)圖象上各點的坐標一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.先根據(jù)兩個函數(shù)沒有交點,確定k的符號,再根據(jù)函數(shù)的增減性,進行判斷即可.【詳解】函數(shù)經(jīng)過一、三象限,反比例函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象沒有交點,反比例函數(shù)的圖象在二、四象限,、、在這個反比例函數(shù)的圖象上,點、在第二象限,點在第四象限,,,,,,故選:B.變式2.(2024·天津·一模)若點,,都在反比例函數(shù)的圖象上, 則,,的大小關(guān)系為( )A. B. C. D.【答案】A【分析】本題考查了反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),反比例函數(shù) (是常數(shù),)的圖象是雙曲線,當,反比例函數(shù)圖象的兩個分支在第一、三象限,在每一象限內(nèi),y隨x的增大而減?。划敚幢壤瘮?shù)圖象的兩個分支在第二、四象限,在每一象限內(nèi),y隨x的增大而增大.據(jù)此求解即可.【詳解】解:∵,∴反比例函數(shù)圖象的兩個分支在第一、三象限,在每一象限內(nèi),y隨x的增大而減小.∵,∴.故選:A.考點7、反比例函數(shù)與一次函數(shù)圖象共存例1.(23-24八年級下·湖南衡陽·期中)一次函數(shù)與反比例函數(shù))在同一坐標系中的圖象可能是( )A.B.C.D.【答案】A【分析】本題考查反比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),熟練掌握根據(jù)待定系數(shù)判斷圖象在坐標系中的位置是解題的關(guān)鍵.分別根據(jù)和討論直線和雙曲線在坐標系中的位置即可得.【詳解】解:當時,直線經(jīng)過第一、三、四象限,雙曲線經(jīng)過第一、三象限,故A符合題意;當時,直線經(jīng)過第一、二、四象限,雙曲線經(jīng)過第二、四象限,沒有符合題意的.故選:A.變式1.(23-24八年級下·山西臨汾·期中)一次函數(shù)與反比例函數(shù)(,為常數(shù)且均不等于0)在同一坐標系內(nèi)的圖象可能是( )A. B.C. D.【答案】D【分析】本題主要考查了反比例函數(shù)的圖象性質(zhì)和一次函數(shù)的圖象性質(zhì),要掌握它們的性質(zhì)才能靈活解題.根據(jù)一次函數(shù)圖象判定、的符號,根據(jù)的符號判定反比例函數(shù)圖象所在的象限.【詳解】解:A、一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,則,所以,則反比例應該位于第二、四象限,故本選項不符合題意;B、一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、三象限,則,所以,則反比例應該位于第一、三象限,故本選項不符合題意;C、一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、三、四象限,則,所以,則反比例應該位于第二、四象限,故本選項不符合題意;D、一次函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、二、四象限,則,所以,則反比例應該位于第二、四象限,故本選項符合題意;故選:D.變式2.(23-24八年級下·浙江杭州·期中)函數(shù)和在同一直角坐標系中的大致圖象是( )A. B. C. D.【答案】C【分析】本題考查了反比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),熟練掌握反比例函數(shù)和一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)是解題關(guān)鍵;根據(jù)題目中函數(shù)的解析式,利用一次函數(shù)和反比例函數(shù)圖象的特點,可以解答本題;【詳解】解:,函數(shù)的圖象在第一、三象限,函數(shù)經(jīng)過第一、二、三象限,故選:C.考點8、反比函數(shù)K的幾何意義例1.(2024·遼寧沈陽·模擬預測)如圖,點A在雙曲線上,點B在雙曲線上,且軸,則的面積是 .【答案】1【分析】本題主要考查了反比例函數(shù)比例系數(shù)的幾何意義,延長交軸于C,則軸,根據(jù)反比例函數(shù)比例系數(shù)的幾何意義可得,則.【詳解】解:如圖所示,延長交軸于C,∵軸,∴軸,∵點A在雙曲線上,點B在雙曲線上,∴,∴,故答案為:.變式1.(2024·湖南株洲·一模)如圖,點在反比例函數(shù)的圖像上,軸于點,為的中點,連接,若的面積為,則的值為 .【答案】【分析】本題考查反比例函數(shù)值的幾何意義(過雙曲線上任意一點作軸、軸的垂線,所得的矩形的面積為),熟練掌握反比例函數(shù)值的幾何意義是解題的關(guān)鍵.【詳解】解:∵的面積為,為的中點,∴,∵軸,∴,∵反比例函數(shù)圖像在第二象限,∴.故答案為:.變式2.(23-24八年級下·山西臨汾·期中)如圖,的頂點在軸上,頂點,在的圖像上,頂點在反比例函數(shù)的圖像上,且軸,若的面積等于11,則的值為 .【答案】【分析】本題考查平行四邊形的性質(zhì)及反比例函數(shù)的幾何意義,在反比例圖像上任意一點分別向、軸做垂線,所圍成的四邊形的面積等于,熟練掌握反比例函數(shù)的幾何意義是解題關(guān)鍵.如圖,連接、,設交軸于,根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可得,根據(jù)反比例函數(shù)的幾何意義得出,,根據(jù)的面積等于11,列方程求出,根據(jù)圖像所在象限即可得答案.【詳解】解:如圖,連接、,設交軸于,∵軸,頂點在軸上,∴,軸,∵在的圖象上,頂點在反比例函數(shù)的圖象上,∴,,∵的面積等于,∴,∴,解得:,∵反比例函數(shù)的圖象在第一象限,∴.故答案為:模塊4:同步培優(yōu)題庫全卷共25題 測試時間:80分鐘 試卷滿分:120分一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)在每小題所給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.(2023春·江蘇蘇州·八年級統(tǒng)考期中)已知反比例函數(shù),在它圖像的每個分支上,y都隨x的增大而增大,則k的值可以是( )A.6 B.5 C.4 D.2【答案】D【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的單調(diào)性結(jié)合反比例函數(shù)的性質(zhì)可得出關(guān)于k的一元一次不等式,解不等式即可得出k的取值范圍,再結(jié)合四個選項即可得出結(jié)論.【詳解】解:∵在反比例函數(shù)圖象的每一支上,y都隨x的增大而增大,∴,∴,故D正確.故選:D.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì)以及解一元一次不等式,根據(jù)反比例函數(shù)的增減性結(jié)合反比例函數(shù)的性質(zhì)找出關(guān)于k的不等式是關(guān)鍵.2.(2023·廣東廣州·統(tǒng)考一模)若點,,都在反比例函數(shù)的圖象上,則、、的大小關(guān)系是( )A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì),結(jié)合點、、縱坐標的數(shù)值,即可解答.【詳解】解:在反比例函數(shù)中,,函數(shù)圖象在一、三象限,在每個象限內(nèi),隨的增大而減小,點、在第一象限,且,,點在第三象限,,,故選:A.【點睛】本題考查反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),熟練掌握反比例函數(shù)圖象的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.3.(2023春·浙江杭州·九年級??茧A段練習)對于反比例函數(shù),若當時有最大值,則當時,有( ?。?br/>A.最大值 B.最大值 C.最小值 D.最小值【答案】C【分析】根據(jù)自變量的取值范圍、函數(shù)的最大值,可得圖象位于第二象限,根據(jù)第二象限內(nèi)反比例函數(shù)隨的增大而增大,可得最大值時的自變量,根據(jù)待定系數(shù)法,可得反比例函數(shù)解析式,根據(jù)自變量的取值范圍,可得函數(shù)值的取值范圍.【詳解】解:由當時有最大值,得時,.,反比例函數(shù)解析式為,當時,圖象位于第四象限,隨的增大而增大,當時,最小值,故選:C.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),利用當時有最大值得出函數(shù)圖象位于第二象限是解題關(guān)鍵.4.(23-24八年級下·江蘇蘇州·期中)已知反比例函數(shù)表達式為,則下列說法正確的是( ?。?br/>A.函數(shù)圖象位于第一、三象限 B.點在該函數(shù)圖象C.當時,y隨x的增大而增大 D.當時,【答案】C【分析】本題考查了反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì).熟練掌握反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.,根據(jù)反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)判斷作答即可.【詳解】解:∵,∴函數(shù)圖象位于第二、四象限,A錯誤,故不符合要求;當時,,∴點不在該函數(shù)圖象,B錯誤,故不符合要求;當時,y隨x的增大而增大, C正確,故符合要求;當時,,D錯誤,故不符合要求;故選:C.5.(2023春·江蘇常州·八年級校考期中)已知反比例函數(shù) 的圖像上兩點,,當時,,則的取值范圍為( )A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)反比例函數(shù)圖像上點的特征得到圖像位于一、三象限,所以,即可求出的取值范圍為.【詳解】解:時,,反比例函數(shù)圖像位于一、三象限,,.故選:.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)圖像上點的坐標特征,根據(jù)題意判斷出函數(shù)圖像位于的象限是解答本題的關(guān)鍵.6.(2024·黑龍江哈爾濱·一模)點在反比例函數(shù)的圖象上,若,則此函數(shù)圖象位于( )A.第一、三象限 B.第二、四象限 C.第一、二象限 D.第二、三象限【答案】B【分析】本題考查反比例函數(shù)的性質(zhì),根據(jù)反比例函數(shù)的變化趨勢即可求出k與0的大小關(guān)系,從而可判斷經(jīng)過哪些象限.【詳解】∵,即同一象限內(nèi),隨的增大而增大,∴,∴反比例函數(shù)經(jīng)過二、四象限,故選:B.7.(2023春·江蘇蘇州·八年級??计谥校┤鐖D所示,滿足函數(shù)和的大致圖像是( )A.①② B.②③ C.②④ D.①④【答案】B【分析】先根據(jù)反比例函數(shù)的圖象所在的象限判斷出k的符號,然后再根據(jù)k符號、一次函數(shù)的性質(zhì)判斷出一次函數(shù)所在的象限,二者一致的即為正確答案.【詳解】解:一次函數(shù).∵反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過第二、四象限,∴,∴,∴一次函數(shù)位于第一、二、四象限;故圖①錯誤,圖②正確;∵反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、三象限,∴;∴,∴一次函數(shù)位于第一、三、四象限;故圖③正確,圖④錯誤,故選:B.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的圖象性質(zhì)和一次函數(shù)的圖象性質(zhì),要掌握它們的性質(zhì)才能靈活解題.8.(2023·江蘇無錫·模擬預測)已知雙曲線與雙曲線與直線從左到右依次交于四點,若(為坐標原點),則的值為( )A. B. C. D.【答案】A【分析】根據(jù)題意,不妨設,,由雙曲線的對稱關(guān)系可知,,則,從而,即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)題意,作出圖像,如圖所示:,設,,由雙曲線的對稱關(guān)系可知,,,,故選:A.【點睛】本題考查反比例函數(shù)圖像與性質(zhì),根據(jù)題意,作出圖像,由圖像與性質(zhì)求出線段長度是解決問題的關(guān)鍵.9.(2024九年級下·浙江·專題練習)如圖,已知在平面直角坐標系中,直線分別交x軸,y軸于點A和點B,分別交反比例函數(shù),的圖象于點C和點D,過點C作軸于點E,連結(jié),若的面積與的面積相等,則k的值是( )A.2 B. C.1 D.【答案】A【分析】本題考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的圖象與性質(zhì),由反比例k的幾何意義可得,設,所以,再由已知可得,求得,再將點D代入即可求k的值.【詳解】解:由題意可求,∵直線與交于點C,∴,設,∴,∵的面積與的面積相等,∴,∴,∴,∵D點在直線上,∴,∴,故選:A.10.(2023·黑龍江佳木斯·統(tǒng)考一模)如圖,在平面直角坐標系中,平行四邊形的頂點A在反比例函數(shù)的圖象上,頂點B在反比例函數(shù)的圖象上,點C在x軸的正半軸上,平行四邊形的面積是3,則的值是( )A.3 B. C.5 D.【答案】B【分析】延長交y軸于點D,連接,由反比例的幾何意義得到,,代入計算解題即可.【詳解】如圖,延長交y軸于點D,連接,∵四邊形為平行四邊形,∴軸,即軸由反比例的幾何意義得,,,∵平行四邊形的面積是3,∴的面積為,∴,∴,∴,故選:B.【點睛】本題考查反比例函數(shù)比例系數(shù)的幾何意義,熟練掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分.不需寫出解答過程,請把答案直接填寫在橫線上)11.(2023·北京豐臺·統(tǒng)考一模)在平面直角坐標系中,點,在反比例函數(shù)的圖象上,若,則k_____0(填“>”或“<”).【答案】【分析】時,反比例函數(shù)的圖象在第一、三象限,時,反比例函數(shù)的圖象在第二、四象限,再利用確定點,的位置即可求解.【詳解】∵點,在反比例函數(shù)的圖象上,且,∴點在第二象限,點在第四象限,∴反比例函數(shù)的圖象在第二、四象限,∴.故答案為:.【點睛】本題考查了反比例函數(shù)的圖象及性質(zhì),掌握反比例函數(shù)的圖象及性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.12.(2023春·安徽蚌埠·九年級校聯(lián)考期中)若點,,都在反比例函數(shù)的圖象上,且,則,,的大小關(guān)系為________.【答案】【分析】先判斷出函數(shù)圖象位于第一、三象限,在每一個象限內(nèi)y隨x的增大而減小,判斷出,,的大小關(guān)系,然后即可選取答案.【詳解】解:∵反比例函數(shù),∴函數(shù)圖象位于第一三象限,在每一個象限內(nèi)y隨x的增大而減小,∵,∴,,∴;故答案為:;【點睛】本題考查了反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,熟練掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.13.(2023·北京延慶·統(tǒng)考一模)在平面直角坐標系中,點,在反比例函數(shù)的圖象上,且,請你寫出一個符合要求的k的值_______.【答案】(答案不唯一)【分析】由題可知,在兩個象限,根據(jù)得到圖象位于二、四象限,即給出符合題意的k值即可.【詳解】由題可知,在兩個象限,∵,∴反比例函數(shù)的圖象位于二、四象限,∴,即,故答案為:.【點睛】本題考查反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì),熟練掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.14.(23-24九年級下·福建莆田·期中)若雙曲線的圖象在第二、四象限內(nèi),則的值可以是 .(寫出一個滿足條件的的值即可)【答案】(答案不唯一)【分析】本題主要考查了反比例函數(shù)圖像的性質(zhì),熟練掌握反比例函數(shù)的性質(zhì)是本題的解題關(guān)鍵.根據(jù)雙曲線的圖象在第二、四象限內(nèi),得出,然后寫出符合題意的數(shù)值即可.【詳解】解∶∵雙曲線的圖象在第二、四象限內(nèi),∴,故答案為∶(答案不唯一).15.(2023·浙江·九年級專題練習)反比例函數(shù)的自變量的取值范圍是_____;當時,y的取值范圍是_____.【答案】【分析】根據(jù)分式有意義的條件,確定自變量取值范圍,利用反比例函數(shù)的增減性,卻其其取值范圍.【詳解】解:在反比例函數(shù)中,根據(jù)分式有意義的條件,自變量x的取值范圍是.當時,;當時,,∵反比例函數(shù)在每個象限內(nèi),y隨x的增大而減小,∴當時,y的取值范圍是.故答案為:;.【點睛】本題考查了分式有意義的條件,反比例函數(shù)的增減性,熟練掌握性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.16.(23-24九年級下·甘肅武威·階段練習)如圖所示,點是反比例函數(shù)圖象與的一個交點,圖中陰影部分的面積為,則 .【答案】12【分析】本題考查了反比例函數(shù)圖象的對稱性.此題是一道綜合題,既要能熟練正確求出圓的面積,又要會用待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式.根據(jù)和勾股定理,求出圓的半徑,進而表示出圓的面積,再根據(jù)圓的面積等于陰影部分面積的四倍,求出圓的面積,建立等式即可求出的值,從而得出反比例函數(shù)的解析式.【詳解】解:由于函數(shù)圖象關(guān)于原點對稱,所以陰影部分面積為圓面積,則圓的面積為.因為在第一象限,則,,根據(jù)勾股定理,.于是,,(負值舍去),故.點坐標為.將代入,得:.故答案為:12.17.(2023·遼寧葫蘆島·統(tǒng)考二模)如圖,中,,點為中點,的延長線交軸于點,軸,過點作,垂足為點,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,若陰影部分面積為,則的值為______ .【答案】8【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得出點是的中點,進而得出,再根據(jù)全等三角形的判定可得,即,進而得出陰影部分的面積等于即可.【詳解】解:是的中點,,又,,,,,在和中,,,,,,陰影部分的面積為,即,,,,故答案為:.【點睛】本題考查反比例函數(shù)系數(shù)的幾何意義以及反比例函數(shù)圖象上點的坐標特征,掌握反比例函數(shù)系數(shù)的幾何意義、等腰三角形的性質(zhì)以及全等三角形的判定和性質(zhì)是正確解答的前提.18.(2023·浙江寧波·統(tǒng)考一模)在平面直角坐標系中,對于任意一個不在坐標軸上的點,我們把點稱為點P的“和差點”.若直線上有兩個點A和B,它們的和差點和均在反比例函數(shù)上,則的面積為______.【答案】/【分析】設,則,,由和均在反比例函數(shù)上,可得,,從而求出或,或,即可求出結(jié)果.【詳解】解:設點A的坐標為:,點B的坐標為:,則,,∵和均在反比例函數(shù)上,∴,,解得:、,、,當時,;當時,,∴點A的坐標為:或,點B的坐標為:或,設一次函數(shù)與x的軸相交于點C,當時,,即,∴點C的坐標為:,∴,如圖所示:,故答案為:.【點睛】本題考查反比例函數(shù)和一次函數(shù)圖象的點的坐標特征及解一元二次方程,熟練掌握反比函數(shù)上的點的橫坐標與縱坐標的積等于反比例的比例系數(shù)是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共66分.解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)19.(2024·湖南株洲·一模)已知反比例函數(shù),且當時,.(1)求a的值;(2)在圖中畫出該函數(shù)圖象.【答案】(1)(2)見解析【分析】本題主要考查待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,反比例函數(shù)圖象的畫法:(1)將,代入解析式求解.(2)根據(jù)函數(shù)解析式及表格作圖.【詳解】(1)解:把,代入得,,解得;(2)解:由(1)知反比例函數(shù)的解析式為,∴當時,,描點,連線,則該函數(shù)圖象如圖所示.20.(2024年江西省上饒市中考一模數(shù)學試題)如圖,平面直角坐標系中,的邊在軸上,對角線交于點,函數(shù)的圖象經(jīng)過點和點.(1)求的值和點的坐標;(2)求的周長.【答案】(1),(2)【分析】本題主要考查反比例函數(shù)上點的坐標特征,平行四邊形的性質(zhì)等知識,靈活運用所學知識是解題的關(guān)鍵.(1)利用待定系數(shù)法求出,再推出,即可得到答案;(2)求出點的坐標,求出的長即可解決問題.【詳解】(1)解:點在上,,四邊形是平行四邊形,,點的縱坐標為3,點在的圖象上,.(2)解:,,平行四邊形的周長為.21.(23-24八年級下·江蘇泰州·階段練習)已知反比例函數(shù)(1)直接寫出自變量x的取值范圍.(2)在所給的直角坐標系中按照“列表、描點、連線”的步驟畫出這個函數(shù)的圖像;x … …y … …(3)觀察圖像,思考:在每一個象限y隨x的變化是如何變化的?【答案】(1)(2)見解析(3)y隨x的增大而增大【分析】本題考查反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì),會運用描點法畫函數(shù)圖象是解題的關(guān)鍵.(1)根據(jù)分母不為零即可得解;(2)根據(jù)自變量的取值范圍,給定x的值,并求出相應的y的值,并描點連線即可;(3)根據(jù)畫出的圖象回答即可.【詳解】(1)解:分母不為零可知:自變量x的取值范圍是;(2)解:列表格如下:x … 1 2 3 4 …y … 1.5 2 3 6 …描點并連線如下:(3)由圖象可知:在每一個象限y隨x的變化是y隨x的增大而增大.22.(2024·貴州·模擬預測)在平面直角坐標系中,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(1)求反比例函數(shù)的表達式;(2)已知點都在反比例函數(shù)的圖象上,若,比較,的大小.【答案】(1)(2)在同一象限內(nèi),;兩點不在同一象限內(nèi),【分析】本題考查了求反比例函數(shù)解析式,反比例函數(shù)圖象的性質(zhì);(1)待定系數(shù)法求解析式,即可求解;(2)分在同一象限內(nèi),兩點不在同一象限內(nèi),根據(jù)反比例函數(shù)圖象,即可求解.【詳解】(1)解:∵反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點∴∴反比例函數(shù)的表達式為:(2)∵∴反比例函數(shù)的圖象在每一個象限內(nèi),的值隨的增大而增大,分以下兩種情形:①在同一象限內(nèi),當時, 當時,,②兩點不在同一象限內(nèi), 當時,即綜上所述,在同一象限內(nèi),;兩點不在同一象限內(nèi),23.(23-24八年級下·河北承德·期中)已知一個矩形的面積為6,長為,寬為.(1)與之間的函數(shù)表達式為___________________;(2)在圖中畫出該函數(shù)的圖象:列表:1 2 3 4 66 3 1上面表格中的值是__________;描點:在如圖所示的平面直角坐標系中描出相應的點;連線:用光滑的曲線順次連接各點,即可得到該函數(shù)的圖象.(3)判斷是否在這個函數(shù)圖象上?(4)若點與點是該函數(shù)圖象上的兩點,試比較和的大?。?br/>【答案】(1)(2),圖見解析(3)點在這個函數(shù)圖象上(4)【分析】本題考查了反比例函數(shù)的應用,反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)等知識.熟練掌握反比例函數(shù)的應用,反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.(1)由題意得,,進而可得與之間的函數(shù)表達式;(2)當時,,然后在坐標系中畫圖象即可;(3)當時,,進而可得點在這個函數(shù)圖象上;(4)由圖象可知,在第一象限內(nèi)隨著的增大而減小,然后求解作答即可.【詳解】(1)解:由題意得,,∴與之間的函數(shù)表達式為,故答案為:;(2)解:當時,,畫圖象如下;(3)解:當時,,∴點在這個函數(shù)圖象上;(4)解:由圖象可知,在第一象限內(nèi)隨著的增大而減小,,.24.(23-24八年級下·江蘇蘇州·期中)如圖,直線與軸交于點,與軸交于點,點在直線上,的頂點在軸上,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點、. (1)填空:的值為 ;的值為 ;點的坐標為 .(2)求的面積.【答案】(1);;(2)【分析】本題考查了一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,反比例函數(shù)的圖象性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì),三角形的面積等知識點,靈活求出各點的坐標是解題的關(guān)鍵.(1)把點代入即可得到的值;求出點的坐標后代入即可求;設點,則,把點代入反比例函數(shù)中即可求出的值得到點的坐標;(2)延長交軸于點,利用待定系數(shù)法求出直線的解析式,即可求出點的坐標,再利用三角形的面積差求解即可.【詳解】(1)解:∵點在直線上,∴把,代入得:,解得:,∴,∵點在反比例函數(shù)上,把,代入得:,解得:,∴,∵直線與軸交于點,與軸交于點,∴把和分別代入可得:,解得:,∴,,∵,四邊形是平行四邊形,∴點向上平移個單位,向右平移個單位可得到,設點,則,把代入可得:,解得:,∴,;(2)延長交軸于點,如圖所示:設直線的解析式為, 把和的坐標代入可得:,解得:,∴,把代入可得:,解得:,∴,,,,∴.25.(2023·山東濟南·統(tǒng)考一模)如圖,在平面直角坐標系中,雙曲線經(jīng)過、兩點,為直角三角形,軸,軸,,.(1)求反比例函數(shù)的表達式及點的坐標;(2)點是軸正半軸上的動點,連接、;①求的最小值;②點是反比例函數(shù)的圖象上的一個點,若是以為直角邊的等腰直角三角形時,求所有滿足條件的點的坐標.【答案】(1),的坐標為(2)①;②的坐標為或【分析】求出,用待定系數(shù)法可得反比例函數(shù)的表達式為,令得的坐標為;作關(guān)于軸的對稱點,連接交軸于,此時最小,由,,可得,,即可得到答案;設,,分兩種情況:當為直角頂點時,過作軸,過作于,過作于,由的等腰直角三角形,證明≌,可得,即可解得;當為直角頂點時,過作軸于,過作于,同理可得,解得.【詳解】(1)解:,,,將代入得:,解得,反比例函數(shù)的表達式為,在中,令得,的坐標為;(2)作關(guān)于軸的對稱點,連接交軸于,此時最小,如圖:,關(guān)于軸對稱,,當,,共線時,最小,即最小,最小值為的長度,由(1)知,,,,的最小值是;設,,當為直角頂點時,過作軸,過作于,過作于,如圖:的等腰直角三角形,,,,≌,,,,解得,;當為直角頂點時,過作軸于,過作于,如圖:同理可得,,,解得或舍去,;綜上所述,的坐標為或.【點睛】本題考查反比例函數(shù)的綜合應用,涉及待定系數(shù)法,全等三角形的判定與性質(zhì),對稱變換等知識,解題的關(guān)鍵是用含字母的代數(shù)式表示相關(guān)點坐標和相關(guān)線段的長度.21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)中小學教育資源及組卷應用平臺專題6-2 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)模塊1:學習目標1. 能根據(jù)解析式畫出反比例函數(shù)的圖象,2. 會用待定系數(shù)法確定反比例函數(shù)解析式,進一步理解反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì).3. 理解反比例函數(shù)K的幾何意義.模塊2:知識梳理1、反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)1)圖象:反比例函數(shù)的圖象是雙曲線,它有兩個分支,這兩個分支分別位于第一、三象限,或第二、四象限.由于反比例函數(shù)中自變量x≠0,函數(shù)y≠0,所以,它的圖象與x軸、y軸都沒有交點,即雙曲線的兩個分支無限接近坐標軸,但永遠達不到坐標軸.2)性質(zhì):表達式 (k是常數(shù),k≠0)k k>0 k<0大致圖象所在象限 第一、三象限 第二、四象限增減性 在每個象限內(nèi),y隨x的增大而減小 在每個象限內(nèi),y隨x的增大而增大3)反比例函數(shù)圖象的對稱性:反比例函數(shù)的圖象既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,其對稱軸為直線y=x和y=-x,對稱中心為原點.注:反比例函數(shù)的圖象不是連續(xù)的,因此在談到反比例函數(shù)的增減性時,都是在各自象限內(nèi)的增減情況.當k>0時,在每一象限(第一、三象限)內(nèi)y隨x的增大而減小,但不能籠統(tǒng)地說當k>0時,y隨x的增大而減?。瑯?,當k<0時,也不能籠統(tǒng)地說y隨x的增大而增大.2、反比例函數(shù)中|k|的幾何意義模塊3:核心考點與典例考點1、判斷(畫)反比例函數(shù)圖象例1.(2024九年級下·浙江·專題練習)反比例函數(shù)的大致圖象是( ?。?br/>A. B. C. D.變式1.(23-24九年級上·湖南岳陽·期末)如圖所示,該函數(shù)表達式可能是( )A. B. C. D.變式2.(23-24九年級上·福建三明·期末)在平面直角坐標系中,反比例函數(shù)的圖象如圖所示,點不在該反比例函數(shù)的圖象上,則的值可以為( )A. B. C. D.考點2、根據(jù)函數(shù)的對稱性求點的坐標例1.(2024·安徽滁州·一模)在同一平面直角坐標系中,直線與雙曲線相交于A,B兩點,已知點A的坐標為,則點B的坐標為( )A. B. C. D.變式1.(23-24九年級下·上海·階段練習)已知正比例函數(shù)圖像與反比例函數(shù)圖像都經(jīng)過點,那么這兩個函數(shù)圖象必都經(jīng)過另一個點的坐標為 .變式2.(23-24九年級上·山東淄博·期末)在平面直角坐標系中,過原點的直線與反比例函數(shù)的圖象交于,兩點,若點的坐標為,則點的坐標為 .考點3、反比函數(shù)的圖象與性質(zhì)例1.(23-24九年級上·山東煙臺·期中)已知反比例函數(shù),下列說法錯誤的是( )A.在每個象限內(nèi),y的值隨x的值增大而增大B.是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形C.過原點的直線與交于點,則該直線與一定還交于點D.圖象分別位于第二、四象限內(nèi)變式1.(2024·湖南株洲·一模)關(guān)于反比例函數(shù)的圖像及性質(zhì)說法正確的是( ?。?br/>A.函數(shù)圖像分別位于第二、四象限 B.函數(shù)圖像經(jīng)過點C.當時,隨的增大而增大 D.當時,變式2.(2024·湖北孝感·一模)反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,則下列說法錯誤的是( ?。?br/>A. B.函數(shù)圖象分布在第二、四象限C.函數(shù)圖象關(guān)于原點中心對稱 D.當時,y隨x的增大而減小考點4、根據(jù)反比例函數(shù)的分布象限求參數(shù)范圍例1.(23-24九年級上·河南信陽·期末)已知反比例函數(shù)圖象的兩支分布在第二、四象限,則m的取值范圍是( )A. B. C. D.變式1.(23-24九年級下·河北邯鄲·期中)已知反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過第一、三象限,寫出一個符合條件的的負整數(shù)值: .變式2. (23-24八年級下·江蘇蘇州·期中)雙曲線的一支位于第一象限,則的取值范圍是 .考點5、根據(jù)反比例函數(shù)的增減性求參數(shù)范圍例1.(23-24八年級下·江蘇蘇州·期中)已知反比例函數(shù),在它圖像的每個分支上,y都隨x的增大而增大,則k的值可以是( )A.0 B.3 C.6 D.9變式1. (2024·湖北襄陽·一模)若反比例函數(shù)的圖象所在的每一個象限內(nèi),隨的增大而減小,請寫出一個符合條件的的值 .變式2.(2024·北京順義·一模)已知點,在反比例函數(shù)的圖象上.若,寫出一個滿足條件的m的值 .考點6、比較函數(shù)值的大小例1.(23-24八年級下·江蘇蘇州·期中)已知點,,都在反比例函數(shù)的圖像上,則,,的大小關(guān)系是( )A. B. C. D.變式1.(23-24八年級上·上海青浦·期中)已知反比例函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象沒有交點.若點、、在這個反比例函數(shù)的圖象上,則下列結(jié)論中正確的是( )A. B. C. D.變式2.(2024·天津·一模)若點,,都在反比例函數(shù)的圖象上, 則,,的大小關(guān)系為( )A. B. C. D.考點7、反比例函數(shù)與一次函數(shù)圖象共存例1.(23-24八年級下·湖南衡陽·期中)一次函數(shù)與反比例函數(shù))在同一坐標系中的圖象可能是( )A.B.C.D.變式1.(23-24八年級下·山西臨汾·期中)一次函數(shù)與反比例函數(shù)(,為常數(shù)且均不等于0)在同一坐標系內(nèi)的圖象可能是( )A. B.C. D.變式2.(23-24八年級下·浙江杭州·期中)函數(shù)和在同一直角坐標系中的大致圖象是( )A. B. C. D.考點8、反比函數(shù)K的幾何意義例1.(2024·遼寧沈陽·模擬預測)如圖,點A在雙曲線上,點B在雙曲線上,且軸,則的面積是 .變式1.(2024·湖南株洲·一模)如圖,點在反比例函數(shù)的圖像上,軸于點,為的中點,連接,若的面積為,則的值為 .變式2.(23-24八年級下·山西臨汾·期中)如圖,的頂點在軸上,頂點,在的圖像上,頂點在反比例函數(shù)的圖像上,且軸,若的面積等于11,則的值為 .模塊4:同步培優(yōu)題庫全卷共25題 測試時間:80分鐘 試卷滿分:120分一、選擇題(本大題共10小題,每小題3分,共30分)在每小題所給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.(2023春·江蘇蘇州·八年級統(tǒng)考期中)已知反比例函數(shù),在它圖像的每個分支上,y都隨x的增大而增大,則k的值可以是( )A.6 B.5 C.4 D.22.(2023·廣東廣州·統(tǒng)考一模)若點,,都在反比例函數(shù)的圖象上,則、、的大小關(guān)系是( )A. B. C. D.3.(2023春·浙江杭州·九年級??茧A段練習)對于反比例函數(shù),若當時有最大值,則當時,有( ?。?br/>A.最大值 B.最大值 C.最小值 D.最小值4.(23-24八年級下·江蘇蘇州·期中)已知反比例函數(shù)表達式為,則下列說法正確的是( ?。?br/>A.函數(shù)圖象位于第一、三象限 B.點在該函數(shù)圖象C.當時,y隨x的增大而增大 D.當時,5.(2023春·江蘇常州·八年級??计谥校┮阎幢壤瘮?shù) 的圖像上兩點,,當時,,則的取值范圍為( )A. B. C. D.6.(2024·黑龍江哈爾濱·一模)點在反比例函數(shù)的圖象上,若,則此函數(shù)圖象位于( )A.第一、三象限 B.第二、四象限 C.第一、二象限 D.第二、三象限7.(2023春·江蘇蘇州·八年級校考期中)如圖所示,滿足函數(shù)和的大致圖像是( )A.①② B.②③ C.②④ D.①④8.(2023·江蘇無錫·模擬預測)已知雙曲線與雙曲線與直線從左到右依次交于四點,若(為坐標原點),則的值為( )A. B. C. D.9.(2024九年級下·浙江·專題練習)如圖,已知在平面直角坐標系中,直線分別交x軸,y軸于點A和點B,分別交反比例函數(shù),的圖象于點C和點D,過點C作軸于點E,連結(jié),若的面積與的面積相等,則k的值是( ?。?br/>A.2 B. C.1 D.10.(2023·黑龍江佳木斯·統(tǒng)考一模)如圖,在平面直角坐標系中,平行四邊形的頂點A在反比例函數(shù)的圖象上,頂點B在反比例函數(shù)的圖象上,點C在x軸的正半軸上,平行四邊形的面積是3,則的值是( ?。?br/>A.3 B. C.5 D.二、填空題(本大題共8小題,每小題3分,共24分.不需寫出解答過程,請把答案直接填寫在橫線上)11.(2023·北京豐臺·統(tǒng)考一模)在平面直角坐標系中,點,在反比例函數(shù)的圖象上,若,則k_____0(填“>”或“<”).12.(2023春·安徽蚌埠·九年級校聯(lián)考期中)若點,,都在反比例函數(shù)的圖象上,且,則,,的大小關(guān)系為________.13.(2023·北京延慶·統(tǒng)考一模)在平面直角坐標系中,點,在反比例函數(shù)的圖象上,且,請你寫出一個符合要求的k的值_______.14.(23-24九年級下·福建莆田·期中)若雙曲線的圖象在第二、四象限內(nèi),則的值可以是 .(寫出一個滿足條件的的值即可)15.(2023·浙江·九年級專題練習)反比例函數(shù)的自變量的取值范圍是_____;當時,y的取值范圍是_____.16.(23-24九年級下·甘肅武威·階段練習)如圖所示,點是反比例函數(shù)圖象與的一個交點,圖中陰影部分的面積為,則 .17.(2023·遼寧葫蘆島·統(tǒng)考二模)如圖,中,,點為中點,的延長線交軸于點,軸,過點作,垂足為點,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,若陰影部分面積為,則的值為______ .18.(2023·浙江寧波·統(tǒng)考一模)在平面直角坐標系中,對于任意一個不在坐標軸上的點,我們把點稱為點P的“和差點”.若直線上有兩個點A和B,它們的和差點和均在反比例函數(shù)上,則的面積為______.三、解答題(本大題共7小題,共66分.解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟)19.(2024·湖南株洲·一模)已知反比例函數(shù),且當時,.(1)求a的值;(2)在圖中畫出該函數(shù)圖象.20.(2024年江西省上饒市中考一模數(shù)學試題)如圖,平面直角坐標系中,的邊在軸上,對角線交于點,函數(shù)的圖象經(jīng)過點和點.(1)求的值和點的坐標;(2)求的周長.21.(23-24八年級下·江蘇泰州·階段練習)已知反比例函數(shù)(1)直接寫出自變量x的取值范圍.(2)在所給的直角坐標系中按照“列表、描點、連線”的步驟畫出這個函數(shù)的圖像;x … …y … …(3)觀察圖像,思考:在每一個象限y隨x的變化是如何變化的?22.(2024·貴州·模擬預測)在平面直角坐標系中,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點(1)求反比例函數(shù)的表達式;(2)已知點都在反比例函數(shù)的圖象上,若,比較,的大小.23.(23-24八年級下·河北承德·期中)已知一個矩形的面積為6,長為,寬為.(1)與之間的函數(shù)表達式為___________________;(2)在圖中畫出該函數(shù)的圖象:列表:1 2 3 4 66 3 1上面表格中的值是__________;描點:在如圖所示的平面直角坐標系中描出相應的點;連線:用光滑的曲線順次連接各點,即可得到該函數(shù)的圖象.(3)判斷是否在這個函數(shù)圖象上?(4)若點與點是該函數(shù)圖象上的兩點,試比較和的大小.24.(23-24八年級下·江蘇蘇州·期中)如圖,直線與軸交于點,與軸交于點,點在直線上,的頂點在軸上,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點、.(1)填空:的值為 ;的值為 ;點的坐標為 .(2)求的面積. 25.(2023·山東濟南·統(tǒng)考一模)如圖,在平面直角坐標系中,雙曲線經(jīng)過、兩點,為直角三角形,軸,軸,,.(1)求反比例函數(shù)的表達式及點的坐標;(2)點是軸正半軸上的動點,連接、;①求的最小值;②點是反比例函數(shù)的圖象上的一個點,若是以為直角邊的等腰直角三角形時,求所有滿足條件的點的坐標.21世紀教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)HYPERLINK "http://21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com)" 21世紀教育網(wǎng)(www.21cnjy.com) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 專題6-2 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)- 2023-2024學年八年級下冊數(shù)學同步課堂 培優(yōu)題庫(浙教版)(原卷).doc 專題6-2 反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì)- 2023-2024學年八年級下冊數(shù)學同步課堂 培優(yōu)題庫(浙教版)(解析卷).doc 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫