資源簡介

第19課 清朝前期社會經(jīng)濟的發(fā)展
教學(xué)目標(biāo)
1.了解清朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展的史實；掌握清朝手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展的基本史實;理解清朝人口增長的原因和表現(xiàn)。
2.制作本課多媒體課件,增加課堂教學(xué)的直觀性趣味性；通過設(shè)疑討論、辯論等形式,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)；通過查閱資料等活動,培養(yǎng)學(xué)生運用辯證方法評價歷史現(xiàn)象的能力。
3.通過對明清時期農(nóng)業(yè),手工業(yè)和商業(yè)發(fā)展的分析,培養(yǎng)學(xué)生歸納、概括相關(guān)知識點的能力；通過探索明清時期農(nóng)業(yè)和手工業(yè)發(fā)展、商品經(jīng)濟活躍與人口增長的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生從經(jīng)濟角度(生產(chǎn)力)入手分析新的社會現(xiàn)象(生產(chǎn)關(guān)系)的能力。
重點難點
教學(xué)重點：農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展；手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展。
教學(xué)難點：清朝前期的手工工場；晉商和徽商等大型商幫的興起。
教學(xué)過程
【新課導(dǎo)入】
[多媒體展示清朝農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的圖片]
教師：經(jīng)過清初的恢復(fù)，社會經(jīng)濟在清朝前期得到迅速發(fā)展，農(nóng)業(yè)、手工業(yè)和商業(yè)有了長足的進(jìn)步。據(jù)歷史學(xué)家研究，當(dāng)時中國的經(jīng)濟總量居世界首位。清朝前期的社會經(jīng)濟有什么新的發(fā)展變化？人口增長的情況如何？讓我們走進(jìn)《清朝前期社會經(jīng)濟的發(fā)展》這一課。
【新課講授】
一、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展
[多媒體展示清朝開荒執(zhí)照和1661—1766年耕地面積變化表]
教師提問：結(jié)合下面材料思考，1661—1766 年，耕地面積發(fā)生了什么變化？這種變化是由哪些因素導(dǎo)致的？
教師：引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材P96—97，提出問題：清朝前期統(tǒng)治者對農(nóng)業(yè)的基本態(tài)度和認(rèn)識。
學(xué)生回答：順治、康熙、雍正、乾隆諸位帝王,都十分重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
教師提問:發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的措施主要體現(xiàn)在哪些方面
學(xué)生回答:耕地面積不斷擴大，荒地和邊遠(yuǎn)地區(qū)也得到開發(fā)；對河流進(jìn)行治理，修建眾多水利工程；改進(jìn)種植技術(shù)，改良新品種，推廣玉米、甘薯等高產(chǎn)作物；品種增加，種植面積擴大。
教師提問:農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的恢復(fù)和發(fā)展有什么影響
學(xué)生回答:農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,有利于社會的穩(wěn)定和繁榮。農(nóng)業(yè)產(chǎn)品品種和產(chǎn)量的增加,也對手工業(yè)和城鎮(zhèn)商品經(jīng)濟的發(fā)展起到了推動的作用。
教師：當(dāng)時在南方很多地區(qū)種植雙季稻，在河北有大批旱地改為水田種水稻，糧食產(chǎn)量有了很大的提高。原產(chǎn)于美洲的玉米、甘薯等高產(chǎn)作物，明代引入中國后，到了清代得到大面積的推廣。此外，馬鈴薯、花生和向日葵等也在更多的地方推廣。
手工業(yè)和商業(yè)的發(fā)展
1.手工業(yè)
[多媒體展示清朝織布圖、清代絲綢和清代景德鎮(zhèn)瓷器圖片]
教師提問:簡要介紹清代手工業(yè)發(fā)展的基本情況。絲織、棉織、印染、制瓷等方面,品種繁多,產(chǎn)品精良；當(dāng)時已出現(xiàn)了比較成熟的手工業(yè)工場。
2.商業(yè)
[多媒體展示《前門街市圖》（局部）和《盛世滋生圖》（局部）]
教師提問：讀教材,學(xué)生總結(jié)清朝商業(yè)發(fā)展的條件是什么。
學(xué)生回答:清朝前期,農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了商品的流通；陸路和水運交通發(fā)達(dá)。
教師提問:引導(dǎo)學(xué)生搶答清朝商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。
學(xué)生回答:形成了由農(nóng)村集市、城鎮(zhèn)市場、 區(qū)域性市場和全國性市場組成的商業(yè)網(wǎng)；一些農(nóng)村地區(qū)發(fā)展為工商業(yè)市鎮(zhèn)如盛澤鎮(zhèn)、漢口鎮(zhèn)；大城市如北京、江寧、揚州、蘇州、杭州、廣州等工商業(yè)非常繁榮；商幫出現(xiàn)，如山西晉商、江南徽州府徽商等。
教師提問：閱讀教材，比較晉商和徽商經(jīng)營的主要商業(yè)活動的不同。
學(xué)生回答：晉商主要販賣糧食、食鹽、綢緞等，到乾隆時又專門經(jīng)營匯兌、放貸和存款業(yè)務(wù)，在全國各地開設(shè)“票號”，便于貨幣流通；徽商主要從事食鹽、典當(dāng)、茶葉、木材、糧食、布綢等行業(yè)的經(jīng)營活動。
三、人口的增長
多媒體展示材料：清朝乾隆三十七年（1772年），直隸永定河邊蓄水邊防洪的淀泊“水退一尺，則占耕地一尺”，“每遇潦漲，水無所容，甚至漫溢為患”。乾隆四十六年（1781年），黃河“河灘地畝，盡皆耕種麥苗，并多居民村落……筑圍打壩，填塞日多”
[多媒體展示清初人口增長及清初人均耕地面積統(tǒng)計數(shù)]
教師提問：結(jié)合材料和課本知識回答，清初人口增長的原因及概況。
學(xué)生回答：原因：清朝前期的統(tǒng)治者采取一系列恢復(fù)社會經(jīng)濟的措施，使經(jīng)濟發(fā)展，國力增強。概況：人口的數(shù)量有了很大的增長。到康熙時，全國人口總數(shù)已達(dá)到1.5億。乾隆末年，全國人口發(fā)展到3億，占當(dāng)時世界總?cè)丝诘娜种弧?br/>教師提問：想一想，清朝前期人口增長帶來哪些影響？
積極影響：促進(jìn)了經(jīng)濟的發(fā)展，增加了勞動力和擴大了商品銷售市場。消極影響：人均耕地面積減少，人地矛盾逐漸突出；進(jìn)一步開荒墾田，水土流失嚴(yán)重，地力下降；龐大的人口影響了經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。
教師：清初，統(tǒng)治者注重發(fā)展農(nóng)業(yè)和工商業(yè)，社會經(jīng)濟得到恢復(fù)和發(fā)展，國家的財政收入逐年增加。康熙時期，朝廷每年的財政收入約3000萬兩白銀，最高的年份達(dá)到4736萬兩。財政收入增多，國力大為增強，為國家的安定提供了財政上的保證。
【課堂小結(jié)】
明清時期,大量高產(chǎn)農(nóng)作物的引種,手工業(yè)技藝的進(jìn)步、商品經(jīng)濟的空前活躍使封建經(jīng)濟得到了高度發(fā)展,商業(yè)也因此空前繁榮,出現(xiàn)了大的商業(yè)城市和商幫。經(jīng)濟的發(fā)展促進(jìn)人口的增長,這既有利于經(jīng)濟的發(fā)展,又阻礙了經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。
板書設(shè)計

展開更多......

收起↑