資源簡介

(共26張PPT)
第四單元 崇尚法治精神
第八課 維護公平正義
8.2 公平正義的守護
新課導入
倒下之前，他正叮囑同事辦理司法救助手續；搶救期間，他手機一直響個不停；追悼會那天，連曾經對他拔刀相向的被執行人也來送他最后一程……2021年10月，云南省滄源佤族自治縣人民法院執行局原局長鮑衛忠突發疾病，倒在了工作崗位上，年僅45歲。
鮑衛忠長期扎根我國西南邊陲，對黨忠誠、公正司法，深入村寨普法釋法，被當地群眾親切地稱為佤山法治“老黃牛”；他嚴于律己、清正廉潔，彰顯了新時代人民法官的政治本色。
2022年9月，鮑衛忠被追授為“全國模范法官”稱號。2023年12月18日，中宣部追授鮑衛忠同志“時代楷模”稱號。
　　
結合材料，談談鮑衛忠為何值得我們學習？
學習目標：
1.我們為什么要堅守公平
2.我們如何堅守公平
3.為什么要守護正義？
4.怎樣守護正義
堅守公平
01
1、請舉出在家庭、學校、社會中存在 “不公平”的事例。
媽媽給弟弟買的禮物比我的貴；媽媽承擔的家務比較多。
家庭：
學校：
有人通過作弊得高分，還獲得老師的表揚。學校分重點班，給重點班較好的教學資源
在超市購物付款被插隊；購物時短斤少兩。
社會：
2、遇到“不公平”的現象，內心會有哪些感受
內心會感到痛苦、氣憤，希望得到公平對待，希望有一個公平的社會。
為什么要堅守公平？
私企員工和國企員工收入差距
運用特權破壞機會公平
正式工與臨時工收入差距
運動員服用興奮劑破壞規則公平
不排隊“加塞”
高考各種競賽加分
如果面對不公平和非正義的事，都選擇了視而不見，沉默不語，我們的社會變成什么樣呢？
為什么要堅守公平？
一、堅守公平
筆記區
1.為什么要堅守公平？（P115）
自由的內涵
①人們總是渴望公平的陽光普照，但公平的社會不會自然而然地形成。
②公平從美好的愿望轉化為現實，離不開我們每個人的積極參與和不懈努力，需要我們在生活中追求公平，捍衛公平。
③這樣才能贏得他人的信賴與尊重，形成有利于我們健康成長的良好環境。
“江家良心稱”
“生活困難一些都不要緊，最怕守不住先人的規矩，壞了良心。”江玉珍、江遠斌姐弟因秉持打造分毫不差“良心秤”的家風，被評為第五屆全國道德模范。
在商販和居民心里，“江正興”就是“大品牌”，代表著公正公道，童叟無欺。200余年來，江家人謹遵祖訓，不為利益所動，不賺昧心錢，誠信做秤，常有不法商販找到江家姐弟，愿出大價錢讓他們做缺斤少兩的“短稱”，都被他們嚴詞拒絕。
結合材料思考:“良心秤”給我們維護公平帶來什么啟示
如何堅守公平？
提示:這是江家姐弟以個人之力堅守公平正義的表現。站在的立場，學會擔當，以公平之心為人處世。
女子入職體檢發現懷孕后被拒錄用:
日前，一則“女子入職體檢發現懷孕后被拒錄用”的消息登上微博熱搜，據了解，嚴女士收到入職通知后，查出懷孕并如實告知公司。然而，幾天后公司卻以規劃調整崗位取消”為由解除了她的勞動合同。盡管公司聲稱取消崗位，但在招聘平臺上，該公司仍在繼續招聘。在多次溝通無果后，嚴女士決定對該公司提起訴訟。最終，法院判決涉事公司賠償相關損失3萬元余。
思考:嚴女士維權的做法給我們什么啟示
提示:要堅守原則立場、敢于對不公平說“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，努力營造一個公平的環境。
如何堅守公平？
一、堅守公平
筆記區
2.如何堅守公平？（115-116）
自由的內涵
（1）個人維護公平。
①面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處世。②遇到不公平的行為時，我們要堅守原則立場，敢于對不公平說不，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平。
如何堅守公平？
《憲法》第三十三條：中華人民共和國公民在法律面前一律平等。國家尊重和保障人權。任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。
《憲法》第四十五條：中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權利。國家發展為公民享受這些權利所需要的社會保險、社會救濟和醫療衛生事業。 國家和社會保障殘廢軍人的生活，撫恤烈士家屬，優待軍人家屬。 國家和社會幫助安排盲、聾、啞和其他有殘疾的公民的勞動、生活和教育。
思考:從以上的憲法條文中我們可以得到什么啟示
對于立法而言，在規定權利義務、在分配社會資源時，公平地對待每個人，保障每個人得到他應得的。
如何堅守公平？
杭州開庭的一起“民告官”案件
引來眾人“圍觀”
杭州中院二審一起行政訴訟案
被告席上
坐著杭州市副市長宦金元
前來旁聽的
有杭州市政府各部門負責人、
縣（區、市）分管領導、人大代表、
政協委員等200余人
此案件的起因是一件小事
但宦副市長表示“群眾利益無小事”
思考:從上述材料中我們可以得到什么啟示
對于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時，要公平地對待當事人，切實維護其合法利益。
一、堅守公平
筆記區
2.如何堅守公平？（115-116）
自由的內涵
（1）個人維護公平。
①面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處世。②遇到不公平的行為時，我們要堅守原則立場，敢于對不公平說不，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平。
（2）制度保障公平。
①對于立法而言，在規定權利義務、分配社會資源時，要公平地對待每個人，障每保個人得到他應得的； ②對于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時，要公平地對待當事人，切實維護其合法權益。
守護正義
02
二、守護正義
筆記區
3.我們為什么要追求正義？
①追求正義是社會生活的一個重要主題。
②正義感是公民的基本德性。
③期盼正義、實現正義、維護正義,是我們的共同心聲。
如何守護正義
2月22日，杭州錢塘高架上，一賓利車主毆打一名寶馬車主。現場視頻顯示，事發時，有一名比亞迪車主挺身而出，阻止賓利車主。這名上前勇敢阻止賓利車主的男子，就是杭州律師孫子見。事發時，他用半個身子護住了傷者，并一直陪同傷者，直至將其送往醫院。
2月26日，這位見義勇為的律師，被中共杭州市委宣傳部、市文明辦授予“杭州好人”榮譽稱號。
孫子見接受采訪時表示：“我們該勇敢地對違法或者犯罪行為說不，我只是一個普通人，做了一件還比較靠譜的事情……”
思考：結合上述材料說說我們應該如何守護正義？
提示：守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，要敢于斗爭……
類型 號碼 類型 號碼 類型 號碼
報警 法律咨詢 環保投訴舉報
火警 鐵路客服 住房和城市建設服務
急救 市民服務 消費者投訴
交警 質量技術監督 食品藥品投訴舉報
110
12348
12369
119
12306
12319
120
12345
12331
122
12365
12315
當非正義行為在身邊發生時，當看見別人身處險境需要幫助時，當自身遭遇困難時……請記住及時撥打以下常用熱線電話。
二、守護正義
筆記區
4、如何守護正義？P117-118
（1）個人如何守護正義？
守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。
最高人民法院院長張軍在十四屆全國人大二次會議作最高人民法院工作報告。
　　報告中提到，2020年8 月，會同最高人民檢察院、公安部制發依法適用正當防衛的指導意見，2021年至2023年，對77名被告人以正當防衛宣告無罪。
　　報告舉例說，付某酒后夜間到馬某家砸門、叫囂殺人，馬某告知其找錯人并報警，付某不予理會并砸碎多片窗玻璃，馬某持刀出門制止，付某與其廝打，馬某手、背部受傷，付某被刀傷多處致失血性休克死亡，法院認定馬某屬正當防衛，宣告其無罪。
　　“法不能向不法讓步”不是口號，“第二十條”已被喚醒，還要持續落到實處。
如何守護正義
思考：“法不能向不法讓步”體現了司法機關應該如何守護正義？
漫畫賞析
我申請審判員回避，因為他是被告的叔叔。
圖中的審判員需要回避嗎？為什么？
需要，司法是捍衛社會公平正義的最后一道防線。審判員回避正是體現了司法公正。
二、守護正義
筆記區
4、如何守護正義？P117-118
（1）個人如何守護正義？
守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，一方面要敢于斗爭，相信正義必定戰勝邪惡；另一方面要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。
（2）司法如何維護正義？
①公正司法是維護社會公平正義的最后一道防線。司法機關必須堅持以事實為根據，以法律為準繩，嚴格遵循訴訟程序，平等對待當事人，確保司法過程和結果合法、公正；
②國家應該積極推進以司法公正為核心的司法改革，要求司法機關依法獨立公正行使司法權，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
課堂小結
公平正義的守護
堅守公平
為什么堅守公平
個人維護公平、制度保障公平
守護正義
為什么守護正義
個人守護正義、
司法維護正義
當堂訓練
1．民法典“好人條款”第一百八十三條、一百八十四條明確保護救助人的權益，順應社會正義期待，真正為見義勇為者撐起“保護傘”，最大限度的免除“好人”仗義出手的現實之憂，不再讓“英雄流血又流淚”。這說明保護好人權益（ ）①能從根本上遏制違法犯罪案件的發生②是維護社會公平正義的需要③有利于緩和社會矛盾，減少社會沖突④目的在于鼓勵中小學生敢于與違法犯罪分子進行搏斗A．①② B．②③ C．②④ D．③④
B
當堂訓練
2．“100-1=0，一個錯案的負面影響足以摧毀九十九個公正裁判積累起來的良好形象。執法司法中萬分之一的失誤，對當事人就是百分之百的傷害。”習近平總書記的以上論述告訴我們（ ）①公平正義是法治社會的核心價值
②執法機關應該維護公民的所有權利③司法機關應該做到審慎用權，公正司法
④冤假錯案的出現會動搖人們的法治信仰A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
D
當堂訓練
3．劉某駕車在江蘇省昆山市震川路與騎自行車的于海明發生爭執。劉某取出砍刀連續擊打于海明，后被于海明反搶砍刀并捅刺、砍擊，劉某受傷死亡。最終，檢方認定于海明的行為屬于正當防衛，不負刑事責任。這（ ）①體現了司法機關公正司法，維護公平正義
②表明人民檢察院依法獨立公正行使審批權③彰顯了“法不能向不法讓步”的法治精神
④不利于化解公民之間矛盾，構建和諧社會A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
A
當堂訓練
4．近年來，人民法院審理私自上樹摘楊梅墜亡案、高鐵霸座案、吃“霸王餐”逃單摔傷索賠案，讓自甘風險者自負其責，讓失德亂序者承擔后果，引導社會成員增強公共意識。新時代司法定分止爭、明辨是非、激濁揚清、懲惡揚善，努力讓法安天下、德潤人心。這主要體現（ ）①司法機關維護社會公平正義
②道德對法治文化的支撐作用③法律對道德建設的促進作用
④遵守道德是人們行為的底線A．①② B．①③ C．②④ D．③④
B

展開更多......

收起↑