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第9課 資產階級革命與資本主義制度的確立 學案(含解析)

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第9課 資產階級革命與資本主義制度的確立 學案(含解析)

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第9課 資產階級革命與資本主義制度的確立學案
【預習新知】
(一)英、美、法資產階級革命
1.英國資產階級革命
(1)背景:16~17世紀,資產階級和新貴族在經濟上日益強大,他們以議會為基地,向專制王權發起挑戰。
(2)過程:1640年,英國爆發革命;1688年,“光榮革命”使資產階級革命成果獲得鞏固;1689年通過的《權利法案》明確限制王權;1701年,《王位繼承法》通過,“議會至上”原則被確立,國王逐漸處于“統而不治”的地位。
(3)影響:以和平手段,把英國改造成君主立憲制國家,為英國開辟了和平漸進的發展之路。
2.美國獨立戰爭
(1)背景:18世紀中葉,英國對北美大西洋沿岸13塊殖民地的種種限制和剝削,激起了北美人民的強烈不滿。
(2)過程:1775年4月,來克星頓發生沖突,北美獨立戰爭開始;1776年7月4日,大陸會議發表《獨立宣言》,闡述了人民主權思想,宣告北美殖民地脫離英國獨立;1783年,英國承認美國獨立。
(3)影響:美國獨立戰爭是一場資產階級革命,促進了歐洲國家的資產階級革命,為拉丁美洲獨立戰爭提供了先例。
3.法國資產階級革命
(1)原因:18世紀,法國封建制度嚴重阻礙資本主義發展;資產階級迫切要求擺脫封建專制統治和等級制度的束縛;啟蒙思想的影響。
(2)過程:1789年7月14日,法國爆發大革命;1789年8月,頒布《人權宣言》,明確提出了人權、自由、平等、法治、人民主權和保護私有財產等原則;1791年,頒布憲法,確立了新制度的基本框架;1799年,拿破侖發動軍事政變,建立軍事獨裁統治;1815年,拿破侖帝國覆滅。
(3)影響:法國大革命沉重打擊了歐洲其他國家的封建制度,革命的原則隨著拿破侖的軍隊傳播到歐洲各地。
(二)資本主義制度的確立
1.條件
(1)經濟:資本主義經濟基礎逐漸形成。
(2)政治:資產階級革命成功,資本主義經濟制度逐漸確立。
2.實質:資本剝削雇傭勞動的制度。
3.英國的政治制度
(1)政體類型:君主立憲制。
(2)特點
①君主權力受到限制,議會是國家最高立法機關和權力機關。
②內閣掌握行政權,受議會監督,對議會負責。
4.美國的政治制度
(1)政體類型:共和制。
(2)1787年憲法
內容 ①確立“三權分立”原則:國會、總統和最高法院分別掌握立法權、行政權和司法權,彼此制衡 ②規定美國是聯邦制國家,聯邦政府擁有最高權力,各州政府擁有一定自治權
評價 ①是第一部比較完善的資產階級成文憲法 ②不足:承認奴隸制的存在,不承認婦女、黑人和印第安人具有和白人男子相等的公民權利等
5.法國的政治制度:19世紀,法國經歷了共和制和君主制的多次反復,最后確立了共和制度。
6.政黨政治:兩黨制或多黨制代表資產階級利益,通過定期選舉輪流執政。
(三)資本主義的擴展
1.俄國資本主義改革:1861年,面臨空前危機的俄國沙皇政府進行廢除農奴制改革以及其他改革,使俄國走上資本主義發展道路,但沒有直接觸及沙皇專制制度,保留了大量農奴制殘余。
2.美國內戰:美國南北雙方在關稅、西部領土建州等問題上矛盾重重,導致美國發生內戰。聯邦政府的勝利維護了美國的國家統一,基本解決了農民的土地問題;法律上承認了黑人的公民權利,為此后美國的發展和迅速崛起奠定了基礎;但黑人仍備受歧視。
3.意大利統一:1871年,實現了國家統一,實行君主立憲制。
4.德意志帝國建立:1871年,成立了德意志帝國,實行君主立憲制。
5.日本明治維新
(1)背景:19世紀中期,日本面臨淪為半殖民地的民族危機。
(2)內容:建立統一的中央集權,廢除封建等級制度;推行“富國強兵”“殖產興業”“文明開化”三大政策;制定憲法,肯定了天皇神圣不可侵犯和統攬一切的地位,議會、內閣、軍部相互牽制。
(3)影響:明治維新保留了大量封建勢力,成為軍國主義的社會基礎。日本很快開始對外侵略擴張。
6.認識:與封建制度比較,資本主義制度是巨大的歷史進步。但是,資本主義制度仍然是一種剝削制度。資本主義列強大肆推行殖民主義,把亞非拉廣大地區變成殖民地和半殖民地,進行壓榨和掠奪。
(四)鞏固訓練
1.19世紀中期,全球爆發了一系列影響世界發展進程的重大歷史事件,如俄國1861年改革、美國內戰、意大利和德意志實現統一以及日本的明治維新等。這些重大事件反映的歷史發展趨勢是( )
A.資本主義制度在世界范圍內確立 B.奴隸制在全球范圍徹底廢除
C.資本主義世界經濟體系最終形成 D.資產階級民主政治初步確立
2.法國大革命中,由于等級制度和專制制度被摧毀,人們逐漸形成了“我們的生命和才能并不屬于我們。所有的一切都屬于國家、屬于祖國”的認識。材料表明,法國大革命( )
A.增強了法國人民的民族國家意識 B.促進了法國實現國家的統一
C.淡化了人民對個人價值的追求 D.沉重地打擊了歐洲國家的封建制度
3.1689年英國議會頒布的《權利法案》開啟了近代民主代議制的先河。其在世界民主化進程中最為深遠的影響是( )
A.確立了英國的君主立憲制,為世界各國普遍接受
B.以明確的法律條文捍衛了資產階級的利益,鞏固了英國資產階級革命的成果
C.解決了革命引起的政局動蕩問題,為國家崛起提供了堅實的政權保障
D.實現了由“主權在君”到“主權在民”的革命性轉折
4.帝國議會是德國歷史上第一個按照普遍的男性選民的民主標準建立的議會。它既作為立法機關的一部分運行,又為制度化的反對提供舞臺-一一與德國的議會概念相一致,這種制度化的反對將自己理解為“國家”政府永久的“社會”對應物。據此可推知( )
A.立法機關是德意志帝國權力的中心 B.德國憲政為社會發展提供了制度保障
C.德國成為首個實現全民普選的國家 D.帝國議會實現了真正意義的民主法治
5.1867年,英國憲政學家沃爾特·巴奇霍特在《英國憲政》中指出;英國政體的有效秘密在于行政權和立法權之間的緊密結合,一種幾乎完全的融合……它的優點恰在于二者之間的奇妙結合。其連接點就是內閣。由此可以推斷出該學者( )
A.要求繼續限制國王權力 B.肯定了內閣獨特的地位
C.極力反對議會權力過大 D.希望議會盡力支持內閣
6.1571年,一個議員因起草一份改革祈禱書議案而被女王監禁,下院認為這是對自己特權的侵犯,群起反對,女王被迫又一次“老練而適時地撤退”,釋放了這個議員。這種現象說明英國( )
A.主權在民歷史悠久 B.“王在法下”確立
C.民主進程艱難曲折 D.具有憲政的傳統
7.美國北方人認為人人生而平等,如果奴役他人,是罪惡的,因此堅決反對奴隸制的推行。相對應,南方種植園主們認為,一個州是蓄奴州還是自由州,是州本身的權利,如果北方人執意干預,就是侵犯了南方各州的自由。這可以用來說明,當時的美國( )
A.啟蒙運動理念深入人心 B.致力于追求政治自由
C.聯邦制度弊端日益暴露 D.內戰爆發具有必然性
8.法國大革命期間,巴黎圣母院大教堂一度被當作革命對象。為了從精神上和舊時代決裂,與“自由、平等、博愛”的新理念接軌,革命者將其強行改名為“理性廟”。這說明在當時的法國( )
A.抨擊教會是大革命初衷 B.理性精神成為國人共識
C.資產階級確立統治地位 D.革命浪潮沖擊傳統思想
9.美國建國初期,制憲會議的參加者麥迪遜認為,新憲法授予聯邦政府的權力很少,并有明確的規定;各州所保留的權力很多,卻沒有明確規定。在第一屆國會上,麥迪遜提出憲法修正案:除了明確授予中央政府的權力以外,其余的權力由各州自行保留。這一主張( )
A.成為美國經濟政治生活的最高準則 B.恢復了國家的邦聯制度
C.體現了分權、制衡和有限政府原則 D.旨在擴大各州政府權力
10.1889年1月,?;逝芍С值姆▏褡逯髁x者布朗熱在巴黎選舉中獲勝。當時,其追隨者希望馬上發動政變,解散議會,但布朗熱執意要在秋季全國大選中堂堂正正獲取最高權力。不久,共和國當局取消了布朗熱的參選資格,并取締了支持他的團體。這表明當時法國( )
A.共和政體比較穩固 B.兩黨政治逐步走向成熟
C.?;蕜萘θ找鎻姶?D.民主制度缺乏法律保障
參考答案
1.答案:A
解析:材料提及的這一時期發生在俄、美、意、德、日的事件,均反映了資本主義制度的擴展,趨勢是資本主義制度在世界范圍內確立,A項正確;奴隸制在全球范圍徹底廢除,不符合史實,排除B項;資本主義世界經濟體系最終形成是第二次工業革命之后,排除C項;材料體現的是資本主義制度在世界范圍內確立,不是初步確立,排除D項。故選A項。
2.答案:A
解析:本題考查法國大革命。選擇A:“我們的生命和才能并不屬于我們,所有的一切都屬于國家、屬于祖國”體現的是法國大革命推動了法國人民的民族國家意識增強。排除B:法國大革命前法國就是一個統一的國家。排除C:材料中“我們的生命和才能并不屬于我們……屬于國家、屬于祖國”強調的是民族國家意識,但這并不代表淡化了對個人價值的追求。排除D:材料僅表述了法國大革命對法國的影響,未涉及其他“歐洲國家”。
3.答案:D
解析:根據所學知識可知,1689年《權利法案》以明確的法律條文,限制了國王的權力,保證了議會的立法權、財政權等權力,實現了由“主權在君”到“主權在民”的革命性轉折,深刻影響了世界民主化進程,D項正確;君主立憲制并未被世界各國普遍接受,說法錯誤,排除A項;“法律條文捍衛了資產階級的利益”是對英國本國的影響,不屬于對世界民主化進程的影響,排除B項;“解決了革命引起的政局動蕩問題,為國家崛起提供了堅實的政權保障”也是對英國本國的影響,不屬于對世界民主化進程的影響,排除C項。故選D項。
4.答案:B
解析:結合所學,1871年《德意志帝國憲法》確立德國二元制君主立憲制,帝國議會擁有立法權,由“為制度化的反對提供舞臺”“‘國家’政府永久的‘社會’對應物”可知,德國憲政為社會發展提供了制度保障,B項正確;德意志帝國行政權凌駕于立法權之上,而行政權掌握在德意志帝國皇帝手中,故權力的中心是皇帝,排除A項;帝國議會是德國歷史上第一個按照普遍的男性選民的民主標準建立的議會,沒有談到女性,“全民普選”不符合史實,排除C項;德意志帝國民主政體具有保守性和不徹底性,D項不符合史實,排除。
5.答案:B
解析:根據材料可知,內閣是行政權和立法權的“奇妙”連接點,內閣在立法、行政上都有一定權力,在特殊的位置發揮獨特的作用,故選B項;材料強調的是內閣對國王和議會都有一定的限制作用,排除A項;材料沒有體現該學者對議會的態度,排除C、D兩項。
6.答案:D
解析:注意時空信息:16世紀晚期,英國。事件信息:王權受到下院的制約。結合中世紀《大憲章》的相關知識可知,這說明英國具有憲政的傳統,D項正確;下院并不能代表普通民眾,材料體現的并非主權在民,排除A項;1215年《大憲章》確立了“王在法下”的原則,B項錯誤;材料反映的不是民主進程艱難的問題,C項不符合題意,排除。
7.答案:D
解析:通過材料可知,美國南北雙方在奴隸制的存廢問題上矛盾尖銳,這為美國內戰爆發埋下隱患,D項正確;材料中南方為維護奴隸制對啟蒙思想進行了曲解,無法體現啟蒙運動理念深入人心,排除A項;美國追求的是政治的彼此制衡,而非政治自由,排除B項;材料體現的是南北雙方的矛盾,而非中央與地方的矛盾,排除C項。
8.答案:D
解析:根據材料可知,在法國大革命期間,革命者將巴黎圣母院大教堂強行改名為“理性廟”,這體現了革命者踐行啟蒙思想的理念,說明在當時的法國革命浪潮沖擊傳統思想,D項正確;推翻封建制度是大革命的初衷,排除A項;由材料得不出理性精神成為國人共識,排除B項;法蘭西第三共和國憲法的通過說明資產階級確立統治地位,排除C項。
9.答案:C
解析:結合材料和所學,在憲法修正案中提出“除了明確授予中央政府的權力以外,其余的權力由各州自行保留”,明確界定了中央與地方的權力,體現了中央與地方的分權制衡與政府權力的邊線,選擇C項。聯邦憲法是美國經濟政治生活的最高準則,但這不是對材料的解釋,排除A項;麥迪遜反對邦聯制度,主張實行聯邦制,排除B項;麥迪遜的意圖主要是擴大聯邦政府的權力,同時保留地方的自主權,排除D項。
10.答案:A
解析:面對掀起了民族主義運動的布朗熱及其支持團體的威脅,法國共和國當局采取果斷措施,迅速平息這場運動,說明共和政體比較穩固,A項正確;當時法國是多黨競爭格局,排除B項;隨著資本主義經濟的發展,法國封建帝制的基礎已經消除,?;蕜萘﹄y有作為,排除C項;布朗熱參選及共和國當局取消其參選資格,均符合民主制度下的法律規定,民主制度缺乏法律保障表述不正確,排除D項。

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