資源簡(jiǎn)介 第2課 諸侯紛爭(zhēng)與變法運(yùn)動(dòng)學(xué)案【預(yù)習(xí)新知】(一)列國(guó)紛爭(zhēng)與華夏認(rèn)同一、列國(guó)紛爭(zhēng):1、東周(____ )分為春秋(____ )、戰(zhàn)國(guó)(____ )兩個(gè)階段。2、春秋五霸:周天子“____ ”地位喪失后,____ 紛爭(zhēng),史書將這一時(shí)期建立霸權(quán)的諸侯國(guó)國(guó)君統(tǒng)稱為“春秋五霸”(古書中有不同說(shuō)法:一說(shuō)為____ 、____ 、____ 、吳王闔閭、越王勾踐;一說(shuō)為____ 、宋襄公、____ )、秦穆公、____ ;3、戰(zhàn)國(guó)七雄:(1)春秋后期到戰(zhàn)國(guó)前期,一些諸侯國(guó)的____ 掌握了實(shí)權(quán);(2)晉國(guó)的____ 、____ 、三家大夫?qū)x國(guó)瓜分,齊國(guó)大夫____ 也取代了原來(lái)的____ 國(guó)君:(3)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期紛爭(zhēng),許多中小諸侯國(guó)消失了,形成了____ 、____ 、____ 、____ 、____ 、____ 、____ 7個(gè)大國(guó),史稱“戰(zhàn)國(guó)七雄”(4)周朝傳統(tǒng)的____ 秩序完全被破壞,各國(guó)國(guó)君紛紛稱____ ,____ 也在公元前256年被____ 國(guó)吞并。二、華夏認(rèn)同:(1)春秋中原各國(guó)因社會(huì)發(fā)展較四周先進(jìn)而自稱為____ ,但在頻繁往來(lái)和密切聯(lián)系中,這些周邊民族也產(chǎn)生了____ 認(rèn)同觀念。(2)進(jìn)入戰(zhàn)國(guó)之后,內(nèi)遷____ 已經(jīng)逐漸融入華夏族。(3)華夏族吸收了大量新鮮血液,成為更加穩(wěn)定和分布更為廣泛的族群:三、經(jīng)濟(jì)發(fā)展:(1)____ 技術(shù)出現(xiàn),____ 廣泛使用,____ 也得到推廣;(2)各國(guó)紛紛興建水利灌溉工程,如____ 大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率;(3)農(nóng)業(yè)進(jìn)步推動(dòng)____ ,促進(jìn)了工商業(yè)的繁榮;(4)戰(zhàn)國(guó)時(shí),手工業(yè)分工更加細(xì)密,貨幣流通廣泛,各地涌現(xiàn)出一批人口眾____ 。(二)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與變法運(yùn)動(dòng)1.經(jīng)濟(jì)發(fā)展(1) 技術(shù)出現(xiàn),鐵制農(nóng)具廣泛使用,牛耕也得到推廣。(2)各國(guó)紛紛興建水利灌溉工程,如_____、鄭國(guó)渠,大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率。(3)戰(zhàn)國(guó)時(shí),手工業(yè)分工更加細(xì)密,貨幣流通廣泛,各地涌現(xiàn)出一-批人口眾多、商賈云集的中心城市。不少私營(yíng)工商業(yè)主聚集了大量錢財(cái),有的富比王侯。2.變法運(yùn)動(dòng)(1)背景:戰(zhàn)國(guó)兼并戰(zhàn)爭(zhēng)日益劇烈,為了富國(guó)強(qiáng)兵,各國(guó)紛紛開展政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、社會(huì)制度改革。(2)成果:各國(guó)通過(guò)變法,推動(dòng)了社會(huì)轉(zhuǎn)型,逐步建立了君主專制中央集權(quán)國(guó)家政治體制。(3)商鞅變法①時(shí)間:開始于公元前 年。②主要內(nèi)容: ,獎(jiǎng)勵(lì)耕織;獎(jiǎng)勵(lì)軍功,剝奪和限制貴族特權(quán);強(qiáng)制大家庭拆散為個(gè)體小家庭;“廢井田,開阡陌”,授田于百姓:在民間實(shí)行_____;行政管理上普遍推行縣制,縣的主要官員由君主任免。③影響:是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)、涉及面最廣、改革最為徹底的一-次變法。變法使秦國(guó)國(guó)富兵強(qiáng),為秦統(tǒng)--中國(guó)奠定了基礎(chǔ)。(三)孔子和老子1.孔子(1)地位:是 家學(xué)派的創(chuàng)始人,名丘,字仲尼,出身于春秋后期魯國(guó)破落貴族家庭。(2)思想主張:孔子的主要思想和言論記載在由弟子整理成的《______》當(dāng)中。①核心觀念是“___”,意為關(guān)愛他人:統(tǒng)治者應(yīng)順應(yīng)民心,愛惜民力,推行“仁政”,通過(guò)道德感化來(lái)治理國(guó)家。②主張恢復(fù)西周等級(jí)森嚴(yán)的禮樂制度,制度隨著時(shí)代變化應(yīng)當(dāng)有所改良。③教育方面:他以“有教無(wú)類"的思想辦學(xué),打破了過(guò)去貴族階層壟斷文化教育的局面,推動(dòng)了私學(xué)的發(fā)展。對(duì)《_____》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》等文獻(xiàn)進(jìn)行整理,后來(lái)這些文獻(xiàn)成為儒家的經(jīng)典。2.老子(1)地位:是道家學(xué)派的創(chuàng)始人,姓李,名耳,字聃,春秋后期楚國(guó)人。(2)思想主張:思想觀點(diǎn)見于《_____》一書①將天地萬(wàn)物本原歸結(jié)為抽象的“道”。②樸素的辯證法思想,揭示出事物存在著互相依存、相互轉(zhuǎn)化、對(duì)立統(tǒng)--的矛盾;認(rèn)為物極必反,柔能克剛。③政治上主張順其自然,無(wú)為而治,甚至退回到小國(guó)寡民的時(shí)代。(四)百家爭(zhēng)鳴1.背景(1)戰(zhàn)國(guó)是社會(huì)大變革時(shí)期。社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,促使階級(jí)關(guān)系出現(xiàn)新變化。(2)舊的貴族等級(jí)體系開始瓦解,新興的 階層崛起。(3)各國(guó)統(tǒng)治者出于競(jìng)爭(zhēng)需要,______,爭(zhēng)相招攬人才。2.內(nèi)涵:當(dāng)時(shí)出現(xiàn)眾多學(xué)說(shuō)、學(xué)派,各自提出對(duì)政治、社會(huì)乃至宇宙萬(wàn)物的看法,彼此論戰(zhàn)辯駁,形成百家爭(zhēng)鳴的思想文化繁榮局面。3.主張(1)儒家:代表人物為 和荀子。孟子認(rèn)為人性善,提倡“仁政”。荀子認(rèn)為人性惡,主張隆禮重法。(2)道家:代表是莊子,崇尚逍遙自由。(3)陰陽(yáng)五行家:代表鄒衍認(rèn)為五行間相互促進(jìn)又相互制約,提出“相生相勝”理論,代表了中國(guó)古代對(duì)自然界樸素的科學(xué)認(rèn)識(shí)。(4)墨家:代表下層平民利益。代表墨子主張節(jié)儉、“____”“非攻”“尚賢”。(5)法家:代表新興地主階級(jí)利益。代表韓非主張以法為工具管理國(guó)家,體現(xiàn)了中央集權(quán)的政治思想。4.意義(1)百家爭(zhēng)鳴是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、階級(jí)關(guān)系變化在思想領(lǐng)域內(nèi)的反映,是中國(guó)歷史上第一次思想解放運(yùn)動(dòng)。(2)不僅為新興地主階級(jí)登上歷史舞臺(tái)奠定了思想理論基礎(chǔ),而且成為后世中華思想文化的源頭,影響深遠(yuǎn)。【鞏固訓(xùn)練】1.在西周的金文記載中已經(jīng)有“戎”“夷”之稱。春秋時(shí)期,中原各國(guó)因社會(huì)發(fā)展較四周戎狄蠻夷先進(jìn)而自稱為“華夏”。“華夏”各國(guó)間存在紛爭(zhēng),但無(wú)論各國(guó)關(guān)系多么敵對(duì),它們并不稱呼對(duì)方為“戎”“夷”。這一現(xiàn)象反映了先秦時(shí)期( )A.實(shí)現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一成為社會(huì)的共識(shí) B.民族和文化認(rèn)同觀念已經(jīng)出現(xiàn)C.農(nóng)耕文明與游牧文明沖突劇烈 D.血緣成為維系政治認(rèn)同的紐帶2.唐朝孔穎達(dá)在《春秋左傳正義·定公十年》中說(shuō):“中國(guó)有禮儀之大,故稱夏;有服章之美,謂之華。”“華夏”連稱,本義指衣冠華美又重禮儀。華夏作為文化、政治實(shí)體,在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)被周邊民族所認(rèn)同,各族同源共祖的觀念得到發(fā)展。據(jù)此可知,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期( )A.各民族間的血緣聯(lián)系日益密切B.華夷之間以文化禮儀為區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)C.奠定了漢民族形成的初步基礎(chǔ)D.華夏族融合了周邊各個(gè)少數(shù)族群3.戰(zhàn)國(guó)某思想家:“……是故明君制民之產(chǎn),必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,樂歲終年飽,兇年免于死亡。”下列主張與其屬于同一學(xué)派的是( )A.天時(shí)不如地利,地利不如人和 B.天下兼相愛則治,交相惡則亂C.圣人居無(wú)為之事,行不言之教 D.愛多則法不立,威寡則下侵上4.春秋時(shí)期我國(guó)思想文化中心偏于鄒、魯。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期儒、墨以魯國(guó)為中心,而儒家傳播于魯、齊、衛(wèi),墨家則向楚、秦發(fā)展。道家起源于楚、陳、宋,后來(lái)流入齊國(guó)。這反映出戰(zhàn)國(guó)時(shí)期( )A.涌現(xiàn)出眾多文化中心 B.文化相互影響與融合加強(qiáng)C.戰(zhàn)亂有利于文化發(fā)展 D.中原文學(xué)與藝術(shù)異常繁榮5.早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,中國(guó)人就已經(jīng)認(rèn)識(shí)到地理環(huán)境對(duì)政治活動(dòng)的重要影響,提出了諸如“北守南融”“以藩為屏”“以叀制夷”“合縱連橫”“遠(yuǎn)交近攻”“屯墾戍邊”“富國(guó)強(qiáng)兵”等思想。這體現(xiàn)了中國(guó)古代地緣政治思想的特點(diǎn)是( )A..形成了系統(tǒng)完備的理論體系 B.偏重實(shí)踐,經(jīng)世致用C.注重處理中國(guó)與鄰國(guó)的關(guān)系 D.源遠(yuǎn)流長(zhǎng),連綿不斷6.河南伊川徐陽(yáng)東周戎人墓地出土了大量隨葬品,其中有銅鼎、簋、壺、鬲、豆、戈、盤、舟、匜和玉佩、琮,金器、陶罐,以及銅禮器編鎛、編鐘、編馨等,器物形制基本完全中原化。這可用于說(shuō)明,這一時(shí)期( )A.等級(jí)秩序嚴(yán)格 B.貴族生活腐化C.民族交融加強(qiáng) D.手工技術(shù)進(jìn)步7.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有位思想家一生過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活,“量腹而食,度身而衣”,主張“節(jié)用,節(jié)葬,非樂”。他主張從天子、諸侯國(guó)君到各級(jí)正長(zhǎng),都要“選擇天下之賢可者”來(lái)充當(dāng),天下人都要相親相愛,反對(duì)強(qiáng)凌弱的戰(zhàn)爭(zhēng)。這位思想家是( )A.孟子 B.莊子 C.墨子 D.韓非8.春秋時(shí)期,曾宣稱“我蠻夷也,不與中國(guó)之號(hào)謚”的楚國(guó),在大敗晉國(guó)主持會(huì)盟后,同伍于“中國(guó)”;“蠻夷之國(guó)”的越國(guó)繼吳而起,“北渡兵于淮以臨齊、晉”,一度“號(hào)令中國(guó)”。上述現(xiàn)象表明( )A.蠻夷之國(guó)成為天下共主 B.國(guó)家統(tǒng)一基礎(chǔ)業(yè)已奠定C.諸侯爭(zhēng)霸助推華夏認(rèn)同 D.封建制度增強(qiáng)各國(guó)實(shí)力9.戰(zhàn)國(guó)時(shí),趙國(guó)鑄造了大量的形式多樣的青銅貨幣,其中布幣是最主要的貨幣形式,還有為適應(yīng)與燕齊交界地區(qū)的商業(yè)交往而鑄的刀幣,以及受秦國(guó)影響鑄造時(shí)間較晚的圜錢。這反映當(dāng)時(shí)趙國(guó)( )A.手工業(yè)技術(shù)最發(fā)達(dá) B.具有工商立國(guó)思想C.一度取得霸主地位 D.積極開展商貿(mào)活動(dòng)10.孔子對(duì)傳統(tǒng)的《詩(shī)》《書》《禮》《樂》等典籍加以整理,并利用官史作《春秋》,上起魯隱公,下訖魯哀公,計(jì)十二公,以編年體裁和簡(jiǎn)約的文辭,記載了二百四十二年的史事,傳授后學(xué)。這些成就( )A.開啟了官方修史的傳統(tǒng) B.奠定了我國(guó)史學(xué)理論的基礎(chǔ)C.有利于傳統(tǒng)文化的傳承 D.構(gòu)建起完整的儒學(xué)理論體系參考答案1.答案:B解析:無(wú)論“華夏”各國(guó)之間關(guān)系多么敵對(duì),他們并未稱呼對(duì)方為“戎”“夷”,說(shuō)明華夷之辨的意識(shí)已經(jīng)形成,以華夏和蠻夷之間的區(qū)別來(lái)強(qiáng)化華夏族的種族和文化認(rèn)同感,故B項(xiàng)符合題意;材料并未體現(xiàn)出國(guó)家統(tǒng)一已經(jīng)成為社會(huì)共識(shí),故A項(xiàng)不符合題意;材料的主旨是華夏族內(nèi)部問題,不是民族沖突,故C項(xiàng)不符合題意;材料沒有體現(xiàn)血緣紐帶作用,故D項(xiàng)不符合題意。2.答案:C解析:本題考查中國(guó)古代民族認(rèn)同。材料提及的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的華夏認(rèn)同這一現(xiàn)象。華夏認(rèn)同的加深促使華夏民族在這一階段不斷發(fā)展、吸收和融合,形成一個(gè)穩(wěn)定的民族共同體,從而為兩漢時(shí)期發(fā)展到漢民族奠定初步基礎(chǔ),故選C。中國(guó)古代的民族認(rèn)同主要是文化認(rèn)同,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的各民族尚未發(fā)生密切的血緣融合,排除A;材料主旨是周邊少數(shù)民族認(rèn)同華夏文化和政治實(shí)體,而非強(qiáng)調(diào)區(qū)分華夏和少數(shù)民族的標(biāo)準(zhǔn),排除B;材料強(qiáng)調(diào)華夏族是作為獨(dú)立主體,得到周邊民族認(rèn)同,而非華夏族融合了周邊民族,排除D。3.答案:A解析:A.“是故明君制民之產(chǎn),必使仰足以事父母,俯足以畜妻子,樂歲終年飽,兇年免于死亡”體現(xiàn)了儒家的仁政思想,而A是儒家思想,故A正確;B.是墨家思想,排除;C.是道家思想,排除;D.是法家思想,排除。故選:A。4.答案:B5.答案:B解析:本題考查中國(guó)古代地緣政治思想的特點(diǎn)。材料中"北守南融""以藩為屏""以夷制夷""合縱連橫""遠(yuǎn)交近攻""中墾戍邊""富國(guó)強(qiáng)兵"等思想,體現(xiàn)了中國(guó)古代地緣政治思想偏重實(shí)踐經(jīng)世致用的特點(diǎn),故選B項(xiàng)。A項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;C項(xiàng)說(shuō)法片面;D項(xiàng)說(shuō)法正確,但與材料主旨不符。6.答案:C解析:根據(jù)材料“器物形制基本完全中原化”可知,東周時(shí)期戎人墓地出土的隨葬品與中原地區(qū)出土的隨葬品形制基本完全中原化,說(shuō)明這一時(shí)期民族交融加強(qiáng),C項(xiàng)正確;材料內(nèi)容沒有涉及等級(jí)秩序嚴(yán)格的問題,排除A項(xiàng);材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了這一時(shí)期民族交融加強(qiáng)的現(xiàn)象,沒有涉及貴族生活腐化的問題,排除B項(xiàng);材料內(nèi)容沒有涉及手工技術(shù)進(jìn)步的問題,排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。7.答案:C解析:根據(jù)材料“量腹而食,度身而衣”“節(jié)用、節(jié)葬、非樂”“選天下之賢可者”“天下人都要相親相愛,反對(duì)以強(qiáng)凌弱的戰(zhàn)爭(zhēng)”可知,該思想家主張節(jié)儉、尚賢、非攻,是墨家墨子的思想,故選C項(xiàng);根據(jù)所學(xué),孟子并未提出節(jié)儉、非攻等思想,排除A項(xiàng);根據(jù)所學(xué),莊子的主要思想是崇尚逍遙自由,不符合題意,排除B項(xiàng);題干中反映的是墨家的思想,而韓非是法家代表,主張以法治國(guó)等,排除D項(xiàng)。8.答案:C解析:本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是:春秋時(shí)期(中國(guó))。據(jù)本題材料“同伍于中國(guó)”、“一度號(hào)令中國(guó)”概括得出:楚國(guó)、吳國(guó)在諸侯爭(zhēng)霸中興起,且以號(hào)令中國(guó)自居,體現(xiàn)了楚國(guó)、越國(guó)對(duì)中原華夏文明的接受與認(rèn)同,C項(xiàng)正確;材料未體現(xiàn)楚、越成為天下共主,排除A項(xiàng);材料中是春秋時(shí)期,以諸侯爭(zhēng)霸為主,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期發(fā)展到兼并戰(zhàn)爭(zhēng),春秋還未出現(xiàn)國(guó)家統(tǒng)一基礎(chǔ),排除B項(xiàng);材料未體現(xiàn)各國(guó)實(shí)行封建制度且國(guó)力增強(qiáng),排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。9.答案:D解析:據(jù)題意可知,戰(zhàn)國(guó)時(shí)趙國(guó)鑄造多種貨幣,其中刀幣是為了適應(yīng)與燕齊交界地區(qū)的商業(yè)交往,而受秦國(guó)影響鑄造的圜錢明顯是因?yàn)榍刳w之間存在商貿(mào)往來(lái),這些都說(shuō)明當(dāng)時(shí)的趙國(guó)積極開展商貿(mào)活動(dòng),故選D項(xiàng)。A項(xiàng)錯(cuò)在“最發(fā)達(dá)”,表述絕對(duì)化。B項(xiàng)在題干中體現(xiàn)不出。C項(xiàng)不合史實(shí)。10.答案:C解析:本題主要考查孔子的思想。A.材料中孔子編纂的《春秋》屬于私人修史,故A錯(cuò)誤;B.材料中孔子編纂的《春秋》屬于史書,不是史學(xué)理論,故B錯(cuò)誤;C.材料中孔子編纂的《春秋》屬于史書,有利于傳統(tǒng)文化的傳承,故C正確;D.材料中孔子編纂的《春秋》屬于史書,不是儒學(xué)理論,故D錯(cuò)誤。 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