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第11課 馬克思主義的誕生與傳播 導學案(無答案)

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第11課 馬克思主義的誕生與傳播 導學案(無答案)

資源簡介

第11課 馬克思主義的誕生與傳播
【課程標準】
通過了解馬克思主義產生的時代背景以及馬克思、恩格斯的理論探索與革命實踐,了解《共產黨宣言》的主要內容,理解馬克思主義產生的世界意義。
【教學重難點】
馬克思主義產生的時代背景、馬克思主義的內容是本課重點,理解馬克思主義產生的世界意義是本課難點。
【時空坐標】
【設計意圖】突出問題引導,情景設置;強調史料實證;重視理想信念教育。
【課程內容】
一、時代呼喚新理論——馬克思主義誕生的背景
問題1:19世紀中期,西方主要的資本主義國家經歷了一場什么重要的社會變革?
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問題2:19世紀中期,工人階級的生活狀況如何?
1810年英國紡織工人的工資每周平均為40先令6便士,而到1825年便降為25先令6便士了;十九世紀中葉,日工作時長仍然長達16—18小時。1839年英國工廠有43萬多工人。其中,婦女24萬多,18歲以下童工占19萬,工廠環境條件差
——《歷史的細節——馬鐙、輪子和機器如何重構中國和世界》
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問題3:19世紀上半期,4場工人運動有什么發展變化?
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問題4:19世紀上半期,4場工人運動結果怎樣?留下的教訓是什么?
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問題5:空想社會主義者設計的理想社會有哪些共同點?
人物 身份 社會主義理論
圣西門 貴族 實行實業制度,人民領袖應由人民選舉產生:實業制度的領導者與人民群眾是平等的關系。
傅立葉 商人 建立和諧社會“法郎吉”,生產集體所有,人人都可按興趣愛好自由從事工作,男女平等,沒有城鄉差別。
歐文 資產階級 建立“新和諧公社”,生產資料公有,每個人都要參加勞動,人人平等,權利平等,民主管理。
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問題6:圣西門,傅立葉,歐文的設想都很美好,為什么沒有實現呢?
“圣西門的上書”——圣西門曾經寫信給法蘭西第一帝國皇帝拿破侖,勸他和自己一道去建設一個人人勞動沒有失業,被拿破侖皇帝斥之為“瘋子”。他四處碰壁,直至破產,最后憤然舉槍自殺……
“傅立葉的等待”——傅立葉不主張使用暴力,他相信資本家會幫助實現他的改良計劃,為此,他把建造“法朗吉”協作社的方案刊登在報紙上,聲明他每天中午12點到下午1點在家接見答應出資的富翁。他等了12年,可是沒有一個富翁來問津。
“歐文的試驗”——歐文變賣了所有家產,1824年,在美國印第安納州買下1214公頃土地,建立了新和諧公社。加入這個公社的人各有目的,追求不同的利益。這樣,入社的社會上層分子和普通勞動者之間很快產生了矛盾,使這個公社并不像預想的那么“和諧”。歐文的理想社會最終在耗盡資產后破滅。
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問題7:馬克思主義誕生的歷史條件
經濟基礎:________________________________________________________________
階級基礎:________________________________________________________________
理論基礎:________________________________________________________________
實踐基礎:________________________________________________________________
二、宣言宣告新方向——馬克思主義誕生
問題1:馬克思對資本主義的歷史作用持什么態度?
材料1: 資產階級在歷史上曾經起過非常革命的作用。……它不到一百年的階級統治中所創造的生產力,比過去一切時代創造的全部生產力還要多,還要大。——《共產黨宣言》
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問題2:社會的發展規律是什么?
材料2:“隨著大工業的發展,資產階級賴以生產和占有產品的基礎本身也就從它的腳下被挖掉了。它首先產生的是它自身的掘墓人。資產階級的滅亡和無產階級的勝利是同樣不可避免的。” ——《共產黨宣言》
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問題3:歷史的發展動力是什么?
材料3:至今一切社會的歷史都是階級斗爭的歷史。…一句話,壓迫者和被壓迫者,始終處于相互對立的地位,進行不斷的、有時隱蔽有時公開的斗爭,而每一次斗爭的結局都是整個社會受到革命改造或者斗爭的各階級同歸于盡。 ——《共產黨宣言》
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問題4:工人階級的歷史使命是什么?
材料4:共產黨人可以把自己的理論概括為一句話:消滅私有制。……共產黨人不屑隱瞞自己的觀點和意圖。他們公開宣布:他們的目的只有用暴力推翻全部現存的社會制度才能達到。讓統治階級在共產主義革命面前發抖吧。——《共產黨宣言》
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問題5:馬克思恩格斯設計的未來理想社會有哪些原則?
材料5:工人革命的第一步就是使無產階級上升為統治階級,爭得民主。……無產階級將利用自己的政治統治,一步一步地奪取資產階級的全部資本,并且盡可能快地增加生產力的總量。……代替那存在著階級和階級對立的資產階級舊社會的,將是這樣一個聯合體,在那里,每個人的自由發展是一切人自由發展的條件。
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填表對比
空想社會主義 科學社會主義
社會發展規律
依靠力量
實現方式
問題6:為什么《資本論》被稱為工人階級“經濟圣經”?(結合書本P67頁學思之窗)
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問題7:唯物史觀有哪些基本的理論?
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三、理論引導新道路——馬克思主義的傳播與發展
問題1:馬克思口中的“特殊條件”指的是什么?
巴黎公社是特殊條件下的一個城市的起義,也就具有自發性、偶然性,并不是生產關系阻礙了生產力發展的結果。——馬克思
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問題2:為什么說巴黎公社是一個無產階級政權?(小組合作)
材料:你想知道無產階級專政是什么樣子嗎?請看看巴黎公社吧!這就是無產階級專政!----恩格斯
類別 內容
政權建設 打碎舊的國家機器,建立立法與行政合一的政權機關和司法機構;
廢除舊軍隊、舊警察,代之以國民自衛軍和治安委員會;
人民有權監督和罷免由選舉產生的公職人員,所有公職人員工資不得超過熟練工人的工資。
經濟政策 由工人合作社管理工廠;
實行八小時工作日等。
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問題3:巴黎公社失敗推動馬克思主義理論有什么發展和豐富?
材料1:《共產黨宣言》指出,隨著生產力的發展,資本主義制度已經不能適應社會化大生產的需求。 ——人教版歷史教材
材料2:歷史清楚地表明,當時歐洲大陸經濟發展的狀況還遠沒有成熟到可以鏟除資本主義生產的程度。
——恩格斯1895年《法蘭西內戰》
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問題4:1883年3月14日,馬克思逝世,但是馬克思主義依舊在影響世界,請舉例予以說明。
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【青年寄語】
青年信仰什么主義、捍衛什么主義,決定國家和民族的前途命運。新時代青年要做堅定的馬克思主義者,堅定對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復興中國夢的信心,讓青春在實現中國夢中綻放異彩。
【高考真題】
1、隨著世界經濟政治形勢的變化,馬克思主義越來越顯示出經久的生命力、強大的解釋力和重大的影響力。20世紀初,有學者撰文介紹《馬克思學說》,其中提到:“觀察人類社會,那最根本最原始的物件就是經濟。一切社會生活的基礎,只是共同出產,社會里一切變動的最終的原因,須在一時代的經濟里尋找。”上述文字重在介紹
A.唯物史觀 B.空想社會主義 C.進化史觀 D.階級分析方法
2、馬克思在論及第一國際和巴黎公社時說:“總委員會引以自豪的是,國際的巴黎各支部在這次巴黎的光輝革命中起了卓越的作用。事實并不是像一些蠢才所想象的那樣,仿佛巴黎或任何其他的國際支部從一個中心接受命令。”由此可見,第一國際對巴黎公社的作用在于
A.組織發動 B.直接指揮 C.精神引領 D.經濟資助

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