資源簡介

八年級道德與法治、歷史綜合（人教版）
道德與法治（60分）
一、單項選擇題（每小題1分，共20分）
1.中國共產黨領導人民制定憲法和法律，領導人民實施憲法和法律，做到黨
A.領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法
B.科學立法、嚴格執法、公正司法、全民守法
C.依法行政、依憲施政、公正執法、簡政放權
D.有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必究
2.全國兩會開辟“委員通道”、“部長通道”、“代表通道”回應百姓關切，這啟示我們要時刻牢記“人民是閱卷人”。“人民是閱卷人”的根本原因是
A.我國公民是國家的主人 B.人民能直接管理國家事務
C.我國人權的主體很廣泛 D.我國的一切權力屬于人民
3.隴南市某班同學設計了下面的圖表，其中①、②處的內容分別是
A.①公民 ②人民代表大會B.①人民 ②人民代表大會
C.①公民②全國人民代表大會D.①人民 ②全國人民代表大會
4.法定職責必須為，法無授權不可為。這表明
A.國家工作人員可以逃避責任B.我國國家權力不受憲法和法律的約束
C.國家權力的行使不能任性D.我國不存在超越權限、濫用職權的行為
5.我國憲法是國家的根本法。下列屬于我國憲法規定的內容有
①中國共產黨黨章 ②我國的根本制度 ③我國的國家性質 ④犯罪的基本特征
A.②③ B.③④ C.①② D.①④
6.有人比喻說:“我國的法律體系像棵大樹，憲法是它的主干，其他法律是樹枝。”這表明
A.憲法包羅外象，是一切法律的總和 B.憲法規定了生活中所有的問題
C.憲法是其他法律的立法基礎和立法依據 D.我們的一生都離不開憲法的保護
7.監督是權力正確行使的根本保證。下列做法有助于加強權力監督的是
①市民通過中國庭審公開網了解審判過程
②全國人大及其常委會監督憲法實施
③某市在政府門戶網站開展網上評議政府活動
④地方各級人大解釋憲法和法律
A.①②④ B.①②③ C. ①③④ D.②③④
8.合憲性審查是我國憲法監督的主要內容，下圖寓意是合憲性審查。推進合憲性審查工作，其主要意義在于
A.維護憲法權威，確保憲法有效實施
B.改進人大工作，提高執法工作成效
C.規范國家權力運行，有效防治腐敗
D.堅持法律面前人人平等，反對特權
9.以下對于選舉權和被選舉權的認識.不正確的是
A.在我國，依照法律被剝奪政治權利的人沒有選舉權和被選舉權
B.我國凡是年滿十八周歲的公民都有選舉權和被選舉權
C.選舉權和被選舉權是公民的一項基本政治權利
D.選舉權和被選舉權是公民參與管理國家和管理社會的基礎
10.公民權利為我們追求有尊嚴的生活、實現人生幸福提供保障。下列屬于公民最基本、最重要的權利的是
A.通信自由和通信秘密受法律保護 B.出版自由C.住宅不受侵犯D.人身自由
11.我國憲法規定，公民有言論自由。下列不屬于言論自由的是
A.對國家機關和國家工作人員提出批評和建議B.故意傳播謠言
C.談論國內外新聞熱點D.在學術論壇上發表不同的見解
12.熄燈時間到了，同宿舍的同學都休息了，雯雯同學還在小聲背誦英語。室友提醒她，她卻說:“讀書是我的權利和自由，任何人不能干涉。”雯雯同學的觀點是
A.正確的，因為我國公民的權利受法律保護
B.錯誤的，因為未成年人沒有自由和權利
C.正確的，因為我國公民享有廣泛的權利
D.錯誤的，因為公民在行使權利時要尊重他人的權利
13.老劉購買的小汽車存在質量缺陷，但廠家拒絕更換。經消費者協會和市場監督管理部門多次調解未果.老劉將廠家起訴至人民法院。案例中老劉
A.依法向法院提起行政訴訟 B.依法向法院提起刑事訴訟
C.依照法定的程序維護權利 D.依法通過仲裁來解決糾紛
14.遵守憲法和法律是公民的基本義務，下列屬于遵守憲法和法律的具體表現的是
①保守國家秘密 ②尊重社會公德③隨意破壞公共財產 ④遵守公共秩序
A.①②③ B. ②③④ C. ①③④ D.①②④
15.2024年4月15日是第九個國家安全教育日，設立國家安全教育日，是為了促進公民更好地
A.維護國家利益 B.依法服兵役C.依法納稅 D.遵守憲法和法律
16.下列選項適合放在右圖陰影部分的是
A.依法服兵役
B.人身自由
C.依法納稅
D.受教育
17.我國兵役法規定，我國實行以志愿兵役為主體的 與 相結合的兵役制度。
A.民兵役 義務兵役 B.志愿兵役 義務兵役
C.志愿兵役 預備役 D.民兵役 預備役
18.法定義務是由我國憲法和法律規定的，具有
A.強制性 B.自愿性 C.穩定性 D.復雜性
19.公民履行義務包括
①做法律規定公民必須做的事情②不做法律禁止公民做的事情
③法律規定必須做的事情可不做④法律禁止的事情偶爾可以做
A.③④ B.②④ C.①② D. ①③
20.小斌等幾個15歲的學生多次聚集在一起，使用暴力、言語威脅等手段，搶劫其他未成年人財物，后被公安機關抓獲。經人民法院審理，小斌等人的行為構成搶劫罪，被判處有期徒刑。小斌等人承擔的法律責任是
A.刑事違法行為 B.民事責任 C.刑事責任 D.行政責任
二、主題活動（40分）
21.（8分）閱讀下列材料，回答問題。
《民法典》圍繞民法典總則編和各分編的核心要義和重點問題，依據民法典的篇章體例，從總則、物權、合同、人格權、婚姻家庭、繼承、侵權責任七個方面，以案例故事配圖解說的通俗趣味方式，用100個鮮活的案例故事，闡釋解讀了老百姓生活中切身相關的民事法律問題。

（1）《民法典》前所未有地關注和保護著每一個人的權利。其實，在我國，人權的主體和內容非常廣泛，請你說一說包括哪些方面？（4分）
（2） 結合上述材料和所學知識，從國家機關角度說明我國應如何尊重和保障人權？ （4分）
22.（10分）閱讀下列材料，回答問題。
八年級學生王明在某商場購買了 一雙鞋子，回家后才發現鞋子質量有問題，于是找到商家退貨。商家工作人員張某非但拒不退貨，還對王明侮辱謾罵、大打出手，王明及時報警，公安機關迅速趕到將張某帶走。
（1）張某侵犯了王明的哪些基本權利？（2分）
（2）當合法權利受到損害時，你會通過哪些方式維權？（2分）
（3）上述案例啟示我們應如何行使自由和權利？（6分）
23.（8分）觀察下列漫畫，回答問題。
（1）結合所學知識，談談權利與義務的關系。（4分）
（2）結合所學知識，請談談我國公民應樹立怎樣的權利義務觀。（4分）
24.（14分）2023年12月4日是第十個國家憲法日。閱讀材料，回答問題。..
材料一2023年3月11日，十四屆全國人大一次會議在北京人民大會堂舉行第四次全體會議，新任國務院總理李強進行憲法宣誓。
我宣誓：忠于中華人民共和國憲法，維護憲法權威，履行法定職責，忠于祖國、忠于人民，恪盡職守、廉潔奉公，接受人民監督，為建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國努力奮斗！
材料二隴南市某社區開展了 一項關于憲法的民意調查，結果顯示：知道我國現行憲法是第幾部的人數僅占12.5%， 了解憲法的制定和修玫程序的人數僅占6.2%……
（1）根據材料一并結合所學知識，談談國家機關工作人員在就職時進行憲法宣誓的重要意義。（6分）
（2）作為中學生，我們應該如何增強憲法意識？（6分）
（3）憲法的根基在于人民發自內心的擁護，憲法的偉力在于人民出自真誠的信仰。為了宣傳憲法，請你擬寫一條標語。（2分）
歷史（90分）
—、選擇題（每小題2分，共40分）
1.新中國成立初期，周恩來對民主人士黃炎培說:它是由全國各黨派一起千斟萬酌制定的，就是為人民服務的“劇本”。被周恩來稱為“劇本”，起臨時憲法作用的是
A.《中華民國臨時約法》 B.《中華人民共和國土地改革法》
C.《中華人民共和國憲法》 D.《中國人民政治協商會議共同綱領》
2.某記者在報道中寫道:“這是一個令人振奮的消息，標志著祖國大陸獲得了統一，各族人民實現了大團結。”材料中“消息'堤指
A.開國大典的舉行 B.西藏和平解放 C.抗美援朝的勝利 D.海南島獲得解放
3.某電影中出現了這樣一個場景:“在上甘嶺戰役奪取某高地的戰斗中，他挺身而岀，主動要求擔任爆破作戰任務。在同行戰友相繼犧牲、彈藥用盡、自己身體多處受傷的情況下，他奮不顧身地用胸膛堵住敵人的機槍射口”。電影描述的人物是
A.彭德懷 B.邱少云 C.黃繼光 D.麥克阿瑟
4.在土地改革中，我國廣大農民對獲得的土地擁有的最重要的權利是
A.所有權 B.使用權 C.經營權 D.管理權
5.“學習蘇聯先進生產經驗，為我們祖國的工業化而奮斗！”該宣傳標語最早出現于
A.改革開放時期B.“一五”計劃時期C. “大躍進”時期D.“文化大革命”時期
6.右圖有助于學習三大改造的
A.方式
B.實質
C.原因
D.影響
7.小王同學準備制作“全面社會主義建設事業時期”手抄報，下列資料中適合采用的有
①武漢、包頭兩大鋼鐵基地 ②大慶油田、大港油田和勝利油田
③ 修建了蘭新、蘭青、包蘭等鐵路 ④武漢長江大橋建成通車
A.②③④ B.①②④C.①②③ D.①③④
8.下面年代尺是某同學進行歷史探究學習時設計的，其中③體現的歷史階段特征是
A.探索建設,曲折發展B.“左”傾泛濫，國家內亂
C.政權鞏固,社會過渡D. 改革開放,繼往開來
9.1978年，思想理論界展開了一場真理標準問題的大討論，這是一場深刻的思想解放運動。它使人們認識到，檢驗真理的唯一標準是
A.以階級斗爭為綱 B. “兩個凡是” C.實踐 D.馬克思主義
10.1981年，中共十一屆六中全會通過了《中國共產黨中央委員會關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，標志著中國共產黨在指導思想上勝利完成了
A.中心轉移 B.解放思想 C.平反冤假錯案 D.撥亂反正
11.高頻詞匯反映出國家政治、經濟、文化的變化。“政企分開”、“股份制改革”等詞匯的出現，說明國家在進行
A.民主法制建設 B.全方位、多層次的對外開放
C.國有企業改革 D.社會主義市場經濟體制建設
12.鄧小平說:在經濟政策……要讓一部分地區、一部分企業、一部分工人農民……生活先好起來。與之相匹配的政策是
A.絕對平均主義 B.消滅地主階級C.只發展計劃經濟 D.堅持按勞分配為主
13.社會主義市場經濟體制下，對資源配置起基礎性作用的是
A.政府 B.企業 C.市場 D.分配方式
14.1985年，隨著改革開放的推進，我國把長江三角洲、珠江三角洲和閩南三角地區開辟為
A.沿海經濟開放區 B.經濟特區 C.沿海開放城市 D.浦東開發區
15.下列選項都是我國改革開放中的重大歷史事件。其中發生在2001年12月的是
A.廈門特區的設置 B.海南省人民政府的成立
C.浦東的開發開放 D.中國正式加入世界貿易組織
16.1992年，在國內國際形勢嚴峻的重大歷史關頭，鄧小平發表了著名的“南方談話”，對建設中國特色社會主義產生了深遠影響。在南方談話中，鄧小平
A.作出了改革開放的重大決策 B.指明了社會主義本質問題
C-制定了“三步走”戰略部署 D.提出了以經濟建設為中心
17.整理知識結構是一種有效的學習方法。以下示意圖有助于我們了解
A.中國特色社會主義理論 B.民族區域自治制度
C.新民主主義革命 D.中國科學技術發展歷程
18.中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的 和 之間的矛盾
A.幸福生活需要、不充分不平衡的發展 B.幸福生活需要、不平衡不充分的發展
C.美好生活需要、不平衡不充分的發展 D.美好生活需要、不充分不平衡的發展
19.“四個全面”戰略布局的內涵目前已經演化為全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨和
A.全面建設生態文明 B.全面建成小康社會
C.全面建設和諧社會 D.全面建設社會主義現代化國家
20.中共十八大以來，我國深入實施“一帶一路”建設，籌建和成立亞洲基礎設施投資銀行，推進人民幣國際化進程。這反映了我國
A.加快構建開放型經濟新體制 B.重視生態環境的保護與建設
C.開始全面進入小康社會 D.提出建立社會主義市場經濟體制
二、列舉題（每小題2分，共10分）
21.根據提示寫出相對應的內容。
（1）1949年9月，第一屆中國人民政治協商會議在北平召開，會上決定把《 》作為代國歌。
（2）1954年9月，第一屆全國人民代表大會上，以國家根本法的形式確定了我國的根本政治制度是 制度。
（3） 中共十一屆三中全會以后，經濟體制改革首先從 開始，最先踐行的是安徽鳳陽小崗村。
（4） 我國形成了“經濟特區—沿海開放城市—沿海經濟開放區—內地”的 、多層次、寬領域的對外開放格局。
（5）中共十八屆五中全會提出要牢固樹立創新、協調、綠色、開放、共享的 。
三、材料分析題（共40分）
22.黨的十八大召開以來黨中央提出許多新提法，從“兩個一百年”奮斗目標到“中國夢”從“五位一體”總體布局到“四個全面”戰略布局，從引領中國經濟發展新常態到提出五大發展理念 基于世情黨情國情凝聚而成的一系列重大理論創新，對我國經濟社會發展實踐發揮著強有力的引領作用。依據所學知識，回答下列問題。（10分）
（1）“中國夢”的基本內涵是什么？如何實現“中國夢” （4分）
（2）“兩個一百年”奮斗目標是什么？（4分）
（3）中國經濟發展的新常態形勢下如何保障國家經濟持續穩定增長？ Q分）
23閱讀下列材料，回答問題。（16分）
材料一鄧小平同志多次強調：當代任何一個國家要家，孤立起來、閉關自守是不可能的；不加強國際交往，不引進發達國家的先進經驗、先進技術和資金，是不可能的。
材料二我國農民創造的責任制形式，使生產者在勞動和經營方面獲得了相對的獨立性和自主性，又把他們的責任、權利和權益緊密結合起來，極大地調動了廣大農民的積極性，促進了中國農村經濟的大發展。
材料三1979年，深圳還只是南方沿海地區一個貧窮的小鎮。改革開放以來，這里發生了翻無覆地的變化。到2006年，地區生產總值達到5800多億元，在崗職工年平均工資達到3.5萬元。深圳在建設特區的過程中，創造了許多“全國第一”，如最早建立《勞務市場”“原料市場”等。闖出了一條自己的發展之路。
（1）根據材料一并結合所學知識，指出十一屆三中全會以后，黨和國家的工作中心是什么？（3分）
（2）根據材料二，指出當時我國在農村實行了什么政策？簡要分析這一政策在農村產生了什么影響？（6分）
（3）根據材料三并結合所學知識，概括深圳在我國改革開放中的重要地位。（3分）
（4）綜合上述材料，談談改革開放對我們青少年的啟示。（4分）
24.閱讀下列材料，回答問題。（14分）
材料一新中國誕生剛一年，就和朝鮮人民一道，用兩年零九個月的英勇激戰，迫使美國在停戰協定上簽字，使舉世為之震驚 從此，帝國主義再也不敢輕易地做出以武力侵犯新中國的嘗試，保證中國的經濟建設得到了一個長時間內相對穩定的和平環境。
——摘編自金沖及《二十世紀中國史綱》
材料二 工作隊深入發動群眾，啟發他們的階級覺悟，讓他們自覺地行動起來。廣大農民與地主階級進行面對面的斗爭，迫使地主階級在群眾威力面前屈服低頭，樹立了農民群眾在農村中的政治優勢……沒收地主階級的土地以及耕畜、農具等，分給那些無地或少地的農民，也分給地主一份，讓他們自己耕種。
——摘編自金沖及《二十世紀中國史綱》
（1） 材料一中“兩年零九個月的英勇激戰”指的是什么事件？結合材料一和所學知識，概述“激戰”的勝利所產生的積極影響。（6分） .
（2）材料二中，農民群眾“行動起來”的歷史事件是什么？它是如何從兩個方面去消滅地主階級的？（6分）
（3）綜合材料一、二，概括中國人民的這些斗爭在當時所起的共同作用。Q分）2023 - 2024 學年第二學期質量監測 歷史
八年級道德與法治、歷史綜合（人教版）參考答案
道德與法治 一、（每小題 2分，共 40 分）
1 — 5 D B C A B 6 — 10 A C B C D
一、（每小題 1分，共 20 分） 11 — 15 C D C A D 16 — 20 B A C D A
1 — 5 A D B C A 6 — 10 C B A B D
二、21、（每小題 2 分，共 10 分）
11 — 15 B D C D A 16 — 20 D B A C C
二、21、（1）主體：既包括我國公民，也包括外國人等；既保護個人，也保護群體。（2分） （1）義勇軍進行曲 （2）人民代表大會
內容：平等權和人身權利、政治權利、財產權、勞動權、受教育權等經濟、社會、文 （3）農村 （4）全方位
化方面的權利。（2分） （5）新發展理念
（2）①行政機關在執法過程中應做到嚴格規范公正文明執法，堅持依憲施政、依法行
三、22、（1）內涵：國家富強、民族振興、人民幸福。（2分）
政、簡政放權。②監察機關依照法律規定獨立行使監察權，加強對所有行使公權
力的公職人員的監督，保護公民的各項合法權益。③審判機關、檢察機關要依照 實現：實現中國夢，必須走中國道路、弘揚中國精神、凝聚中國力量。（2分）
憲法和法律的規定分別獨立行使審判權、檢察權，保護公民的各項合法權益。（任 （2）到中國共產黨成立 100 年時，實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比 2010 年
答合理的兩點得 4分） 翻一番，全面建成小康社會；到中華人民共和國成立 100 年時，建成富強民主文
22、（1）財產權、人格尊嚴權等。（合理的兩種得 2分）
明和諧美麗的社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興。（4分）
（2）通過和解、調解、仲裁、訴訟等方式來維權。（任答合理的兩點得 2分）
（3）①公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其 （3）我國應創新宏觀調控的思路和方式，優化升級產業結構，積極推進科技創新，保
他公民的合法的自由和權利。②公民行使權利應依照法定程序，按照規定的活 障經濟持續穩定增長。（言之有理即可得 2分）
動方式、步驟和過程進行。（合理的兩點得 6分）
23、（1）進行經濟建設，實行改革開放。（意近即可得 3分）
23、（1）①公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的
（2）政策：家庭聯產承包責任制。（2分）影響：激發了農民的勞動熱情，帶來農村生產
履行促進權利的實現；②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者；
③公民的某些權利同時也是義務。（任答合理的兩點得 4分） 力的大解放，農業生產和農民收入均有很大提高。（意近即可得 4分）
（2）① 堅持權利和義務相統一，任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應 （3）深圳成為經濟特區的代表和對外開放的“窗口”。（3分）
只承擔義務而不享受權利；②我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要
（4）改革開放是符合中國國情的正確道路；制度創新是國家發展的重要因素；青少年
增強義務觀念，自覺履行法定的義務。（意近即可得 4分）
要積極擁護、支持、參與改革開放；樹立平等、開放、競爭意識；提高自身素質；要
24、（1）進行憲法宣誓有利于維護憲法權威，弘揚社會主義法治精神；有利于增強國家機關
工作人員的憲法意識；有利于促進依法治國、依憲治國，建設社會主義法治國家；有 善于創新。（任答合理的兩點即可得 4分）
利于憲法的實施，形成尊崇憲法的社會氛圍等。（任答合理的三點得 6分） 24、（1）事件：抗美援朝戰爭。（2分）積極影響：大大提高了我國的國際地位；為我國的經
（2）①學習憲法。在理解我國憲法主要內容的基礎上，著重領會我國憲法的原則和
濟建設贏得了一個相對穩定的和平環境。（合理的兩點即可得 4分）
精神。②認同憲法。要理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接
（2）歷史事件：土地改革。（2分）兩個方面：剝奪地主階級的政治地位；廢除地主階級
受憲法的指引與要求。③踐行憲法。在日常生活中，要嚴格遵守憲法和法律規定，
學會運用憲法精神來分析和解決實際問題。（意近即可得 6分） 封建剝削的土地所有制。（4分）
（3）示例：樹立憲法意識，維護憲法權威！（合理的一條得 2分） （3）鞏固新政權，為經濟恢復與建設鋪平道路。（言之有理即可得 2分）
八年級道德與法治、歷史綜合（人教）（二）參考答案 第 1頁（共 2 頁） 八年級道德與法治、歷史綜合（人教）（二）參考答案 第 2頁（共 2 頁）
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