資源簡介 (共37張PPT)專題二 氣體的制備常見氣體的制備[例1] 某同學設計了用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置如圖。(1)寫出圖乙中標有序號的儀器名稱。① ;② ;③ ;④ ;⑤ ;⑥ 。 (2)圖乙中制取裝置的兩處明顯錯誤: ; 。 從酒精燈尚未點燃角度看,該收集裝置中還隱藏著兩處錯誤: . ; 。 酒精燈試管鐵架臺水槽集氣瓶鐵夾試管口未略向下傾斜試管口未放一團棉花集氣瓶中的水沒有充滿沒開始加熱就把導管伸至集氣瓶口(3)制取氧氣的操作步驟中,正確的操作順序是 (填字母)。 A.向試管內裝入高錳酸鉀B.加熱試管C.檢查裝置氣密性D.將帶有導管的橡膠塞塞緊試管,并固定在鐵架臺上E.將導管伸入盛滿水的集氣瓶中F.試管口放一團棉花CAFDBE(4)反應的化學方程式是 。 (5)試管口略向下傾斜的目的是 . 。 (6)實驗完畢后,應先 ,再 ,以 。 (7)如圖甲中不宜用于收集氧氣的裝置有 (填字母)。 防止冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管將導管移出水面熄滅酒精燈防止水倒吸炸裂試管BD[例2] (2023懷化節選)如圖是實驗室常用的裝置。請回答下列問題:(1)寫出標號①的儀器名稱: 。 (2)實驗室若選用C裝置作為制取CO2的發生裝置,其優點是 . ;寫出實驗室制取CO2的化學方程式: ,若用G裝置收集CO2,氣體應從 (填“a”或“b”)端通入。 試管可以控制反應的發生和停止a(3)乙炔(C2H2)是一種密度比空氣小、難溶于水的氣體,實驗室常用塊狀電石(主要成分是CaC2)和水在常溫下制取乙炔氣體,該反應非常劇烈,且會放出大量的熱。為得到平穩的氣流,應選擇 (填字母)作為制取乙炔的發生裝置,可選用 (填字母)裝置收集乙炔氣體。 BE (或F或G)1.(2023濱州)化學是一門以實驗為基礎的學科。根據下列實驗裝置圖,回答問題:(1)儀器①的名稱是 。 (2)若小濱同學在實驗室中用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集一瓶干燥的氧氣,應選用的裝置組合是 (填字母)。該反應中二氧化錳起 作用,發生反應的化學方程式為 。 AD分液漏斗催化2.(2023衡陽)如圖是實驗室的部分實驗裝置,請回答有關問題:(1)圖中儀器a的名稱是 。 (2)某同學在實驗室用A、E裝置制取氧氣,反應的化學方程式為 ;通過檢測發現用E裝置收集的氧氣不純,可能的原因是 (任寫一條)。 長頸漏斗未等氣泡連續均勻冒出就開始收集(合理即可)(3)實驗室制取二氧化碳氣體時,為了隨時控制反應的發生和停止,發生裝置應選用 (填字母);如用D裝置收集二氧化碳,則氣體應從 (填“b”或“c”)端通入。 (4)實驗室常用澄清石灰水檢驗二氧化碳,請寫出該反應的化學方程式: 。 Cb氣體的凈化在實驗室制備的各種氣體中,常含有少量的酸霧、水蒸氣或其他氣體雜質,需經過凈化和干燥后才能得到純凈的氣體。1.實驗裝置常用的干燥及凈化裝置主要是洗氣瓶、干燥管和U形管。2.氣體的干燥選用干燥劑應根據氣體的性質和干燥劑的性質而定,其原則是干燥劑只能吸收氣體中的水分,而不能與氣體發生反應。如下表中是常見氣體的干燥劑:干燥劑 可干燥的氣體 不能干燥的氣體濃硫酸 H2、O2、CO2等氣體 不能干燥堿性氣體,如NH3氫氧化鈉固體或堿石灰(氫氧化鈉和氧化鈣的混合物) H2、O2、NH3等氣體 不能干燥酸性氣體,如CO2等氣體3.尾氣的吸收及處理(1)溶液吸收:如CO2、SO2、HCl等氣體可用NaOH溶液吸收(極易溶氣體要防止倒吸),如圖①。(2)點燃處理:如CO、CH4、H2等可燃性氣體可接一個尖嘴導管,將其點燃,如圖②。(3)氣球收集:如有毒的CO、H2S、Cl2等氣體可在導管末端接上一個氣球收集,如圖③。(4)防倒吸裝置:如易溶的氣體可溶解到處理液中,形成負壓,防倒吸,如圖④。[例3] 實驗室制取氣體時需要的部分裝置如圖所示,請回答下列問題。[信息] 二氧化碳不易溶于飽和碳酸氫鈉溶液。(1)實驗室中可用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣,反應的化學方程式為 ,應選用的發生裝置是 (填字母)。 (2)實驗室中用石灰石和稀鹽酸制取一瓶干燥、純凈的二氧化碳氣體,所選裝置的連接順序為氣體發生裝置→ (均填字母)→ . →D。 BGF(3)確定實驗室制取氣體的反應原理時,下列因素中不需要考慮的是 (填字母)。 A.藥品容易獲得,能生成所要制取的氣體B.反應條件易于控制,反應速率適中C.操作簡便易行,安全可靠,節能環保D.所要制取氣體的顏色和氣味D1.實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集時,裝藥品的試管破裂了,其可能的原因是( )①裝藥品前忘了檢查氣密性②試管口沒有略向下傾斜③試管沒有均勻預熱④收集完氧氣,先熄滅酒精燈,后取出水中導管⑤試管外壁潮濕⑥夾試管的鐵夾夾得太緊A.①③④ B.②③④C.②④⑤ D.②③④⑤⑥D2.實驗室制取某些氣體的裝置如圖,下列說法錯誤的是( )A.裝置①和④組合可以用來制取氧氣B.裝置②和⑤組合可以用來制取氫氣C.裝置②和③組合可以用來制取二氧化碳D.裝置②可以隨時添加液體藥品A3.以下是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的實驗,按要求回答問題。(1)化學方程式為 。 (2)實驗儀器主要有鐵架臺(帶鐵夾)、導管、單孔橡膠塞、 、 、 、 、玻璃片等。 (3)盛高錳酸鉀的試管口應 傾斜,這是為了防止 . 。 (4)盛高錳酸鉀的試管口應放一團棉花,這是為了防止 . 。 大試管膠皮管集氣瓶水槽略向下冷凝水回流到熱的試管底部,炸裂試管加熱時試管內的粉末狀物質進入導管(5)集氣瓶中注滿水的方法是 . 。 (6)開始收集氧氣的適宜時刻是 . 。 (7)表明氧氣已經集滿的現象是 。 (8)停止實驗時,先把導管移出水面,然后停止加熱,這是為了防止 。 (9)收集滿氧氣的集氣瓶應該 放在桌面上,這是因為 . 。 在集氣瓶中盛滿水,用玻璃片蓋住瓶口(不要留有氣泡),然后倒立在水槽中當導管口有連續、均勻的氣泡冒出時有大氣泡從瓶口冒出外界壓強大于試管內的壓強,把水壓入試管,使熱的試管破裂正氧氣的密度比空氣的略大(10)實驗步驟的正確操作順序應是 (填字母)。 A.給試管加熱B.用排水法收集氧氣C.熄滅酒精燈D.裝高錳酸鉀于試管中E.將導管移出水面F.檢查裝置的氣密性G.把試管固定在鐵架臺上,且集氣瓶注滿水倒置于水槽中FDGABEC4.利用化學反應中氣體產生的壓力,可使多個化學反應依次發生,根據圖示回答下列問題(A裝置中的試劑足量,B、C、D中的試劑少量)。(1)打開A中分液漏斗的活塞,使稀鹽酸逐滴滴下,A中反應的化學方程式是 。 (2)B中觀察到的現象是 。 試管內液體沿導管流入C中(3)C中開始和后來觀察到的現象是 . 。 (4)D中發生反應的化學方程式是 。 (5)E中的現象是 。 開始時從導管流入的液體遇黑色粉末產生氣泡,后來產生的氣泡越來越少,從導管內有氣泡冒出蠟燭先明亮后熄滅5.(2023陜西)如圖是實驗室常見的氣體制備裝置。(1)寫出標有字母a的儀器名稱: 。 (2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣時,應選擇的氣體發生裝置是 (填字母),發生反應的化學方程式為 。(3)用如圖裝置檢驗CO2,裝置中的無色溶液應是 ,檢驗時,氣體應從 (填“b”或“c”)端通入。 集氣瓶B澄清石灰水b6.(2023自貢)化學是一門以實驗為基礎的學科。根據下列實驗裝置圖,回答有關問題:(1)寫出標號儀器的名稱:① ,② 。 (2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,應選用的發生裝置為 (填字母,下同),收集裝置為 ,若要制取干燥的二氧化碳,需要在發生裝置和收集裝置之間連接 裝置。 長頸漏斗集氣瓶BCF(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,反應的化學方程式為 . ,該反應屬于基本反應類型中的 反應,該實驗的發生裝置可選用 (填字母),若用E裝置收集到的氧氣不純,可能的原因是 (寫出一點即可)。 分解A集氣瓶內沒有裝滿水(或收集氧氣過早)7.下列是幾種實驗室制取氣體的發生裝置和收集裝置。請回答下列問題。(1)寫出圖中標有序號的儀器名稱:① ,② 。 (2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時應選用 (填字母)作發生裝置,寫出該反應的化學方程式: ;若要收集較為純凈的氧氣最好選用 (填字母)裝置。 酒精燈集氣瓶BD(3)若用F裝置收集O2,檢驗O2是否收集滿的方法是 . 。 (4)F是一種可用于集氣、洗氣等多功能裝置,若將F裝置內裝滿水,再連接量筒,就可以用于測定不溶于水且不與水反應的氣體體積,則氣體應從 (填“a”或“b”)端進入F中。 (5)B裝置如果要通過控制滴加液體的速度,來控制反應的程度,你認為應將長頸漏斗改為 (填儀器名稱)。 將帶火星的木條放在導管口b處,若木條復燃,則已收集滿b分液漏斗(6)小明用如圖的方法檢查裝置的氣密性,但沒有看到氣泡,其原因可能是下列選項中的 (填字母)。 a.先將導管一端放入水中,后用手捂住試管一段時間b.先用手捂住試管一段時間,后將導管一端放入水中接著,用如圖方法檢查裝置的氣密性,先將注射器活塞緩慢向右拉,看到儀器X下端有氣泡逸出,再將注射器活塞向左推,看到儀器X下方 (填現象),說明裝置氣密性良好。 b有一段穩定的水柱8.(2023邵陽改編)根據下列裝置圖回答問題。(1)B裝置中儀器①的名稱是 。 (2)實驗室常用A、C裝置制取二氧化碳,其原因是 .. 。 (3)實驗室常用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,在裝入藥品前應先檢查裝置的 ;若需收集較純凈的氧氣,應選擇的收集裝置是 .(填字母)。 試管稀鹽酸和大理石或石灰石反應,反應物為液體與固體;反應條件是常溫;二氧化碳能溶于水且密度比空氣大氣密性D(4)小軒同學用“(3)”中收集裝置收集到的氧氣進行鐵絲燃燒實驗,但發現實驗現象并不明顯,請你幫他分析可能的原因是 ... (寫一條即可)。 集氣瓶中沒有充滿水(或未待導管口有連續均勻的氣泡冒出時就開始收集氧氣或是鐵絲表面有鐵銹,未用砂紙打磨或是未待火柴梗快要燃盡時就將鐵絲伸入集氣瓶中等)9.(2023江西)如圖是氧氣的實驗室制取與性質的有關實驗示意圖。(1)圖甲中儀器①的名稱是 。 (2)實驗室用裝置A制取氧氣的化學方程式為 。加熱藥品前使試管均勻受熱的具體操作是 . 。 (3)欲收集一瓶干燥的氧氣,可從圖甲中選擇的收集裝置是 (填字母)。 鐵架臺酒精燈在試管正下方來回移動C(4)圖乙為木炭在氧氣中燃燒的實驗。為檢驗產物二氧化碳,Ⅳ中倒入的試劑為 。對比步驟Ⅰ和Ⅱ的木炭燃燒情況,得出可燃物燃燒的條件之一是 。 澄清石灰水溫度達到可燃物的著火點10.用如圖裝置制取氫氣,在有孔塑料片上放鋅粒,稀鹽酸由儀器①中加入。若打開彈簧夾,酸液由儀器①中流下與鋅粒接觸即發生反應,產生的氫氣由導管導出。請回答下列問題。(1)寫出標號儀器的名稱:① ,② 。 (2)檢查此裝置的氣密性的操作:關閉彈簧夾,從儀器①注入適量的水形成液封后,若看到儀器①內 ,則表明裝置氣密性良好。長頸漏斗試管液面不下降(3)寫出鋅和稀鹽酸發生反應的化學方程式: 。該反應的基本反應類型屬于 反應。 (4)反應過程中關閉彈簧夾,繼續反應產生的氫氣會使容器內壓強 ,將稀鹽酸壓回儀器①中,使 分離,反應即自行停止。 (5)在點燃氫氣之前,要先檢驗 。 (6)若在有孔塑料片上放小塊大理石,儀器①中加入稀鹽酸, (填“能”或“不能”)用彈簧夾控制CO2的產生和停止。 置換變大稀鹽酸與鋅粒氫氣的純度能拼 搏 奮 斗 勵 志 篤 行謝謝觀賞! 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫