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第18課 辛亥革命 學(xué)案(含解析)

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第18課 辛亥革命 學(xué)案(含解析)

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第18課 辛亥革命學(xué)案
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.通過對新政、三民主義 預(yù)備立憲等概念的學(xué)習(xí),培養(yǎng)歷史解釋的能力。
2.通過《臨時約法》內(nèi)容的分析,理解《臨時約法》的性質(zhì)和歷史意義,理解資產(chǎn)階級革命派在反封建斗爭中所起的重要作用,培養(yǎng)學(xué)生歷史解釋能力。
3.認(rèn)識到辛亥革命的失敗最終證明了資產(chǎn)階級不能完成反帝反封建的革命任務(wù),在半殖民地半封建的中國,資產(chǎn)階級民主革命道路行不通。
【學(xué)習(xí)重難點】
重點:資產(chǎn)階級民主革命的興起、武昌起義與中華民國建立的過程。
難點:《中華民國臨時約法》、辛亥革命的歷史意義。
【預(yù)習(xí)新知】
資產(chǎn)階級民主革命的興起
1、背景
(1)《辛丑條約》簽訂后,遭受重挫的清政府也試圖通過 進(jìn)行“自救”,在官制、軍事、商業(yè)、教育等方面進(jìn)行一系列改革。“新政”的內(nèi)容與 時期所頒布的改革舉措頗多相似,但更為廣泛深入。
(2)由于政權(quán)掌握在極端腐敗無能的權(quán)貴手中,清政府不可能為中國找到真正的出路。這使越來越多的人認(rèn)識到:只有推翻這個政府,中國才有希望。
2、革命代表——孫中山
(1)背景:孫中山是廣東省香山縣人,出身于農(nóng)民家庭,先后在 、廣州、 等地比較系統(tǒng)地接受了西方式的近代教育。甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)后,他深知改良道路不能挽救國家。
(2)活動:
①興中會:1894年11月在檀香山組織 ,走上了革命道路。
②同盟會:
A、創(chuàng)立: 年8月20日,孫中山與黃興等人在日本東京創(chuàng)建中國同盟會。孫中山被推舉為總理。
B、性質(zhì):全國性的資產(chǎn)階級革命 。
C、綱領(lǐng):“ ,恢復(fù)中華,創(chuàng)立民國,平均地權(quán)”。
D、理論:在中國同盟會機關(guān)報 發(fā)刊詞中,孫中山首次提出民族、 、民生三大主義,合稱“三民主義”。
E、意義:中國同盟會的成立,有力促進(jìn)了革命運動的發(fā)展。
③反清起義:除繼續(xù)宣傳革命的理論和主張外,孫中山還組織了多次反清武裝起義。革命黨人前仆后繼,給清政府以沉重打擊。1911年4月27日的廣州 引起了巨大震動。
3、預(yù)備立憲
(1)背景:革命運動高漲,
(2)過程
①1906年9月,清政府宣布 。立憲派成立了預(yù)備立憲公會,積極推進(jìn)立憲運動。
②1908年8月,清政府頒布 ,作為制定“憲法”的準(zhǔn)備。
③立憲派先后掀起3次請愿速開國會運動,
④1911年5月,清政府組織 。
(3)結(jié)果:,不少立憲派人士認(rèn)識到清政府實無誠意推行立憲,轉(zhuǎn)而支持革命。
武昌起義與中華民國的建立
1.武昌起義
(1)有利時機: ,新軍入川鎮(zhèn)壓,湖北防務(wù)空虛。
(2)爆發(fā): ,新軍工程第八營打響了武昌起義第一槍。
隨后其他各軍的士兵紛紛響應(yīng)。
(3)結(jié)果:起義軍控制了武漢三鎮(zhèn),并成立湖北軍政府,推 為都督。
(4)影響:武昌起義勝利后兩個月內(nèi),湖南、廣東等14個省和上海紛紛宣布脫離清政府獨立。
2.中華民國建立
(1)建立: 年1月1日,中華民國臨時政府在 成立,孫中山當(dāng)選為第一任臨時大總統(tǒng)。
(2)頒布《 》
①時間:1912年3月。
②內(nèi)容:中華民國的主權(quán)屬于 ;國民不分種族、階級、宗教信仰,一律平等;國民有人身、居住、言論、出版、集會、結(jié)社、宗教信仰及請愿、選舉等自由和權(quán)利。
③原則:體現(xiàn)了民主共和原則、 原則。
④性質(zhì):是中國歷史上第一部具有資產(chǎn)階級共和國憲法性質(zhì)的重要文件。
(3)革命果實落入袁世凱手中
①原因:列強支持袁世凱,對南京政府施壓;袁世凱一面猛攻漢口、漢陽,一面提出南北議和,并且給清政府施壓。
②過程:1912年2月12日,清政府頒布《 》,2月15日南方臨時參議院選舉袁世凱為臨時大總統(tǒng),1912年3月,袁世凱在北京就任臨時大總統(tǒng)。
辛亥革命的歷史意義
1.性質(zhì):開始了比較完全意義上的反帝反封建的民族民主革命。
2.歷史功績
(1)推翻了清王朝統(tǒng)治,結(jié)束了中國兩千多年的 ,建立起共和政體。
(2)傳播了民主共和理念,推動了中華民族的思想解放,沖破了封建思想的牢籠。
(3)促使社會經(jīng)濟(jì)、思想文化和社會風(fēng)俗等方面發(fā)生新的變化。
(4)推翻了“洋人的朝廷”,客觀上打擊了帝國主義在華勢力,為民族資本主義的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
3.歷史局限
(1)辛亥革命沒有解決近代中國社會的根本矛盾,沒有完成民族獨立、人民解放的歷史任務(wù),沒有改變中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)。
(2)它缺乏一個能夠提出科學(xué)的革命綱領(lǐng)、能夠發(fā)動廣大民眾,以及組織嚴(yán)密的革命政黨的領(lǐng)導(dǎo)。
【鞏固訓(xùn)練】
1.中國近代史上第一個全國性的資產(chǎn)階級革命政黨是( )
A.興中會 B.同盟會 C.光復(fù)會 D.共進(jìn)會
2.《二十世紀(jì)中國的崛起》指出:“一個民族的覺醒,通常要有兩個條件:第一,這個民族……被逼到生死存亡的關(guān)頭,舊格局再也無法繼續(xù)保持下去。第二,還要……能看到出路,……深信只要奮起救亡,勇于變革,就可以改變目前的艱難處境。”下列能夠反映20世紀(jì)中國面臨著兩種形勢的史實是( )
A.《馬關(guān)條約》和公車上書 B.瓜分狂潮和義和團(tuán)運動
C.《辛丑條約》和戊戌變法 D.《辛丑條約》和辛亥革命
3.英國女作家羅安逸在其游記《中國:機遇和變革》中寫道:“他們(浙江省蘭溪村鄉(xiāng)民)頭上仍然還留著辮子···..·對政治他們絲毫不感興趣,雖然也曾聽說大清國已經(jīng)變成民國,可這似乎對他們的生活沒什么影響。”這一記述折射出當(dāng)時( )
A.廣大農(nóng)村思想開放與保守并行 B.廣大民眾抵觸激進(jìn)的社會變革
C.政治革命對底層社會沖擊有限 D.民國政府缺乏切實的惠民政策
4.毛澤東說:“辛亥革命有它的勝利,它打倒了直接依賴帝國主義的清朝皇帝……辛亥革命以后,誰要再想做皇帝,就做不成了。”由此可見,辛亥革命( )
A.開始了中國政治民主化的進(jìn)程 B.推動資產(chǎn)階級革命政黨的普遍建立C.利于推動中國民主政治的發(fā)展 D.使中華民族從封建主義束縛中解放
5.“被民族危機催得早熟的中國資產(chǎn)階級顧不得自己的幼稚和力量弱小,一代又一代付出努力,想把西方近代化運動引入中國,每一代人都在自己所處的歷史條件下做了前人所不曾做的事。”其中,辛亥革命“做了前人所不曾做的事”是指( )
A.建立民主共和政體 B.廢除封建土地所有制
C.發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì) D.促進(jìn)國人的思想解放
6.黃炎培在《我親自經(jīng)歷的辛亥革命》中說:社會風(fēng)俗人心,從某些部分看來,辛亥以后和以前大大改變了。所有卑賤、頹廢、放蕩行為,有些少了,有些完全消滅了……總之,辛亥革命無數(shù)頭顱換得來的,除推翻封建帝制以外,廣大民眾的體格、品格相當(dāng)提高了。文中黃炎培認(rèn)為辛亥革命的主要意義是( )
A.民主共和觀念深入人心 B.中國社會制度發(fā)生重大變化
C.促進(jìn)中國教育的近代化 D.社會生活領(lǐng)域出現(xiàn)重大變化
7.下表是嚴(yán)復(fù)和張之洞關(guān)于專利保護(hù)的主張。據(jù)此推知( )
此如創(chuàng)機著書諸事,各國倒許專利,非不知專利之致不平也,然不專利則無以獎勸激勵 1901年嚴(yán)復(fù)
現(xiàn)中國各省局廠仿用外洋新機,仿造專利機件不少,且正欲各處推廣制造以挽權(quán)利。若準(zhǔn)保護(hù)美國專利牌照,是自塞其智慧 1903年張之洞
A.兩人均主張保護(hù)機器專利 B.嚴(yán)復(fù)借助于專利保護(hù)推行新法
C.兩種主張激發(fā)了發(fā)展?jié)摿?D.張之洞的主張基于新政的需要
8.“乳母”在中國傳統(tǒng)社會廣泛存在。《奏定學(xué)堂章程》頒布后,清廷組織編寫的《新編家政學(xué)》教材中卻寫道:“故母之哺兒,實天賦之職……不自乳者,母子親愛之情,必不能厚,于將來教育,缺失殊多。凡世之為人母者,慎勿棄其天賦之職也。”這表明中國近代哺育觀( )
A.飽含人文色彩 B.提升了婦女地位
C.源于西學(xué)東漸 D.有利于人口增長
9.《中華民國臨時約法》規(guī)定:“全國的立法權(quán)屬于臨時參議院,參議院有權(quán)……對臨時大總統(tǒng)行使的重要權(quán)力,具有同意權(quán)和最后決定權(quán)。臨時大總統(tǒng)行使職權(quán)時,須有國務(wù)員副署。”這些規(guī)定意在( )
A.保障民眾政治權(quán)利 B.防止袁世凱專權(quán)
C.實行三權(quán)分立制度 D.建立民主共和國
10.辛亥革命使中國完成從“王朝”到“國家”的轉(zhuǎn)型,現(xiàn)代民主共和國得以初步建立,民眾的身份由臣民變?yōu)楣瘢瑐€人對祖國的熱愛再也不表現(xiàn)為對一家一姓效忠,而是對國家與人民的奉獻(xiàn)。這反映出( )
A.中華民族意識全面覺醒 B.中國民主政治得以鞏固
C.民主共和思想得到傳播 D.封建專制土壤徹底清除
參考答案
1.答案:B
解析:結(jié)合所學(xué)知識我們可知,近代中國歷史上第一個全國性質(zhì)的資產(chǎn)階級革命政黨,應(yīng)該是1905年成立的同盟會。故選:B。
2.答案:D
解析:本題考查的知識點是辛亥革命產(chǎn)生的背景。根據(jù)所學(xué)知識可知,《辛丑條約》的簽訂標(biāo)志著中國完全淪為半殖民地半封建主義社會,《辛丑條約》簽訂后,中國人認(rèn)識到清政府的腐敗無能,迫切希望推翻清政府的腐敗統(tǒng)治。以孫中山為代表的資產(chǎn)階級革命派決心推翻清政府統(tǒng)治,建立資產(chǎn)階級共和國,辛亥革命就是推翻了清王朝統(tǒng)治,結(jié)束了封建帝制,建立了資產(chǎn)階級共和國,故D選項正確;《馬關(guān)條約》是甲午中日戰(zhàn)爭后1895年簽訂的,大大加深了半殖民地半封建主義社會性質(zhì),與材料中“舊格局再也無法繼續(xù)保持下去”不符,公車上書是揭開了維新變法的序幕,想以改良的方法救亡圖存,與材料內(nèi)容不符,故A選項錯誤;瓜分中國的狂潮和義和團(tuán)運動產(chǎn)生于19世紀(jì)末,與材料問的“反映20世紀(jì)中國‘舊格局再也無法繼續(xù)保持下去’和‘奮起救亡,勇于變革’”不符,故B選項錯誤;戊戌變法產(chǎn)生于1898年6月至9月,與材料問的“反映20世紀(jì)中國‘舊格局再也無法繼續(xù)保持下去’和‘奮起救亡,勇于變革’”不符,故C選項錯誤。
3.答案:C
解析:“開放與保守并行”在材料中沒有體現(xiàn),排除A項;抵觸的說法錯誤,排除B項;從材料“他們(浙江省蘭溪村鄉(xiāng)民)頭上仍然還留著辮子......對政治他們絲毫不感興趣,雖然也曾聽說大清國已經(jīng)變成民國,可這似乎對他們的生活沒什么影響。”可以看出,辛亥革命對底層民眾的影響有限,其社會基礎(chǔ)并不廣泛,C項正確;材料與惠民政策無關(guān),而是民眾的思想問題,排除D項。故選:C。
4.答案:C
解析:考查辛亥革命。材料反映辛亥革命推翻了清王朝的封建君主專制統(tǒng)治,革命后,皇帝制度在中國推行不了 ,說明辛亥革命有利于推動中國民主政治的發(fā)展,故C 項正確。中國政治民主化進(jìn)程開始于戊戌變法,A項錯誤;中國第一個資產(chǎn)階級革命政黨是中國同盟會,建立于1905年,故排除B 項;辛亥革命對中華民族從封建主義的束縛中解放出來是有一定貢獻(xiàn)的,但不能直接說解放,不符合史實,故排除D 項。
5.答案:A
解析:本題主要考査辛亥革命的意義。辛亥革命后建立了中華民國,是近代中國第一個資產(chǎn)階級民主共和政體。故A項正確;在太平天國運動時期就主張廢除封建土地所有制,故B項錯誤;《資政新篇》和早期維新派及維新派都主張發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì),故C項錯誤;在辛亥革命前的維新思想已經(jīng)促進(jìn)了國人的思想解放,故D項錯誤。
6.答案:D
解析:材料圍繞“社會風(fēng)俗人心”,強調(diào)“民眾的體格、品格……提高了”,這屬于社會生活領(lǐng)域的重大變化,D項正確。
7.答案:B
解析:本題是單類型單項選擇題。根據(jù)主題干的設(shè)問詞,可知是推斷題。時空是:晚清中國。據(jù)材料,嚴(yán)復(fù)支持進(jìn)行專利保護(hù),以激勵機器發(fā)明和書籍編著。結(jié)合所學(xué),嚴(yán)復(fù)是維新變法運動的代表人物,當(dāng)時清政府正在推行清末新政,嚴(yán)復(fù)希望利用專利制度推動改革,發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì),推動文化發(fā)展和思想解放,B項正確;張之洞反對對美國專利進(jìn)行保護(hù),因為中國當(dāng)時需要仿造外國機器,排除A項;嚴(yán)復(fù)支持進(jìn)行專利保護(hù),以激勵機器發(fā)明和書籍編著,張之洞則不然,排除C項;嚴(yán)復(fù)的主張基于新政的需要,排除D項。故選B項。
8.答案:A
解析:本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:近代(中國)。根據(jù)材料“故母之哺兒,實天賦之職……不自乳者,母子親愛之情,必不能厚于將來教育,缺失殊多。凡世之為人母者,慎勿棄其天賦之職也”可知,《新編家政學(xué)》強調(diào)授乳是母親的天職,有利于增進(jìn)母子關(guān)系,這表明中國近代哺育觀飽含人文色彩,A項正確;
材料表明授乳是母親的天職,不代表婦女地位提升,排除B項;
材料表明中國近代哺育觀飽含人文色彩,未體現(xiàn)西學(xué)的影響,排除C項;
材料僅體現(xiàn)了中國近代哺育觀的內(nèi)容,未說明它對人口增長的影響,排除D項。故選A項。
9.答案:B
解析:本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞,可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是:近代(中國)。根據(jù)材料“全國的立法權(quán)屬于臨時參議院,參議院有權(quán)對臨時大總統(tǒng)行使的重要權(quán)力,具有同意權(quán)和最后決定權(quán)。臨時大總統(tǒng)行使職權(quán)時,須有國務(wù)員副署”可知,總統(tǒng)的權(quán)力受到參議院的制約,這體現(xiàn)了責(zé)任內(nèi)閣制,意在防范袁世凱專權(quán),B項正確;
保障民眾政治權(quán)利是指國民有選舉權(quán)和被選舉權(quán)與材料不符,排除A項;
推行三權(quán)分立是指行政權(quán)、立法權(quán)、司法權(quán)三權(quán)分立,與題意不符,排除C項;建立民主共和政體是指總統(tǒng)和議員由選舉產(chǎn)生并有一定任期,與這些規(guī)定不符,排除D項。
故選B項。
10.答案:C
解析:本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞可知這是本質(zhì)題,時空是1911年后的中國。根據(jù)材料“辛亥革命使中國完成從'王朝’到'國家’的轉(zhuǎn)型現(xiàn)代民主共和國得以初步建立,民眾的身份由臣民變?yōu)楣瘛奔八鶎W(xué)可知,辛亥革命推翻了清王朝的反動統(tǒng)治,結(jié)束了統(tǒng)治中國兩千多年的封建君主專制制度,建立了資產(chǎn)階級共和國,促進(jìn)了民主共和觀念的傳播,C項正確;
材料無法得出中華民族意識全面覺醒的結(jié)論,與史實不符,排除A項;
辛亥革命的果實最終被袁世凱竊取,排除B項;
“封建專制土壤徹底清除”與史實不符,辛亥革命并未完成反帝反封建的革命任務(wù),中國仍然是半殖民地半封建社會,排除D項。
故選C項。

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