資源簡介 (共41張PPT)第11講 物質(zhì)的檢驗、鑒別、除雜(含分離)和推斷考點特訓營2江蘇近年真題精選11. 現(xiàn)有4種試劑:①紫色石蕊試液;②稀硫酸;③碳酸鉀溶液;④氯化鋇溶液。能用來一次性鑒別稀鹽酸、氫氧化鋇溶液、碳酸鈉溶液的試劑有( )A. ② B. ②③C. ①②③D. ②③④物質(zhì)的檢驗與鑒別B江蘇近年真題精選2. 某科學興趣小組在課余時間做了“開門大吉”的游戲,其規(guī)則是:每把鑰匙代表一種試劑,每扇門代表需要鑒別的兩種溶液,如圖。如果鑰匙代表的試劑能夠鑒別出門上代表的兩種溶液,鑰匙就能把門打開(每把鑰匙只能使用一次),下列能夠依次將四扇門打開的鑰匙順序是( )A. ①②③④B. ④②③①C. ④③②①D. ①③②④B3. 廚房里有兩瓶白色固體,分別為食鹽(NaCl)和純堿(Na2CO3)。(1)可用于腌制肉類和蔬菜,使食物不易腐敗的是______。(2)為鑒別這兩種物質(zhì),某同學取少量白色固體,進行如下實驗。方案一:分別滴加少量食醋,有氣泡產(chǎn)生的是_______。方案二:加水溶解,分別滴加______溶液。有沉淀產(chǎn)生的是純堿。食鹽純堿CaCl24.除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),下列方案不可行的是( )物質(zhì)的除雜(含分離) 選項 物質(zhì) 雜質(zhì) 方案A Cu粉 Zn粉 加入足量CuCl2溶液后過濾、洗滌、干燥B CO氣體 CO2氣體 通過足量的氫氧化鈉溶液后干燥C NaCl固體 Na2CO3固體 加入足量的稀鹽酸后蒸發(fā)D BaCO3固體 BaCl2固體 加水溶解再通入足量的二氧化碳后蒸發(fā)D 5.某KCl固體樣品中含有少量CaCl2雜質(zhì),實驗室提純氯化鉀的流程如下(氯化鉀溶解度受溫度影響較小)。(1)沉淀a是________。(2)操作Ⅰ是____。①冷卻熱飽和溶液 ②蒸發(fā)結晶碳酸鈣②(3)若KCl固體樣品中還含有少量雜質(zhì)K2SO4,小科認為提純該樣品只要在上述方案基礎上增加一步實驗:在“加入過量K2CO3溶液”與“過濾”操作之間,加過量的硝酸鋇溶液。小江認為這種方案不合理,會導致所得KCl固體中含有新的雜質(zhì),新雜質(zhì)是_______________。硝酸鉀和硝酸鋇混合物成分的推斷6.某固體由Ba2+、Cu2+、Na+、Cl-、 、 中的幾種離子構成,取一定質(zhì)量的該固體樣品,進行如下實驗:①將固體溶于水得無色透明溶液,加入足量BaCl2溶液,過濾后得到5克白色沉淀。②在沉淀中加入過量稀硝酸,仍有3克白色沉淀。③在濾液中滴加AgNO3溶液,產(chǎn)生白色沉淀。則該固體中一定含有( )A. Na+、 、 B. Cu2+、 、C. Cl-、 、 D. Na+、Ba2+、Cl-A7.有一固體物質(zhì)可能含有硫酸鉀、硝酸銨、氯化鋇中的一種或幾種。現(xiàn)需要對此物質(zhì)成分進行檢測。甲同學向固體中加入足量的水,形成無色溶液;乙同學向固體中加入足量氫氧化鋇溶液,產(chǎn)生白色沉淀,放出刺激性氣體。(1)該氣體為_____(寫化學式)。(2)根據(jù)兩同學的實驗現(xiàn)象可推定此物質(zhì)的組成是_______________。NH3硫酸鉀、硝酸銨8. 學習了物質(zhì)推斷專題內(nèi)容后,科學研究小組同學設計了如下實驗方案進行探究。步驟如下:①往鎂粉和氧化銅的混合物中加入過量稀硫酸,充分反應并過濾,得到濾渣甲和濾液A;②往滴有無色酚酞的氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中,加入一定量的稀硫酸,充分反應并過濾,得到沉淀乙和無色濾液B;③將濾液A和B充分混合后,得到沉淀丙和濾液C;④往濾液C中滴加氯化鋇溶液,沒有沉淀產(chǎn)生。回答下列問題:(1)步驟②中沉淀乙的化學式為__________。(2)濾液C中除酚酞外,一定含有的溶質(zhì)是________________________。BaSO4HNO3、Mg(NO3)2、NaNO39. 有一包白色固體,可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種組成。為確定其成分,實驗小組進行實驗。實驗過程中所加試劑均足量,實驗過程及現(xiàn)象如圖所示。(1)白色沉淀A與稀鹽酸反應的化學反應方程式為______________________________________。(2)白色沉淀C的化學式為________。(3)這包白色固體是由______________(填化學式)組成的。BaCO3+2HCl === BaCl2+H2O+CO2↑CaCO3BaCl2、Na2CO310. 取敞口放置的氫氧化鈉溶液于燒杯中,倒入一定量的稀硫酸充分反應。為探究反應后所得溶液X的成分,興趣小組進行了如下實驗(所加試劑均足量):(1)過濾中玻璃棒的作用是_____。(2)產(chǎn)生的無色氣體是_____。(3)溶液X的溶質(zhì)是________________________。(4)計算濾液A中氯化鈉的質(zhì)量。(4)解:設硫酸鈉與氯化鋇反應生成的氯化鈉的質(zhì)量為xBaCl2+Na2SO4=== BaSO4↓+2NaCl233 1174.66 g x x=2.34 g生成碳酸鋇沉淀的質(zhì)量為12.54 g-4.66 g=7.88 g(1)引流(2)CO2(3)NaOH、Na2CO3、Na2SO4設碳酸鈉與氯化鋇反應生成的氯化鈉的質(zhì)量為yBaCl2+Na2CO3=== BaCO3↓+2NaCl197 1177.88g y y=4.68 g氯化鈉的質(zhì)量為2.34 g+4.68 g=7.02 g答:濾液A中氯化鈉的質(zhì)量為7.02 g。11.下列依據(jù)實驗現(xiàn)象得出的結論錯誤的是( )綜合考查(杭州3考) 選項 實驗操作與現(xiàn)象 實驗結論A 將1 g白磷、1 g紅磷分別放入兩支帶塞的試管中,再將試管同時浸入約80 ℃的熱水里,只有白磷燃燒 白磷的著火點比紅磷低B 將二氧化碳通入紫色石蕊試液,試液變紅 二氧化碳是一種酸C 在常溫常壓下,硫在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更劇烈 該條件下,氧氣的濃度越大,硫燃燒的越劇烈D 將鐵粉﹑硫粉按一定比例混合加熱后,所得固體物質(zhì)不能被磁鐵吸引 鐵粉已跟硫粉發(fā)生了化學反應B12. 下列依據(jù)實驗目的所進行的操作,正確的是( )選項 實驗目的 操作A 用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣后,回收其中的二氧化錳 將反應得到的混合物溶解后直接加熱蒸發(fā)B 用向上排空氣法收集氧氣時,檢驗氧氣是否收集滿 用帶火星的木條伸入到集氣瓶中,觀察木條是否復燃C 鑒別鹽酸和硫酸 取樣后滴加氯化鋇溶液,觀察是否變渾濁D 比較銅和銀的化學活動性順序 將兩種金屬與等質(zhì)量且同濃度的鹽酸反應,觀察產(chǎn)生氣泡的快慢C13. 下列實驗中,實驗原理和主要操作方法都符合實驗目的的是( )實驗目的 實驗原理 主要操作方法A 除去粗鹽中的泥沙 各成分的溶解性差異 蒸發(fā)B 分離水與酒精的混合物 各成分的密度差異 蒸餾C 鑒別稀鹽酸和稀硫酸 酸根離子的化學性質(zhì)差異 加碳酸鈉溶液,觀察產(chǎn)生氣泡快慢D 除去FeSO4、CuSO4混合溶液中的CuSO4 金屬活動性差異 加過量鐵粉,充分反應后過濾D物質(zhì)的檢驗 1. 檢驗原則:根據(jù)物質(zhì)的某一特性,用物理或化學的方法來確定物質(zhì)的組成。2. 檢驗方法:(1)根據(jù)物理性質(zhì):顏色、狀態(tài)、氣味、密度、溶解性、熔點、沸點等。如物質(zhì)間有明顯的溶解性差異、溶解時的吸放熱現(xiàn)象、水溶液的顏色差異等。(2)根據(jù)化學性質(zhì):根據(jù)物質(zhì)間發(fā)生反應的現(xiàn)象,如火焰顏色、變色、生成沉淀、放出氣體等。3. 常見氣體的檢驗氣體 檢驗方法 現(xiàn)象O2 將帶火星的木條伸入集氣瓶中 木條________H2 點燃,在火焰上方罩一個干燥的冷燒杯,燃燒后迅速倒轉(zhuǎn),加入澄清石灰水 產(chǎn)生淡藍色火焰,燒杯內(nèi)壁有水珠,澄清石灰水不變渾濁CO 產(chǎn)生_____色火焰,澄清石灰水變渾濁CO2 將氣體通入澄清石灰水中 澄清石灰水_________復燃藍變渾濁氣體 檢驗方法 現(xiàn)象水蒸氣 通過無水硫酸銅粉末(白色) 白色粉末變______NH3 將濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口 紅色石蕊試紙變____HCl 通入稀硝酸酸化的硝酸銀溶液中 有________生成藍藍白色沉淀4. 常見離子的檢驗離子 檢驗方法 現(xiàn)象H+(酸) 滴加紫色石蕊溶液 石蕊溶液變____用pH試紙測pH pH_____7加入鋅粒等活潑金屬 有氣泡產(chǎn)生加入Na2CO3等碳酸鹽 有______產(chǎn)生OH-(堿) 滴加紫色石蕊溶液 溶液變_____滴加無色酚酞溶液 溶液變_____用pH試紙測pH pH_____7紅<氣泡藍紅>離子 檢驗方法 現(xiàn)象OH-(堿) 滴入可溶性銅鹽溶液,如CuSO4溶液 生成____色絮狀沉淀滴入可溶性鐵鹽溶液,如FeCl3溶液 生成______色沉淀滴加鈣鹽或鋇鹽溶液,過濾,向濾渣中加入足量稀硝酸,將生成的氣體通入澄清石灰水中 產(chǎn)生白色沉淀,加入稀硝酸后產(chǎn)生氣泡,氣體能使澄清石灰水________藍紅褐變渾濁離子 檢驗方法 現(xiàn)象(銨鹽) 加入堿溶液并微熱,用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗生成的氣體 生成有刺激性氣味的氣體,濕潤的紅色石蕊試紙變_____Cl- 先滴入AgNO3溶液,再滴加稀硝酸 產(chǎn)生____色沉淀,且沉淀不溶解滴入稀鹽酸,再滴入BaCl2溶液 開始無現(xiàn)象,滴入BaCl2溶液后產(chǎn)生________滴入Ba(NO3)2溶液和稀硝酸 產(chǎn)生___色沉淀且沉淀不溶解藍白白色沉淀白1. 原理:用物理或化學的方法把幾種物質(zhì)區(qū)分開。2. 鑒別方法(1)物理方法:依據(jù)物質(zhì)特殊的物理性質(zhì),如特殊顏色、氣味、溶解現(xiàn)象、磁性等進行鑒別。物質(zhì)的鑒別 依據(jù) 舉例顏色 含Cu2+的溶液顯____色、含F(xiàn)e3+的溶液顯____色、KMnO4固體為____色氣味 如SO2、NH3均有________氣味硬度 純金屬與該金屬的合金互相刻畫,有明顯劃痕的為純金屬,反之為合金溶解性 CaCO3等難溶于水特殊性質(zhì) 鐵粉具有磁性,可以被磁鐵吸引藍黃暗紫刺激性(2)化學方法:借助試劑,通過反應現(xiàn)象進行鑒別①利用指示劑或pH試紙進行鑒別若幾種溶液的酸堿性不同時,可選擇適當?shù)闹甘緞┗騪H試紙進行鑒別。如:鑒別鹽酸、NaCl溶液、NaOH溶液思路分析:鹽酸(酸性溶液)能使紫色石蕊溶液變___色,NaCl溶液(顯中性)不能使紫色石蕊溶液變色,NaOH溶液(堿性溶液)能使紫色石蕊溶液變___色,所以可以選用紫色石蕊溶液來鑒別。紅藍②根據(jù)發(fā)生復分解反應時的不同現(xiàn)象進行鑒別常見的鑒別試劑有:稀硫酸、稀鹽酸、Na2CO3溶液、CuSO4溶液、BaCl2 溶液、Ba(OH)2溶液、AgNO3溶液等,通過加入這些試劑,使反應呈現(xiàn)不同現(xiàn)象,如生成氣體或沉淀等。如:鑒別Na2CO3溶液和NaOH溶液思路分析:由于Na2CO3溶液和NaOH溶液均顯堿性,均能使無色酚酞溶液變紅,使紫色石蕊溶液變藍,故不能用酸堿指示劑進行鑒別,但Na2CO3溶液與稀鹽酸反應有_________,NaOH溶液與稀鹽酸反應無明顯現(xiàn)象,故可用稀鹽酸來鑒別這兩種溶液。氣泡產(chǎn)生3. 常見物質(zhì)的鑒別軟水硬水天然合成一、物質(zhì)的除雜1. 基本原則物質(zhì)的除雜(含分離)2. 常見物質(zhì)的除雜(1)氣體的除雜方法一:將雜質(zhì)氣體通過物質(zhì)吸收、反應除去物質(zhì) 雜質(zhì) 方法H2 HCl、水蒸氣 通過裝有足量生石灰和燒堿混合固體的干燥管H2 水蒸氣 通過________O2 CO CO2 濃硫酸方法二:將雜質(zhì)氣體轉(zhuǎn)化為主氣體物質(zhì) 雜質(zhì) 方法CO2 HCl 通過飽和的____________溶液,再通過濃硫酸CO2 CO 通過灼熱的氧化銅碳酸氫鈉(2)固體的除雜①優(yōu)先選擇用水溶解、過濾、蒸發(fā)濾液的方法除雜。②根據(jù)被提純物質(zhì)和雜質(zhì)在性質(zhì)上的差異選用氣體或液體除雜試劑。常見固體的除雜:物質(zhì) 雜質(zhì) 方法NaCl Na2CO3 加入適量____________,過濾、蒸發(fā)Cu Fe 加入足量的________,過濾、洗滌、干燥Cu CuO 加入足量的稀硫酸(或稀鹽酸),過濾、洗滌、干燥CuO Cu 在空氣(或氧氣流)中充分灼燒Ca(OH)2 CaO 加入適量的水,蒸發(fā)CaCO3 CaCl2 加水溶解,過濾、洗滌、干燥CaCl2溶液稀硫酸(3)液體的除雜液體之間的除雜,一般為酸、堿、鹽之間的除雜,其實質(zhì)為溶液中陰、陽離子的除雜。方法:①對比兩種物質(zhì),找出兩種物質(zhì)中含有的離子;②根據(jù)各離子的化學性質(zhì),判斷出雜質(zhì)離子與非雜質(zhì)離子,找出與雜質(zhì)離子不共存且不引進新雜質(zhì)的離子,確定除雜試劑。如:除去NaCl中的Na2CO3思路分析:二、物質(zhì)的分離1. 原理:運用合理的物理或化學方法把混合物里的幾種物質(zhì)分開,得到各種成分的原來狀態(tài)的過程。2. 分離方法(1)物理方法:①過濾法:分離不溶于水的固體和液體(或可溶性固體與不溶性固體)組成的混合物,如分離二氧化錳和氯酸鉀的固體混合物,操作如下:②蒸餾法:分離沸點相差較大的液體混合物,如分離水和酒精的混合物、石油的分餾等。③磁鐵吸引法:分離具有鐵磁性和不具有鐵磁性的物質(zhì),如分離碳粉和鐵粉。(2)化學方法:針對使用物理方法不能分離的物質(zhì),可利用化學反應進行分離。如分離CuCl2固體和NaCl固體,操作如下: 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫