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(共13張PPT)
復習回顧
搖籃曲
欣賞課
搖 籃 曲
聆聽樂曲
感受樂曲：速度
拍號
情緒
稍慢地
3/4拍
優美、抒情
小故事
1858年，這首歌的作曲家勃拉姆斯在漢堡指揮女聲合唱團時，與女歌唱家法柏夫人相識，她很喜歡演唱勃拉姆斯的歌曲。十年后，法柏夫人生了第二個男孩，勃拉姆斯聞訊后，決定寫一首“搖籃曲”向她表示慶賀。于是，便從《德意志兒童繪畫讀本》一書中選取一首童謠并將其改編成歌詞，創作出這首膾炙人口的《搖籃曲》。
復聽樂曲
邊聽邊想象歌曲描繪了怎樣的畫面？
你能聽出來樂曲
是由哪幾種樂器演奏的嗎？
大提琴
小提琴
豎琴
長笛
“中國風格”
《搖籃曲》
賀綠汀曲
民族五聲調式
民族調式是指以宮、商、角、徵、羽五聲構成的五聲調式
6
1
2
3
5
聆聽樂曲
樂曲中有哪些樂器演奏？
大提琴、鋼琴
樂段 情緒 速度 情境
第一樂段
第二樂段
第三樂段
你會將音樂分為幾段？
輕柔舒緩
輕柔舒緩
緩慢
緩慢
媽媽哄孩子睡覺
風雨驟起，孩子驚醒
孩子進入夢鄉
緊張急促
加快
歌曲的情緒發生了什么變化？
同學們再見！

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