資源簡介

2023一2024學(xué)年（下)中小學(xué)階段性質(zhì)量檢測
C.立法保障公共秩序
16、盜竊、損毀路面井蓋、照明等公共設(shè)施的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款：情
中心小學(xué)
9、部分游客在公共場所不注意自己的言行，大聲喧嘩，吸煙酗酒等，對這種行為的評價
節(jié)嚴(yán)重的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款
五年級道德與法治
正確的是(
17、圓明園這座舉世無雙的皇家園林毀于第二次鴉片戰(zhàn)爭
注意事項
1.本試卷共3頁，共五道大題(20道小題)，滿分50分，時間30分鐘，學(xué)生直接在
A.這是每個公民的權(quán)利，別人無權(quán)說三道四
四、簡答題（每題6分，共12分）
試題上答卷：
B.這種行為是社會生活中的正常現(xiàn)象，不必大驚小怪
18、作為小學(xué)生，我們可以參加哪些力所能及的社區(qū)服務(wù)和公益活動？請你舉出三個方面
學(xué)
校
2.答題前將密封線內(nèi)的項目填寫清楚。
C.這是為了個人利益，不顧公共利益，是擾亂公共場所秩序的表現(xiàn)
的事例說一說。(6分)
題號
二
三
四
五
總分
10、五年級(1)班的小華在“家風(fēng)集錦”展示活動中，向同學(xué)們分享了一句古語“靜以
得分
修身，儉以養(yǎng)德”，這啟示我們(
年
級
A。要在生活中修煉內(nèi)心，保持寧靜，以簡約的生活方式培養(yǎng)高尚的品德
一、填空題（每空1分，共10分
B.在生活中，一定要勤儉節(jié)約，這是培養(yǎng)高尚品德的最佳做法
1、維護(hù)公共秩序，共建有序生活，離不開國家的
、法制的
C.只有在簡陋和安靜的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí)，才能提高自身修養(yǎng)
19、五(2)班要開展“做優(yōu)秀家風(fēng)的宣傳使者”活動，你有哪些宣傳優(yōu)秀家風(fēng)的好創(chuàng)意
班級
2、每個人既是文明禮貌的
，也是和諧生活的
11、2024年全民國家安全教育日活動主題為()
至少寫三條。
3、在長輩眼里，我們?nèi)狈?br/>和
,永遠(yuǎn)是長不大的孩子。
A.安全·創(chuàng)新
B.國家安全，引領(lǐng)10周年
4、在生活中，我們可以通過
的方式營造我們的家園。
C.總體國家安全觀·創(chuàng)新引領(lǐng)10周年
5、平等友善可以傳遞
12、有一種冷叫“爸媽覺得你冷”，有一種餓叫“爸媽覺得你餓”。下列與父母相處的方式
姓
6、1842年，清政府同英國簽訂了喪權(quán)辱國的中英《
》，條約要求將中國
不恰當(dāng)?shù)氖?)
五、情境探究題（共6分）
的香港島割讓給英國。
A.經(jīng)常和父母交流趣聞，分享自己的心情
20、星期天，小文和小亮相約去公園散步，小文口渴想去買瓶水，就對小亮說：“我們就
二、選擇題（每題2分，共12分）
B.會拒絕媽媽要我穿秋褲的建議，說媽媽不懂時尚
沿著小路走過去吧。”小亮卻要從草坪上穿過去。小文指著草坪里“小草青青，請勿踩踏
試場
7、下列觀點你不贊同的是(
)
C.主動與父母交流，與父母商量
的牌子，阻止小亮這樣做，但小亮卻不以為然，從草坪上跑了過去，還笑話小文“死心眼
A.參與公益生活是大人的事情
兒”，小文卻不回答，只是笑笑。
三、判斷題（正確的打√，錯誤的打X,共10分）
B.微小的公益力量都可以匯聚成大愛
想一想：你認(rèn)為在這件事情上，小文和小亮誰做的對？(2分)小文寧可繞遠(yuǎn)也不踐踏
考
13、高要求和常督促體現(xiàn)著家人對我們的愛，獨立和自主標(biāo)志著我們在逐漸長大。()
C.服務(wù)社區(qū)不分大事小事，每個人都可以力所能及地發(fā)揮作用
草坪是“死心眼兒”嗎？說說原因。(4分)
14、政府提供或修建的公共設(shè)施，與我們個人無關(guān)。
8、作為學(xué)生，為了維護(hù)公共秩序，我們不能做的是()。
15、家里是我的私人空間，我看電視聲音調(diào)多大都沒有關(guān)系。
A.積極宜傳公共秩序的重要性
B.管理好自身行為
五年級道德與法治科試題一1一（共3頁）
五年級道德與法治科試題一2一（共3頁）】
五年級道德與法治科試題一3一（共3頁）2023一2024學(xué)年（下)中小學(xué)階段性質(zhì)量檢測
五年級科學(xué)參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
一、選擇題（每小題2分，共16分）
1.B
2.C3.B4.C5.B6.A
7.C
8.c
二、填空（每小題2分，共10分）
9.二氧化碳
10.龍骨結(jié)構(gòu)
11.生態(tài)系統(tǒng)12.浮力
13.遷徙
三、判斷題（每小題2分，共10分）
14.×15.V
16.×17.V18.√
四、我會完成（共14分)
19.每小題2分，共8分
(1)食物網(wǎng)
(2分)
(2)5條
草→鼠→蛇→鷹
(每空2分共4分)
(3)先增加后減少
(2分)
20.共6分
(1)5
沒有將墊圈放均勻（每空1分共2分）
(2)B
(2分)
(3)均勻
最大值
(每空1分共2分)
五年級科學(xué)答案-1（共1頁）2023—2024 學(xué)年（下）中小學(xué)階段性質(zhì)量檢測
五年級道德與法治科參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)
一、填空題（共 6小題，每空 1分，共計 10分）
1.支持 保障 2.踐行者 受益者 3.生活經(jīng)驗 社會閱歷
4.和諧 民主 5.正能量 6.南京條約
二、選擇題（本大題共 6小題，共計 12分）
7.A 8.C 9.C 10.A 11.C 12.B
三、判斷題（本大題共 5小題，計 10分）
13.√ 14.× 15.× 16.√ 17.√
四、簡答題（本大題共 2 小題，計 12 分）
18.答： ①幫助社區(qū)辦宣傳欄，宣傳垃圾分類、文明養(yǎng)寵物等建設(shè)文明社區(qū)的知識。
②做一個社區(qū)衛(wèi)生志愿者，清理衛(wèi)生死角、撿拾垃圾等。
③為災(zāi)區(qū)捐款捐物。
④為貧困學(xué)生捐贈學(xué)習(xí)用品、衣物等。（答案不唯一）
19. 答： ①家風(fēng)演講 ②展示優(yōu)秀家訓(xùn) ③網(wǎng)絡(luò)傳遞家書
④制作宣傳家風(fēng)板報等（答案不唯一）
五、情境探究題（本大題共 1 小題，計 6 分）
20.答：小文做得對。他能自覺遵守公共空間對人們行為的要求，自覺管好自己的行為，
維護(hù)和諧有序的公共秩序，愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)花草，不隨意損害公共利益。
五年級道德與法治答案—1—（共 2 頁）
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