資源簡介 九年級上冊化學(xué)同步精品講義及練習(xí)2.1 性質(zhì)活潑的氧氣(1)姓名:_________ 班級:_________ 學(xué)號:_________1. 認(rèn)識氧氣的主要物理性質(zhì)。2. 觀察和描述木炭、鐵絲、蠟燭、硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象,從中歸納出氧氣的化學(xué)性質(zhì)。3. 了解氧氣的主要用途、氧氣與人類活動的密切關(guān)系。一、認(rèn)識氧氣的性質(zhì)1.干燥的空氣中含量最多的氣體是___78%,其次是___21%,二氧化碳占_____。2.空氣中氧氣來自于植物的__________。3.通常情況下氧氣是一種_____、_____的_____體,密度比空氣稍_____,_____溶于水。4.空氣中的氧氣_____和很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。5.氧氣與常見物質(zhì)的反應(yīng):(1)與木炭反應(yīng);實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 空氣中:___________________________氧氣中:___________________________文字表達(dá)式 ___________________________2.與鐵絲反應(yīng);實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 在空氣中加熱鐵絲時(shí)___________________________在氧氣里點(diǎn)燃細(xì)鐵絲___________________________。文字表達(dá)式 ___________________________注意事項(xiàng):1 鐵絲末端系一根火材梗的目的:_________________;2 鐵絲彎成螺旋狀的目的:_________________;3 木條即將燃盡再伸入集氣瓶的原因:_________________;④集氣瓶底預(yù)先放少量水或細(xì)沙:_________________。(3)與石蠟反應(yīng)現(xiàn)象:空氣中:發(fā)____,放熱,生成水霧和使澄清石灰水________的氣體。氧氣中:發(fā)____,放熱,生成水霧和使澄清石灰水 的氣體文字表達(dá)式:石蠟+氧氣____________6.物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)稱為________。緩慢氧化是指物質(zhì)與氧氣發(fā)生的________的氧化反應(yīng),例如動植物的新陳代謝、金屬器皿的銹蝕、食物的腐爛、有機(jī)肥的腐熟等。二、氧氣的用途7.氧氣可用于(1)______:例如醫(yī)療急救、潛水、登山等。(2)________:焊接和切割金屬、煉鋼等。【例1】空氣是寶貴的自然資源。下列關(guān)于空氣的說法,正確的是( )A.潔凈干燥的空氣是純凈物B.空氣中的氧氣具有助燃性,是常用的燃料C.空氣中所占體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)猓s占78%D.空氣的組成是固定不變的【變式1】沒有空氣就沒有生機(jī)勃勃的地球,下列關(guān)于空氣的說法正確的是( )A.氮?dú)饧s占空氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%B.氧氣的化學(xué)性質(zhì)非常活潑,能與所有物質(zhì)反應(yīng)C.稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光D.分離液態(tài)空氣得到氧氣和氮?dú)獾倪^程中發(fā)生了化學(xué)變化【例2】實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的正確描述與記錄是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵之一。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出紅光 B.鐵絲在空氣中燃燒,火星四射C.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白霧 D.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光【變式1】氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,能生成黑色固體的是( )A.硫粉 B.鐵絲 C.鎂條 D.木炭【例3】下列不屬于“緩慢氧化”過程的是( )A.農(nóng)家肥料的腐熟 B.動物和植物的呼吸作用C.白熾燈泡通電發(fā)光發(fā)熱 D.銅制品在潮濕環(huán)境里銹蝕生成“銅綠”【變式1】生活中應(yīng)用緩慢氧化的實(shí)例很多,下列變化不屬于緩慢氧化的是( )A.動物的呼吸 B.糧食釀酒 C.食物變質(zhì) D.酒精燃燒A組1.下列有關(guān)氧氣的敘述中,不正確的是( )A.氧氣不易溶于水 B.通常情況下,氧氣是無色無味的氣體C.氧氣具有可燃性 D.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣密度比空氣大2.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( )A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射B.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳C.硫在氧氣燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰D.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧3.空氣是一種寶貴的資源,下列有關(guān)空氣的說法正確的是( )A.潔凈的空氣是純凈物 B.氧氣具有可燃性C.空氣中含量最多的氣體是二氧化碳 D.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用作保護(hù)氣4.人類的生存離不開空氣、如圖所示為空氣成分示意圖(按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算),下列說法中正確的是( ) A.X的含量約占空氣總質(zhì)量的78%B.M中含稀有氣體,其可用于制作霓虹燈C.燈泡和食品包裝袋中均可充入Y作為保護(hù)氣D.實(shí)驗(yàn)室可用鐵絲代替紅磷測定空氣中氧氣含量5.下列關(guān)于氧氣物理性質(zhì)說法錯(cuò)誤的是( )A.氧氣的密度比空氣的密度略大B.魚兒能在水中生存,說明氧氣極易溶于水C.通常狀況下,氧氣是無色無味的氣體D.通過低溫加壓,可使氧氣液化成淡藍(lán)色的液氧6.下列對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )A.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧C.木炭在空氣中充分燃燒生成黑色固體D.鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射,生成黑色固體B組7.空氣是一種寶貴的資源,下列有關(guān)空氣成分的用途中,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是( )A.干冰可用于人工降雨 B.液氮可用做醫(yī)療冷凍劑C.稀有氣體可用于填充霓虹燈 D.氧氣可用于支持燃燒8.物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時(shí),常常伴隨現(xiàn)象發(fā)生。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( )A.木炭燃燒后生成黑色固體B.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒C.紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出紅色的火焰,產(chǎn)生大量白霧D.硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體9.從化學(xué)視角看“煙”、“霧”、“光”和“焰”是有區(qū)別的。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象錯(cuò)誤的是( )A.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙霧 B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射C.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 D.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰10.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,物質(zhì)與燃燒現(xiàn)象的組合正確的是( )物質(zhì) ①鐵絲 ②紅磷 ③硫粉部分實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ④火星四射 ⑤藍(lán)紫色火焰 ⑥大量白煙A.①⑤ B.②⑥ C.③④ D.②④11.下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( )A.鎂條在空氣中燃燒,冒出濃烈的黑煙,放出熱量,生成黑色粉末B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成四氧化三鐵C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄請石灰水變渾濁的氣體D.紅磷在空氣中燃燒,生成大量煙霧,放出熱量12.納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃燒,如圖是納米鐵粉在集氣瓶中燃燒的實(shí)驗(yàn),下列說法不正確的是( ) A.太陽光照射為納米鐵粉提供熱量,使納米鐵粉燃燒B.納米鐵粉燃燒產(chǎn)生紅棕色固體C.氣球先膨脹后變小D.水可防止生成物濺落炸裂瓶底13.下列有關(guān)氧氣的說法正確的是( )A.魚能在水中生存因?yàn)檠鯕鈽O易溶于水 B.夏天食物腐爛與氧氣無關(guān)C.用于航天領(lǐng)域因?yàn)檠鯕饩哂兄夹? D.植物的光合作用需要氧氣14.下列關(guān)于氧氣性質(zhì)和用途的說法中正確的是( )A.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成四氧化三鐵B.夏天食物容易腐爛是因?yàn)闅鉁馗撸c氧氣性質(zhì)無關(guān)C.潛水、醫(yī)療急救及煉鋼等,都需要純氧或富氧空氣D.在時(shí)氧氣可變?yōu)闊o色液體,在時(shí)變?yōu)榘咨腆w15.下列變化屬于緩慢氧化的是( )A.紙張燃燒 B.食物腐敗 C.濕衣服晾干 D.火藥爆炸16.下列物質(zhì)的性質(zhì)和用途的對應(yīng)關(guān)系正確的是( )A.稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可用于制作電光源B.石墨具有導(dǎo)電性,可制作鉛筆芯C.氧氣能支持燃燒,液氧可以做火箭中的燃料D.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,用于填充食品袋以防腐17.如圖是兩種可燃物在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)裝置。回答下列問題: (1)甲實(shí)驗(yàn)中盛裝氧氣的玻璃儀器的名稱為_____。(2)乙實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是_____。18.空氣是一種寶貴的自然資源,要保護(hù)空氣,防止污染空氣,請回答:(1)利用膜分離技術(shù),在一定壓力下讓空氣通過具有富集氧氣功能的薄膜,能得到含氧量較高的富氧空氣,該過程發(fā)生___________變化;(2)魚蝦能在水中生存是因?yàn)檠鯕庖兹苡谒@種說法___________(填“正確”或“不正確”)。19.氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng): (1)上述三個(gè)反應(yīng)不正確是_____。A.都是氧化反應(yīng) B.生成物都是固體 C.都需要點(diǎn)燃(2)螺旋狀鐵絲上系的火柴作用是_____。等火柴快燃盡時(shí),再把鐵絲放入集氣瓶的原因是_____;該反應(yīng)的符號表達(dá)式是_____。(3)乙裝置中反應(yīng)的符號表達(dá)式是_____。(4)在做甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),事先都需在集氣瓶底部裝少量水,其作用分別是:甲_____ ;丙_____ 。(5)鐵絲在純凈的氧氣中可以劇烈燃燒,說明可燃物燃燒的劇烈程度與_____有關(guān)。20.下圖是驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的有關(guān)實(shí)驗(yàn)。 (1)如圖所示,用______(填儀器名稱)夾取一小塊木炭,在酒精燈上加熱至紅熱,再______插入盛有氧氣的集氣瓶中,為了使木炭和氧氣充分反應(yīng)。燃燒停止后的操作是____________。(2)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是____________。21.實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們完成了氧氣的制取和木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)。請根據(jù)下列提示,補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:【實(shí)驗(yàn)步驟】(1)制取氧氣 (2)木炭在氧氣中燃燒①實(shí)驗(yàn)操作:用_______在酒精燈上加熱到發(fā)紅,由瓶口向下緩慢插入收集到的氧氣中。燃燒停止后,向集氣瓶內(nèi)加入少量澄清石灰水,蓋上玻璃片,振蕩;②上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:_______。【問題與交流】(3)若制得的氧氣不純,可能的原因是_______。(寫1點(diǎn))(4)紅熱的木炭由瓶口向下緩慢插入的原因是_______。參考答案1.干燥的空氣中含量最多的氣體是 氮?dú)?78%,其次是 氧氣 21%,二氧化碳占 0.03% 。2.空氣中氧氣來自于植物的 光合作用 。3.通常情況下氧氣是一種 無色 、 無味 的 氣 體,密度比空氣稍大 , 不易 溶于水。4.空氣中的氧氣 可以 和很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。5.氧氣與常見物質(zhì)的反應(yīng):(1)與木炭反應(yīng);實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 空氣中:發(fā)紅光,放熱,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體。氧氣中:發(fā)白光,放熱,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體文字表達(dá)式 碳+氧氣二氧化碳2.與鐵絲反應(yīng);實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 在空氣中加熱鐵絲時(shí),鐵絲只能發(fā)生紅熱現(xiàn)象,不能燃燒;在氧氣里點(diǎn)燃細(xì)鐵絲劇烈燃燒,火星四射,放熱,產(chǎn)生黑色物質(zhì)。文字表達(dá)式 鐵+氧氣四氧化三鐵注意事項(xiàng):①鐵絲末端系一根火材梗的目的:引燃鐵絲;②鐵絲彎成螺旋狀的目的:增大鐵絲的受熱面積;③木條即將燃盡再伸入集氣瓶的原因:防止木條燃燒消耗集氣瓶內(nèi)氧氣,而不利于鐵絲燃燒;④集氣瓶底預(yù)先放少量水或細(xì)沙:防止生成的高溫熔化物濺落,使集氣瓶炸裂。(3)與石蠟反應(yīng)現(xiàn)象:空氣中:發(fā)紅光,放熱,生成水霧和使澄清石灰水變渾濁的氣體。氧氣中:發(fā)白光,放熱,生成水霧和使澄清石灰水變渾濁的氣體文字表達(dá)式:石蠟+氧氣二氧化碳+水6.物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)稱為 氧化反應(yīng) 。緩慢氧化是指物質(zhì)與氧氣發(fā)生的緩慢的、不易被察覺的氧化反應(yīng),例如動植物的新陳代謝、金屬器皿的銹蝕、食物的腐爛、有機(jī)肥的腐熟等。二、氧氣的用途7.氧氣可用于(1)供給呼吸:例如醫(yī)療急救、潛水、登山等。(2)支持燃燒:焊接和切割金屬、煉鋼等。【例1】C【詳解】A、潔凈干燥的空氣中含有氧氣、氮?dú)獾龋瑢儆诨旌衔铮环项}意;B、空氣中的氧氣具有助燃性,不具有可燃性,不可作為燃料,不符合題意;C、空氣中各組分體積分?jǐn)?shù)為:氮?dú)猓?8%)、氧氣(21%)、稀有氣體(0.94%)、二氧化碳(0.03%)、其它氣體和雜質(zhì)(0.03%),符合題意;D、人類對化石能源的大量使用等會影響空氣中二氧化碳含量,空氣的組成不是固定不變的,不符合題意;故選C。【變式1】C【詳解】A、氧氣約占空氣的體積分?jǐn)?shù)為78%,而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù),該選項(xiàng)說法不正確;B、氧氣化學(xué)性質(zhì)很活潑,能與大部分物質(zhì)反應(yīng),而不是所有物質(zhì),該選項(xiàng)說法不正確;C、稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,該選項(xiàng)說法正確;D、分離液態(tài)空氣是利用氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,將它們分離,該過程沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,該選項(xiàng)說法不正確。故選C。【例2】D【詳解】A、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,不符合題意;B、鐵絲在空氣中不能燃燒,只能燒至紅熱,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,不符合題意;C、紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙,沒有白霧,不符合題意;D、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,符合題意。故選D。【變式1】B【詳解】A、硫粉在氧氣中燃燒生成二氧化硫,為無色氣體。A不符合題意;B、鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,為黑色固體。B符合題意;C、鎂條在氧氣中燃燒生成氧化鎂,為白色固體。C不符合題意;D、木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,為無色氣體。D不符合題意。綜上所述:選擇B。【例3】C【詳解】A、農(nóng)家肥料的腐熟,是與空氣中的氧氣等發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,不符合題意;B、動植物的呼吸作用,是與空氣中的氧氣等發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,不符合題意;C、白熾燈泡通電發(fā)光發(fā)熱,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不屬于緩慢氧化,符合題意;D、銅制品在潮濕環(huán)境里銹蝕生成“銅綠”,是銅與氧氣等發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,不符合題意;故選C。【變式1】D【詳解】A、呼吸是體內(nèi)有機(jī)物在酶的作用下與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)的過程,則包含緩慢氧化,故A錯(cuò)誤;B、釀酒是糧食與氧氣、水等發(fā)生緩慢氧化反應(yīng)制成的,則包含緩慢氧化,故B錯(cuò)誤;C、食物變質(zhì)是食物與氧氣發(fā)生緩慢氧化的結(jié)果,則包含緩慢氧化,故C錯(cuò)誤;D、酒精燃燒有明顯的發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象,是劇烈的氧化反應(yīng),則不包含緩慢氧化,故D正確。故選D。`1. C【詳解】A、氧氣不易溶于水,說法正確,不符合題意;B、通常情況下,氧氣是無色無味的氣體,在壓強(qiáng)為101kPa時(shí),氧氣在約-183℃時(shí)變?yōu)榈{(lán)色液體,在約-218℃時(shí),變成雪花狀的淡藍(lán)色固體,不符合題意;C、氧氣具有助燃性,不具有可燃性,符合題意;D、在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度比空氣大,說法正確,不符合題意。故選C。2. C【詳解】A.鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會劇烈燃燒,產(chǎn)生火星,故選項(xiàng)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤,不符合題意;B.木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳,是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,故選項(xiàng)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤,不符合題意;C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)現(xiàn)象描述正確,符合題意;D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項(xiàng)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤,不符合題意;故選C。3. D【詳解】A、潔凈的空氣是由氮?dú)狻⒀鯕獾然旌隙桑瑢儆诨旌衔铮环项}意;B、氧氣具有助燃性,不具有可燃性,不符合題意;C、空氣中含量最多的氣體是氮?dú)猓s占空氣體積的78%,不符合題意;D、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,很難與其它物質(zhì)反應(yīng),可用作保護(hù)氣,符合題意。故選D。4.B【詳解】A、X為空氣中含量最高的氣體,為氮?dú)猓獨(dú)饧s占空氣體積的78%,而不是質(zhì)量分?jǐn)?shù),該選項(xiàng)說法不正確;B、稀有氣體通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光,可用于制作霓虹燈,該選項(xiàng)說法正確;C、空氣中含量第二的氣體為氧氣,氧氣化學(xué)性質(zhì)活潑,不能作保護(hù)氣,該選項(xiàng)說法不正確;D、鐵絲在空氣中不能燃燒,不能用于測定空氣中氧氣的含量,該選項(xiàng)說法不正確。故選B。5. B【詳解】A、氧氣的密度比空氣的密度略大,說法正確;B、魚兒能在水中生存,說明水中溶有氧氣,不能說明極易溶于水,說法錯(cuò)誤;C、 通常狀況下,氧氣是無色無味的氣體,說法正確;D、 通過低溫加壓,可使氧氣液化成淡藍(lán)色的液氧,說法正確。故選B。6. D【詳解】A、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;B、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、木炭在空氣中充分燃燒,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說法正確。故選D。7. D【詳解】A、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升華時(shí)吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤B、液氮?dú)饣沾罅康臒崃浚怪車鷾囟冉档停猿S米骼鋬鰟恍枰l(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、稀有氣體可用于填充霓虹燈,是利用了通電時(shí)它們會發(fā)出不同顏色的有色光,不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、氧氣可用于支持燃燒,是利用了氧氣有助燃性,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項(xiàng)正確。故選D。8. D【詳解】A、木炭燃燒后生成的是氣體不是黑色固體,故A說法不正確;B、鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒,應(yīng)進(jìn)行引燃否則不燃燒,故B說法不正確;C、紅磷在空氣中燃燒,發(fā)出黃白色火焰,產(chǎn)生大量的白煙,而非白霧,故C說法錯(cuò)誤;D、硫燃燒后生成有刺激性氣味的二氧化硫氣體,故D說法正確。故選D。9. A【分析】煙是由固體小顆粒形成的,霧是由小液滴形成的。燃燒一定會發(fā)光,但不一定有火焰。【詳解】A、磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙(五氧化二磷固體),但不會出現(xiàn)霧,錯(cuò)誤;B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體,正確;C、鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體,正確;D、硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,正確;故選A。10. B【詳解】①鐵絲在氧氣中燃燒,現(xiàn)象是④火星四射,放熱,生成黑色固體。②紅磷和氧氣點(diǎn)燃生成五氧化二磷,現(xiàn)象是⑥產(chǎn)生大量白煙。③硫粉在氧氣中燃燒,現(xiàn)象是⑤產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體。所以①④對應(yīng),②⑥對應(yīng),③⑤對應(yīng),故選B。11. C【詳解】A、鎂在空氣中燃燒時(shí)冒出濃烈的白煙,生成白色粉末,錯(cuò)誤;B、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象時(shí),只需要客觀描述觀察到的現(xiàn)象,因此不能說生成四氧化三鐵,出現(xiàn)生成物的名稱就是實(shí)驗(yàn)結(jié)論,應(yīng)改為生成黑色固體,錯(cuò)誤;C、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,放出熱量,生成的二氧化碳會使澄清石灰水變渾濁,所以觀察到澄清石灰水變渾濁,正確;D、紅磷在空氣中燃燒,生成大量白煙,放出熱量,錯(cuò)誤。故選C。12. B【詳解】A、由圖知,太陽光照射為納米鐵粉,太陽光提供熱量,使納米鐵粉燃燒,選項(xiàng)A正確;B、鐵和氧氣在點(diǎn)燃條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵,四氧化三鐵是黑色固體,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、鐵粉剛開始燃燒,內(nèi)部溫度升高,氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)增大,氣球變大,但隨著反應(yīng)進(jìn)行,氣體被消耗,內(nèi)部氣體減少,壓強(qiáng)降低,氣球變小,選項(xiàng)C正確;D、鐵粉燃燒產(chǎn)生高溫熔融物,若直接落于瓶底,造成集氣瓶炸裂,加入水可以吸收熱量,避免集氣瓶炸裂,選項(xiàng)D正確;故選B。13. C【詳解】A、氧氣不易溶于水,魚能在水中生存因?yàn)樗腥苡醒鯕猓e(cuò)誤;B、夏天食物腐爛是食物發(fā)生了緩慢氧化,與氧氣有關(guān),錯(cuò)誤;C、氧氣具有助燃性,可用作火箭發(fā)射的助燃劑,正確;D、植物的光合作用需要二氧化碳,釋放氧氣,錯(cuò)誤;故選C。14. C【詳解】A、鐵絲在空氣中不能燃燒,只能燒至紅熱,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,故A說法錯(cuò)誤;B、夏天食物容易腐爛是因?yàn)闅鉁馗撸徛趸M(jìn)行的快,與氧氣性質(zhì)有關(guān),故B說法錯(cuò)誤;C、氧氣能供給呼吸,所以氧氣可用于醫(yī)療急救、潛水等,氧氣能支持燃燒,所以氧氣可用于煉鋼,故潛水、醫(yī)療急救及煉鋼等,都需要純氧或富氧空氣,故C說法正確;D、-183℃時(shí)氧氣可變?yōu)榈{(lán)色液體,在-218℃時(shí)變?yōu)榈{(lán)色固體,故D說法錯(cuò)誤;故選C。15. B【詳解】A、紙張燃燒是劇烈的氧化反應(yīng),不屬于緩慢氧化,故選項(xiàng)不符合題意;B、食物腐敗是食物是與空氣的氧氣等發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化,故選項(xiàng)符合題意;C、濕衣服晾干,只是狀態(tài)的變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,不屬于緩慢氧化,故選項(xiàng)不符合題意;D、火藥爆炸是劇烈的氧化反應(yīng),不屬于緩慢氧化,故選項(xiàng)不符合題意。故選B。16. D【詳解】A、稀有氣體通電時(shí),能發(fā)出不同顏色的光,可制成多種用途的電光源,不符合題意;B、石墨質(zhì)軟,容易留下痕跡,故可制作鉛筆芯,不符合題意;C、氧氣具有助燃性,能支持燃燒,不具有可燃性,不能做燃料,不符合題意;D、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可填充于食品包裝中,用于防腐,符合題意。故選D。17. (1)集氣瓶 (2) 劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體【詳解】(1)甲實(shí)驗(yàn)中盛裝氧氣的玻璃儀器的名稱為:集氣瓶;(2)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成一種黑色固體。18. (1)物理 (2)不正確【詳解】(1)在一定壓力下讓空氣通過具有富集氧氣功能的薄膜,能得到含氧量較高的富氧空氣,是將氧氣和其它氣體分離,無新物質(zhì)產(chǎn)生,該過程發(fā)生物理變化,故填:物理;(2)魚蝦能在水中生存是因?yàn)樗杏醒鯕獯嬖冢鯕獠灰兹苡谒@種說法錯(cuò)誤,故填:不正確。19. (1)B (2) 引燃鐵絲 防止火柴燃燒消耗氧氣(3)(4) 防止高溫熔融物濺落使集氣瓶炸裂 吸收有毒產(chǎn)物二氧化硫(5)氧氣濃度【詳解】(1) A.都是有氧氣參與的反應(yīng),都是氧化反應(yīng),不符合題意;B.鐵絲和氧氣反應(yīng)生成四氧化三鐵;紅磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷;硫和氧氣反應(yīng)生成二氧化硫,其中二氧化硫是氣體,其他兩個(gè)是固體,所以生成物不都是固體,符合題意;C.反應(yīng)都需要點(diǎn)燃,不符合題意。故填:B。(2)鐵絲要燃燒需要達(dá)到著火點(diǎn),所以螺旋狀鐵絲上系的火柴作用是引燃鐵絲。等火柴快燃盡時(shí),再把鐵絲放入集氣瓶的原因是防止火柴燃燒消耗氧氣;該反應(yīng)是鐵和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成四氧化三鐵,對應(yīng)的符號表達(dá)式是。(3)乙裝置中反應(yīng)是紅磷和氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷,對應(yīng)的符號表達(dá)式是。(4)在做甲、丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),事先都需在集氣瓶底部裝少量水,其作用分別是:甲氧氣和鐵絲反應(yīng)生成高溫熔融物四氧化三鐵,所以水的作用是防止高溫熔融物濺落使集氣瓶炸裂;丙是硫和氧氣反應(yīng)生成有毒的二氧化硫,所以水的作用是吸收有毒產(chǎn)物二氧化硫。(5)鐵絲在純凈的氧氣中可以劇烈燃燒,在空氣中只能紅熱,所以說明可燃物燃燒的劇烈程度與氧氣濃度有關(guān)。20.(1) 坩堝鉗 將紅熱的木炭從瓶口向下緩慢的伸入集氣瓶中 向集氣瓶中倒入少量的澄清石灰水,振蕩(2)黑色固體燃燒,發(fā)出白光,放熱,生成一種使澄清石灰水變白色渾濁的氣體。【詳解】(1)圖中夾取木炭的儀器為坩堝鉗,故如圖所示,用坩堝鉗夾取一小塊木炭;為了使木炭和氧氣充分接觸反應(yīng),將紅熱的木炭從瓶口向下緩慢的伸入集氣瓶中;燃燒停止后的操作是向集氣瓶中倒入少量的澄清石灰水,振蕩。(2)木炭燃燒反應(yīng)為碳和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成二氧化碳,二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁,故木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是黑色固體燃燒,發(fā)出白光,放熱,生成一種使澄清石灰水變白色渾濁的氣體。21. (2) 坩堝鉗夾取一小塊木炭 木炭劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,澄清石灰水變渾濁(3)向上排空氣法收集時(shí),導(dǎo)管沒有伸到集氣瓶底部(或排水法收集時(shí),集氣瓶內(nèi)事先沒有裝滿水或排水法收集時(shí),氣泡未連續(xù)均勻放出就開始收集)(合理即可)(4)為了使木炭與氧氣充分接觸、充分反應(yīng),現(xiàn)象明顯【詳解】(2)①木炭在氧氣中燃燒時(shí),先用坩堝鉗夾取一小塊木炭在酒精燈上加熱到發(fā)紅,然后由瓶口向下緩慢插入收集到的氧氣中,使木炭與氧氣充分反應(yīng);②木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光放出熱量,燃燒停止后,向集氣瓶內(nèi)加入少量澄清石灰水,蓋上玻璃片,振蕩,由于木炭與氧氣反應(yīng)生成了二氧化碳,澄清石灰水會變渾濁,故上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為:木炭劇烈燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,澄清石灰水變渾濁;(3)若采用向上排空氣法收集氧氣,氧氣不純可能是導(dǎo)管沒有伸到集氣瓶底部或者裝置氣密性不好;若采用排水法收集氧氣時(shí),氧氣不純可能是集氣瓶內(nèi)事先沒有裝滿水或氣泡未連續(xù)均勻放出就開始收集氧氣(合理即可);(4)將紅熱的木炭由瓶口向下緩慢插入,可以防止集氣瓶內(nèi)的氧氣受熱逸出,使木炭與氧氣充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯。 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫