資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
送教上門教案《洗手》
一、教學目標：
1、知識目標：學生能夠理解洗手的重要性和正確的洗手步驟。
2、技能目標：學生能熟練掌握洗手的正確方法，并能在日常生活中實踐。
3、情感目標：培養學生的衛生習慣，增強自我保護意識。
二、教學內容：
1、洗手的目的：
（1）、介紹洗手的基本概念，如預防疾病傳播、保持個人衛生等。
（2）、講解細菌和病毒對健康的影響，以及洗手如何幫助我們減少接觸病原體。
2、洗手的方法：
（1）、展示并解釋七步洗手法步驟。
（2）、手濕、涂抹肥皂、搓手背、搓手指縫、交叉搓、清洗拇指、沖洗干凈。
（3）、強調每個步驟的重要性，并通過互動演示讓孩子們模仿。
3、洗手應注意事項：
（1）、避免在公共場所觸摸面部，洗手前后要徹底擦干雙手。
（2）、在特殊情況下，如咳嗽或打噴嚏后，必須立即洗手。
（3）、解釋并教授正確的洗手時間，至少需要20秒。
三、教學策略：
1、采用直觀教學法，通過實物模型、圖片和視頻來輔助講解。
2、進行角色扮演，讓學生模擬洗手過程，加深理解和記憶。
3、設計小競賽或游戲，激發學生的學習興趣。
四、教學重難點：
1、重點：理解洗手的重要性，掌握正確的洗手步驟。
2、難點：確保學生能夠在實際生活中正確、規范地執行洗手流程。
五、評估與反饋：
1、通過觀察學生的表現和實踐活動，了解他們是否掌握了洗手技巧。
2、定期進行小測試，檢查學生對洗手知識的理解和應用。
3、鼓勵家長參與，家庭作業可以是觀察孩子在家中的洗手習慣。
六、補充說明：
考慮到這是送教上門的教學，教師可能需要準備一些教學材料，如圖片、視頻鏈接或小工具（如模型洗手圖）以方便教學。同時，要根據學生年齡和理解能力適當調整教學內容和方式。
執教人：
執教時間：2024年05月15日
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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