資源簡介

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第15課《規劃”實驗指南“演示文稿》教學設計
課題 規劃”實驗指南“演示文稿 課時 第十五課 學科 信息科技 年級 四年級下
單元 目標 1、信息意識：能意識到信息的價值，學會從書籍、網絡和生活中收集有用信息。 2、計算思維：能初步理解計算機處理信息的方式，嘗試用邏輯思維解決簡單的數學問題。 3、數字化學習與創新：能利用電子設備輔助學習，嘗試用新工具和方法創新學習方式。 4、信息社會責任：能了解網絡安全和隱私保護的重要性，負責任地使用網絡工具和信息。
重點 1、了解科學實驗多樣性 2、了解信息獲取的途徑
難點 1、掌握演示文稿的制作 2、掌握實驗操作的安全
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 通過本課時的學習，我們可以： 1、了解科學實驗的基本概念、重要性以及常見的實驗案例。 2、熟悉總結實驗信息和收集演示文稿所需素材的方法。 3、掌握收集、加工素材和制作有趣演示文稿的技巧。 我們將通過討論交流確定“實驗指南”演示文稿主題，然后由各種途徑收集有關的實驗信息，并整理實驗的相關資料，規劃“實驗指南”演示文稿內容！ 想一想 好的規劃能讓實驗演示文稿更吸引人，讓我們開始著手規劃實驗演示文稿吧！ 小智：規劃實驗演示文稿要注意什么？ 小慧：明確目的、列出器材、描述過程、展示結果！ 聽教師講解，了解如何規劃”實驗指南“演示文。 通過問題帶領大家一起思考，引入教學內容。
講授新課 一、學習主題 觀看視頻《科學小實驗太有趣了》。 演示文稿規劃 準備介紹哪個科學小實驗呢 從哪里可以獲得有關的實驗信息呢 同學們一起討論交流一下，確定“實驗指南”演示文稿的主題。 規劃實驗演示文稿的步驟： （1）確定主題； （2）收集素材； （3）規劃文稿； （4）加工素材。 明確學習主題：實驗指南演示文稿是幫助我們更好地了解實驗步驟和注意事項的展示材料。 二、確定演示文稿主題 1、你做過哪些科學小實驗？ （1）鹽水分離實驗； （2）漂浮的雞蛋； （3）靜電實驗； 2、從哪里獲取相關的實驗信息？ （1）教科書和教輔材料； （2）科學教師； （3）學校圖書館； （4）互聯網資源。 3、在哪里見過介紹相關實驗的內容？ （1）科學教科書； （2）學校圖書館； （3）科學展覽和科普活動； （4）科學興趣小組。 4、小組討論使用什么主題制作演示文稿 三、收整理集資料素材 1、收集哪些素材來制作實驗演示文稿 （1）文字：簡要寫下實驗名稱、步驟和結論。 （2）圖片：收集實驗器材、步驟和結果的清晰圖片。 （3）音頻：如有需要，可以錄制簡短的解說或指導語。 （4）視頻：拍攝或找到展示實驗關鍵步驟的短視頻。 2、怎么收集這些素材 （1）文字：記下老師講解的實驗步驟和結論，或者從課本上摘抄。 （2）圖片：用相機或手機拍下實驗器材和過程，或從網上搜索相關圖片。 （3）音頻：請老師或家長幫忙錄制簡短的實驗解說，或使用錄音APP。 （4）視頻：使用手機或相機錄制實驗過程，或者在網上找相關的簡短視頻。 3、對實驗，可以用手機拍攝照片和錄制視頻記錄實驗過程。實驗操作中一定要注意安全哦。 四、做一做 1、對收集的素材進行分析、整理，將整理好的文字、圖片、音頻、視頻等素材分類存放到相應文件夾中。 六、規劃“實驗指南”演示文稿內容 1、內容規劃 (1）封面：實驗指南標題，作者姓名。 (2）實驗器材：三腳架、濾紙、燒杯、漏斗、蒸發皿、量杯、玻璃棒、石棉網、酒精燈、紺蝸鉗、粗鹽、火柴。 (3）實驗過程：溶解—蒸發一結晶。 (4）實驗結果：蒸發皿中出現晶體顆粒。 (5）實驗結果分析：鹽能夠溶解在水中，也能從水中分離出來。 (6）封底：注明實驗資料來源，向在制作過程中提供過幫助的人致謝。 2、“實驗指南”演示文稿結構規劃 3、打造有趣演示文稿的小技巧 （1）想想你要給誰看，再決定怎么設計。 （2）文字和圖片都要讓人一眼就能看懂。 （3）選擇不刺眼、好看的背景。 （4）字體大小要適中，看得清楚。 （5）加點動畫，讓演示更有趣。 七、做一做 1、將收集到的與實驗主題相關的文字、圖片、音頻、視頻等素材進行加工完善以突出主題。 （1）文字：簡化文字，使其簡潔明了，并加入有趣描述。 （2）圖片：裁剪圖片，調整亮度，可加箭頭標注。 （3）音頻：剪輯并去噪，關鍵部分可加音效。 （4）視頻：剪輯視頻，保留關鍵步驟，可加字幕解說。 討論應該如何將科學實驗做成演示文稿。 討論能描述一下你做的實驗過程嗎？ 思考哪種方式獲取實驗信息最方便？ 思考你最喜歡在哪種場合了解科學實驗？ 思考你覺得收集哪些素材能最好地展示你的實驗過程？ 討論選擇哪種方式來收集圖片素材更合適？ 思考在制作實驗指南時，你覺得哪些實驗器材是絕對不能缺少的？ 討論如果要制作一個關于這個實驗的演示文稿，選擇一個適合的背景顏色？ 了解本課的學習內容，初步思考課堂任務。 考查學生對實驗過程的記憶和表達能力。 讓學生了解不同的學習途徑培養他們選擇合適的學習資源的能力。 激發學生的學習興趣，鼓勵他們從多個角度探索科學知識。 引導學生理解并應用不同素材在實驗演示文稿中的作用。 幫助學生理解不同的素材收集方式，并鼓勵他們根據實際情況選擇最合適的方法。 幫助學生識別并理解實驗中關鍵器材的重要性，確保他們了解實驗所需的基本設備。 引導學生關注演示文稿的視覺效果，讓他們理解選擇合適的背景顏色對于增強演示文稿吸引力的作用。
課堂小結 展示與評價演示文稿 1、了解科學實驗多樣性 2、了解信息獲取的途徑 3、掌握演示文稿的制作 4、掌握實驗操作的安全 總結回顧 對本節課內容進行總結概括。
課后作業 為你選定主題的文檔繪制文稿結構圖。 在WPS中插入智能圖形的方法。 布置作業 拓展學生的學習能力
板書 觀看板書 強調教學重點內容
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共26張PPT)
第15課 規劃”實驗指南“演示文稿
信
息
技
術
【滇人版】四年級下冊
課時目標
通過本課時的學習，我們可以：
1、了解科學實驗的基本概念、重要性以及常見的實驗案例。
2、熟悉總結實驗信息和收集演示文稿所需素材的方法。
3、掌握收集、加工素材和制作有趣演示文稿的技巧。
學習目標
1、信息意識：能意識到信息的價值，學會從書籍、網絡和生活中收集有用信息。
2、計算思維：能初步理解計算機處理信息的方式，嘗試用邏輯思維解決簡單的數學問題。
3、數字化學習與創新：能利用電子設備輔助學習，嘗試用新工具和方法創新學習方式。
4、信息社會責任：能了解網絡安全和隱私保護的重要性，負責任地使用網絡工具和信息。
新知導入
我們將通過討論交流確定“實驗指南”演示文稿主題，然后由各種途徑收集有關的實驗信息，并整理實驗的相關資料，規劃“實驗指南”演示文稿內容！
新知導入
規劃實驗演示文稿要注意什么？
好的規劃能讓實驗演示文稿更吸引人，讓我們開始著手規劃實驗演示文稿吧！
明確目的、列出器材、描述過程、展示結果!
新知引入
學習主題
科學小實驗太有趣了
新知引入
學習主題
演示文稿規劃
準備介紹哪個科學小實驗呢 從哪里可以獲得有關的實驗信息呢 同學們一起討論交流一下，確定“實驗指南”演示文稿的主題。
規劃實驗演示文稿的步驟：
（1）確定主題；
（2）收集素材；
（3）規劃文稿；
（4）加工素材。
新知引入
學習主題
實驗指南演示文稿是幫助我們更好地了解實驗步驟和注意事項的展示材料。
實驗指南演示文稿
新知講解
技術要點
1、你做過哪些科學小實驗？
（1）鹽水分離實驗；
（2）漂浮的雞蛋；
（3）靜電實驗；
。。。
確定演示文稿主題
新知講解
技術要點
2、從哪里獲取相關的實驗信息？
（1）教科書和教輔材料；
（2）科學教師；
（3）學校圖書館；
（4）互聯網資源。
確定演示文稿主題
新知講解
技術要點
3、在哪里見過介紹相關實驗的內容？
（1）科學教科書；
（2）學校圖書館；
（3）科學展覽和科普活動；
（4）科學興趣小組。
確定演示文稿主題
新知講解
技術要點
4、小組討論使用什么主題制作演示文稿
確定演示文稿主題
新知講解
技術要點
1、收集哪些素材來制作實驗演示文稿
（1）文字：簡要寫下實驗名稱、步驟和結論。
（2）圖片：收集實驗器材、步驟和結果的清晰圖片。
（3）音頻：如有需要，可以錄制簡短的解說或指導語。
（4）視頻：拍攝或找到展示實驗關鍵步驟的短視頻。
收整理集資料素材
新知講解
技術要點
2、怎么收集這些素材
（1）文字：記下老師講解的實驗步驟和結論，或者從課本上摘抄。
（2）圖片：用相機或手機拍下實驗器材和過程，或從網上搜索相關圖片。
（3）音頻：請老師或家長幫忙錄制簡短的實驗解說，或使用錄音APP。
（4）視頻：使用手機或相機錄制實驗過程，或者在網上找相關的簡短視頻。
收整理集資料素材
新知講解
技術要點
3、對實驗，可以用手機拍攝照片和錄制視頻記錄實驗過程。實驗操作中一定要注意安全哦。
收整理集資料素材
新知講解
技術要點
1、對收集的素材進行分析、整理，將整理好的文字、圖片、音頻、視頻等素材分類存放到相應文件夾中。
議一議
技術要點
技術要點
做一做
新知講解
技術要點
1、內容規劃
(1）封面：實驗指南標題，作者姓名。
(2）實驗器材：三腳架、濾紙、燒杯、漏斗、蒸發皿、量杯、玻璃棒、石棉網、酒精燈、紺蝸鉗、粗鹽、火柴。
(3）實驗過程：溶解—蒸發一結晶。
(4）實驗結果：蒸發皿中出現晶體顆粒。
(5）實驗結果分析：鹽能夠溶解在水中，也能從水中分離出來。
(6）封底：注明實驗資料來源，向在制作過程中提供過幫助的人致謝。
規劃“實驗指南
”演示文稿內容
新知講解
技術要點
2、“實驗指南”演示文稿結構規劃
規劃“實驗指南
”演示文稿內容
新知講解
技術要點
3、打造有趣演示文稿的小技巧
（1）想想你要給誰看，再決定怎么設計。
（2）文字和圖片都要讓人一眼就能看懂。
（3）選擇不刺眼、好看的背景。
（4）字體大小要適中，看得清楚。
（5）加點動畫，讓演示更有趣。
規劃“實驗指南
”演示文稿內容
新知講解
技術要點
1、將收集到的與實驗主題相關的文字、圖片、音頻、視頻等素材進行加工完善以突出主題。
（1）文字：簡化文字，使其簡潔明了，并加入有趣描述。
（2）圖片：裁剪圖片，調整亮度，可加箭頭標注。
（3）音頻：剪輯并去噪，關鍵部分可加音效。
（4）視頻：剪輯視頻，保留關鍵步驟，可加字幕解說。
議一議
技術要點
技術要點
素材加工
課堂總結
規劃”實驗指南“演示文稿
1
了解科學實驗多樣性
2
了解信息獲取的途徑
3
掌握演示文稿的制作
4
掌握實驗操作的安全
板書設計
規劃”實驗指南“演示文稿
1、了解科學實驗多樣性
2、了解信息獲取的途徑
3、掌握演示文稿的制作
4、掌握實驗操作的安全
課后作業：
1、為你選定主題的文檔繪制文稿結構圖。
作業布置
1、使用WPS提供的智能圖形為你選定主題的文檔繪制文稿結構圖。
作業布置
2、在WPS中用智能圖形繪制結構圖。
謝謝
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