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人音版六年級下冊第4課 美好祝愿《拍手拍手》課件(共12張PPT內嵌音視頻)

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  1. 二一教育資源

人音版六年級下冊第4課 美好祝愿《拍手拍手》課件(共12張PPT內嵌音視頻)

資源簡介

(共12張PPT)
拍 手 拍 手
年 級:六年級
學 科:小學音樂(統編版)
發聲練習
重音
頓音
堅定飽滿
短促輕巧
A
B
“X X”
“ X X X”


A
B
X X
創編新節奏
O X X
每當我們等待的時候,
大家一起排隊排隊,
尊重別人保持安靜,
文明留在每個人的心頭。
安靜,排隊,
這就是我們文明的體現,
安靜,排隊,
發揚文明新風,
我們走在前頭。
每當體育課的時候,
大家一起跑步跑步,
跑步充滿自己的堅持,
使我們的身體更加健康。
跑步,跑步,
這就是我們努力的方向,
跑步,跑步,
讓我們努力堅持,
我們跑在最前頭。
創編新歌詞

謝謝觀看

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空教師

圖 師花大蓮
師大容子索耀小師
圖9年花大孝
校長汪明義
領發學術科技競與創創業賽獎項
慚托大尊
1946D
榜樣的力量
W NORMAL UNT
拍手拍手
1=F
稍快
熱情地
沈曉虹詞曲
(6.64
66641553|5563|022342
6.65T5555:4302011①i|1050)
5.55531125K2250)2.2217553(5530)
1.每當我們高興的時候,(XX)
大家一起拍手拍手,(XX)
2.每當同學得到了榮譽,(X
X)
大家一起拍手拍手,(X
X
3.每當看完精彩的表演,(XX)
大家一起拍手拍手,(X
X
5.555
3126(2260) :7 6555531(3310
掌聲隨風四處
飄散,(XX)
歡樂留在每個人的心頭(X】
X
掌聲表達深切的敬意,(XX)
使我們的友誼更加深厚。(XX)
掌聲就是最好的贊美,(XX)
朋友請您再來一個(XX)
6
4
6640)53K55630)022342646

x)拍手,(X
X
這就是我們
衷心的
4
A N
|00|31|00077122424
T50|64k66640)53k55530)0223
55
祝賀。(XXX)拍手,(X
X)拍手,(X
X)
發揚
3
3T304200|311007
4
2
650
555.43020|1-i0



風,
我們走
在前
頭。
XXX
2
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