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2025屆高中物理一輪復(fù)習(xí)課件:第二章 第4課時 專題強(qiáng)化:動態(tài)平衡和臨界、極值問題(3份打包)

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2025屆高中物理一輪復(fù)習(xí)課件:第二章 第4課時 專題強(qiáng)化:動態(tài)平衡和臨界、極值問題(3份打包)

資源簡介

(共52張PPT)
第二章
相互作用

4
課時
專題強(qiáng)化:動態(tài)平衡和臨界、極值問題
目標(biāo)
要求
1.學(xué)會用圖解法、解析法等解決動態(tài)平衡問題。
2.會分析平衡中的臨界與極值問題。
內(nèi)



考點(diǎn)一 動態(tài)平衡問題
考點(diǎn)二 平衡中的臨界、極值問題
課時精練
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考點(diǎn)一
動態(tài)平衡問題
動態(tài)平衡是指物體的受力狀態(tài)緩慢發(fā)生變化,但在變化過程中,每一個狀態(tài)均可視為平衡狀態(tài)。常用方法:圖解法、解析法、相似三角形法、輔助圓法、正弦定理法。
1.“一力恒定,另一力方向不變”的動態(tài)平衡問題
(1)一個力恒定,另一個力始終與恒定的力垂直,三力可構(gòu)
成直角三角形,可作不同狀態(tài)下的直角三角形,分析力的
大小變化,如圖甲所示。
(2)一力恒定,另一力與恒定的力不垂直但方向不變,作出不同狀態(tài)下的矢量三角形,確定力大小的變化,在變化過程中恒力之外的兩力垂直時,會有極值出現(xiàn),如圖乙所示。
例1 (多選)如圖所示,在傾角為α的斜面上,放一質(zhì)量為m的小球,小球和斜面及擋板間均無摩擦,當(dāng)擋板繞O點(diǎn)逆時針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中
A.斜面對球的支持力逐漸增大
B.斜面對球的支持力逐漸減小
C.擋板對小球的彈力先減小后增大
D.擋板對小球的彈力先增大后減小


對小球受力分析知,小球受到重力mg、斜面的支持力FN1
和擋板的彈力FN2,如圖,當(dāng)擋板繞O點(diǎn)逆時針緩慢地轉(zhuǎn)向
水平位置的過程中,小球所受的合力為零,根據(jù)平衡條件
得知,F(xiàn)N1和FN2的合力與重力mg大小相等、方向相反,作
出小球在三個不同位置力的受力分析圖,由圖看出,斜面對小球的支持力FN1逐漸減小,擋板對小球的彈力FN2先減小后增大,當(dāng)FN1和FN2垂直時,彈力FN2最小,故選項(xiàng)B、C正確,A、D錯誤。
2.“一力恒定,另兩力方向均變化”的動態(tài)平衡問題
一力恒定(如重力),其他二力的方向均變化,但二力分別與繩子、兩物體重心連線方向等平行,即三力構(gòu)成的矢量三角形
與繩長、半徑、高度等實(shí)際幾何三角形相似,則對
應(yīng)邊比值相等。
基本矢量圖,如圖所示
例2 如圖所示為一簡易起重裝置,AC是上端帶有滑輪的固定支架,BC為質(zhì)量不計(jì)的輕桿,桿的一端C用鉸鏈固定在支架上,另一端B懸掛一個質(zhì)量為m的重物,并用鋼絲繩跨過滑輪A連接在卷揚(yáng)
機(jī)上。開始時,桿BC與AC的夾角∠BCA>90°,現(xiàn)
使∠BCA緩慢變小,直到∠BCA=30°(不計(jì)一切阻
力)。在此過程中,桿BC所產(chǎn)生的彈力
A.大小不變 B.逐漸增大
C.先增大后減小 D.先減小后增大

以結(jié)點(diǎn)B為研究對象,分析受力情況,作出力的合成圖如圖,根據(jù)平衡條件知,F(xiàn)、FN的合力F合與G大小相等、方向相反。
∠BCA緩慢變小的過程中,AC、BC不變,則FN不變,故桿BC所產(chǎn)生的彈力大小不變,故選A。
3.一力恒定,另外兩力方向均變化,但兩力方向夾角保持不變的動態(tài)平衡問題
利用正弦定理或利用輔助圓,恒力為圓的一條弦,恒力所對應(yīng)角的頂點(diǎn)在圓上移動,可保持圓心角不變,根據(jù)不同位置判斷各力的大小變化。
例3 (多選)如圖,柔軟輕繩ON的一端O固定,其中間某點(diǎn)M拴一重物,用手拉住繩的另一端N。初始時,OM豎直且MN被拉直,OM與MN之間的夾角為α(α> )。現(xiàn)將重物向右上方緩慢拉起,并保持夾角α不變。在OM由豎直被拉到水平的過程中
A.MN上的張力逐漸增大
B.MN上的張力先增大后減小
C.OM上的張力逐漸增大
D.OM上的張力先增大后減小


法一:以重物為研究對象分析受力情況,受重力mg、OM繩上拉力F2、MN上拉力F1,由題意知,三個力的合力始終為零,矢量三角形如圖所示,F(xiàn)1、F2的夾角不變,在F2轉(zhuǎn)至水平的過程中,矢量三角形在同一外接圓上,由圖可知,MN上的張
力F1逐漸增大,OM上的張力F2先增大后減小,所以A、D正確,B、C錯誤。
法二:正弦定理
分析動態(tài)平衡問題的流程
返回
平衡中的臨界、極值問題
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考點(diǎn)二
1.臨界問題
當(dāng)某物理量變化時,會引起其他幾個物理量的變化,從而使物體所處的平衡狀態(tài)“恰好出現(xiàn)”或“恰好不出現(xiàn)”,在問題的描述中常用“剛好”“恰能”“恰好”等。臨界問題常見的種類:
(1)由靜止到運(yùn)動,摩擦力達(dá)到最大靜摩擦力。
(2)繩子恰好繃緊,拉力F=0。
(3)剛好離開接觸面,支持力FN=0。
2.極值問題
平衡中的極值問題,一般指在力的變化過程中的最大值和最小值問題。
3.解題方法
(1)極限法:首先要正確地進(jìn)行受力分析和變化過程分析,找出平衡的臨界點(diǎn)和極值點(diǎn);臨界條件必須在變化中去尋找,不能停留在一個狀態(tài)來研究臨界問題,而要把某個物理量推向極端,即極大和極小。
(2)數(shù)學(xué)分析法:通過對問題的分析,根據(jù)物體的平衡條件寫出物理量之間的函數(shù)關(guān)系(或畫出函數(shù)圖像),用數(shù)學(xué)方法求極值(如求二次函數(shù)極值、公式極值、三角函數(shù)極值)。
(3)物理分析方法:根據(jù)物體的平衡條件,作出力的矢量圖,通過對物理過程的分析,利用平行四邊形定則進(jìn)行動態(tài)分析,確定最大值與最小值。
例4 (2023·河南洛陽市期末)如圖所示,一光滑球體放在支架與豎直墻壁之間,支架的傾角θ=60°,光滑球體的質(zhì)量為m,支架的質(zhì)量為2m,已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,整個裝置保持靜止,則支架和地面間的動摩擦因數(shù)至少為

對光滑球體受力分析如圖所示,根據(jù)平衡條件可得FN2cos θ=mg,對支架受力分析如圖所示
根據(jù)牛頓第三定律可知FN3=FN2,
對支架由平衡條件可得FN4=2mg+FN3cos θ,
Ff=FN3sin θ,又達(dá)到最大靜摩擦力時Ff=μFN4,
例5 如圖所示,質(zhì)量m=5.2 kg的金屬塊放在水平地面上,在斜向右上的拉力F作用下,向右以v0=2.0 m/s的速度做勻速直線運(yùn)動。已知金屬塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,g=10 m/s2。求所需拉力F的最小值。
返回
在力的方向發(fā)生變化的平衡問題中求力的極小值時,一般利用三角函數(shù)求極值。也可利用“摩擦角”將四力平衡轉(zhuǎn)化為三力平衡,從而求拉力的最小值。例如:如圖所示,物體在拉力F作用下做勻速直線運(yùn)動,改變θ大小,求拉力的最小值時,可以用支持力與摩擦
力的合力F′代替支持力與摩擦力,F(xiàn)min=
mgsin θ,其中FN與Ff的合力F′方向一定,
“摩擦角”θ滿足tan θ=
課時精練
1.(2023·江蘇南京市模擬)如圖甲所示,筆記本電腦支架一般有多個卡位用來調(diào)節(jié)角度,某人將電腦放在該支架上,由卡位4緩慢調(diào)至卡位1(如圖乙),電腦與支架始終處于相對靜止?fàn)顟B(tài),則
A.電腦受到的支持力變大
B.電腦受到的摩擦力變大
C.支架對電腦的作用力減小
D.電腦受到的支持力與摩擦力兩力大小之和等于其重力大小

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根據(jù)題意,電腦始終處于平衡狀態(tài),對電腦受力分析,
如圖所示,由平衡條件可得,電腦受到的支持力大小
為FN=Gcos θ
電腦受到的摩擦力大小Ff=Gsin θ
由卡位4緩慢調(diào)到卡位1,θ減小,故FN增大,F(xiàn)f減小,故B錯誤,A正確。
支架對電腦的作用力即為電腦受到的支持力與摩擦力的合力,支持力與摩擦力的合力大小等于電腦的重力,保持不變,根據(jù)“三角形兩邊之和大于第三邊”可知,電腦受到的支持力與摩擦力兩力大小之和大于其重力大小,C、D錯誤。
2.(2023·山東煙臺市模擬)如圖所示,用一個質(zhì)量不計(jì)的網(wǎng)兜把足球掛在光滑豎直墻壁上的A點(diǎn),足球與墻壁的接觸點(diǎn)為B。若只增大懸繩的長度,足球始終保持靜止?fàn)顟B(tài),關(guān)于懸繩對球的拉力F和墻壁對
球的支持力FN,下列說法正確的是
A.F和FN都增大 B.F增大,F(xiàn)N減小
C.F減小,F(xiàn)N增大 D.F和FN的合力不變
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對球受力分析,由平衡條件得懸繩對球的拉力滿足
Fcos θ=mg,墻壁對球的支持力滿足tan θ= ,所
以當(dāng)增大懸繩的長度時,夾角θ減小,則cos θ增大,
tan θ減小,所以F和FN都減小,故A、B、C錯誤;
因?yàn)樽闱蚴冀K保持靜止?fàn)顟B(tài),所以F和FN的合力始終與mg等大反向,故D正確。
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3.(2024·重慶市渝中區(qū)期中)如圖甲所示,用瓦片做屋頂是我國建筑的特色之一。鋪設(shè)瓦片時,屋頂結(jié)構(gòu)可簡化為圖乙所示,建筑工人將瓦片輕放在兩根相互平行的檁條正中間,若瓦片能始終靜止在檁條上。已知檁條與水平面夾角均為θ,瓦片質(zhì)量為m,檁條間距離為d,重力加速度為g,下列說法正確的是
A.瓦片共受到4個力的作用
B.檁條對瓦片作用力方向垂直檁條向上
C.緩慢減小檁條的傾斜角度θ時,瓦片
與檁條間的摩擦力變大
D.緩慢增大檁條間的距離d時,兩根檁條對瓦片的彈力都增大

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瓦片受重力、兩根檁條的支持力和摩擦力,共5個力,
A錯誤;
檁條對瓦片作用力應(yīng)為支持力與摩擦力的合力,方向
豎直向上,B錯誤;
摩擦力等于mgsin θ,減小檁條的傾斜角度θ時,摩擦力
減小,C錯誤;
檁條對瓦片的兩個彈力等大,合力等于mgcos θ,當(dāng)增大檁條間的距離 d時,兩彈力與豎直方向的夾角增大,則兩彈力增大,D正確。
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4.(2024·云南省聯(lián)考)如圖所示,晾曬衣服的繩子(可視為輕繩)固定在兩根豎直桿A、B上,繩子的質(zhì)量及衣架掛鉤之間的摩擦均可忽略不計(jì),衣服處于靜止?fàn)顟B(tài)。保持A桿及A桿上繩子的結(jié)點(diǎn)位置不動,則下列說法正確的是
A.若保持繩子的長度、繩子與B桿的結(jié)點(diǎn)不變,將B桿
緩慢向右移動,繩子上的拉力大小逐漸減小
B.若保持繩子的長度、B桿的位置不變,將繩子與B桿
的結(jié)點(diǎn)緩慢向上移動,繩子上的拉力大小逐漸增大
C.若保持繩子的長度、B桿的位置不變,將繩子與B桿的結(jié)點(diǎn)緩慢向下移動,
繩子上的拉力大小保持不變
D.若保持繩與B桿的結(jié)點(diǎn)不變,只改變繩子的長度,繩子上的拉力大小可能保
持不變

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與B桿的結(jié)點(diǎn),繩子與豎直方向之間的夾角保持不變,繩子上的拉力保持不變,故B錯誤,C正確;
若只改變繩子的長度,則繩子與豎直方向之間的夾角一定隨之改變,繩子上的拉力一定改變,故D錯誤。
若保持繩子的長度、繩子與B桿的結(jié)點(diǎn)不變,將B桿緩慢向右移動,繩子與豎直方向之間的夾角增大,繩子上的拉力逐漸增大,故A錯誤;
若保持繩子的長度、B桿的位置不變,只移動繩子
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5.(2023·寧夏六盤山高級中學(xué)模擬)如圖所示,某健身者右手拉著抓把沿水平方向從圖示位置B緩慢移動到位置A,不計(jì)繩子質(zhì)量,忽略繩子和重物與所有構(gòu)件間的摩擦,A、B、重物共面,則重物上升過程中
A.繩子的拉力逐漸增大
B.該健身者所受合力逐漸減小
C.該健身者對地面的壓力逐漸減小
D.該健身者對地面的摩擦力逐漸增大

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FN=Mg-mgsin θ,在水平方向,則有FTcos θ=Ff,當(dāng)從B緩慢移到A時,θ角逐漸變小,地面對健身者的支持力逐漸變大,地面對健身者的摩擦力逐漸變大,由牛頓第三定律可知,健身者對地面的壓力逐漸增大,健身者對地面的摩擦力逐漸增大,C錯誤,D正確。
由題意可知,重物和健身者一直處于動態(tài)平衡狀態(tài),由平衡條件可知,健身者所受合力等于零,繩上的拉力大小不變,其大小等于重物的重力mg,A、B錯誤;
對健身者受力分析,如圖所示,由平衡條件可知,在豎直方向,則有FTsin θ+FN=Mg,又有FT=mg,可得
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6.(2023·廣東梅州市質(zhì)檢)在水平外力F的作用下,A、B兩個圓柱體按如圖所示的方式分別放在水平地面、靠在豎直墻面,將A緩慢向右移動一小段距離(B未與地面接觸),不計(jì)一切摩擦,則在此過程中,關(guān)于水平地面對A的彈力FN1、豎直墻面對B的彈力FN2,下列說
法正確的是
A.FN1不變,F(xiàn)N2變大 B.FN1變小,F(xiàn)N2變大
C.FN1變大,F(xiàn)N2變小 D.FN1不變,F(xiàn)N2變小
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直方向有FN1=(mA+mB)g,當(dāng)將A緩慢向右移動一小段距離,水平地面對A的彈力FN1不變,故A正確,B、C、D錯誤。
以圓柱體B為研究對象,分析受力如圖所示
當(dāng)將A緩慢向右移動一小段距離,F(xiàn)1與豎直方向的夾角增大,由圖看出墻對B的彈力FN2增大;以圓柱體A、B整體為研究對象,根據(jù)平衡條件,在豎
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7.如圖所示,物體甲放置在水平地面上,通過跨過光滑定滑輪的輕繩與小球乙相連,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)對小球乙施加一個水平力F,使小球乙緩慢上升一小段距離,整個過程中物體甲保持靜止,甲受到地面的摩擦力為Ff,則該過程中
A.Ff變小,F(xiàn)變大 B.Ff變小,F(xiàn)變小
C.Ff變大,F(xiàn)變小 D.Ff變大,F(xiàn)變大

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以小球乙為研究對象受力分析,設(shè)繩與豎直方
向的夾角為α,根據(jù)平衡條件可得,水平拉力
F=mgtan α,夾角α逐漸增大,則水平拉力F逐
漸增大,繩子的拉力為FT= ,故繩子的拉力逐漸增大;以物體甲為研究對象受力分析,根據(jù)平衡條件可得,物體甲受到的地面的摩擦力與繩子拉力水平方向的分力等大反向,F(xiàn)f=FTcos θ= ,逐漸增大,故選D。
8.制作木器家具時,工人師傅常在連接處打入木楔,如圖所示,假設(shè)一個不計(jì)重力的木楔兩面對稱,頂角為α,豎直地被打入木制家具縫隙中。已知接觸面的動摩擦因數(shù)為μ,且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。要使木楔能自鎖而不會自動滑動,α與μ應(yīng)滿足
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9.如圖所示,豎直面內(nèi)固定一光滑大圓環(huán)軌道,O為圓心,在大圓環(huán)軌道最高點(diǎn)A固定一個光滑的小滑輪,一輕繩繞過小滑輪,一端連接套在大圓環(huán)軌道上的小球,用力F拉輕繩另一端,在小球從B點(diǎn)緩慢上升到C點(diǎn)的過程中,有
A.拉力F逐漸增大
B.拉力F先減小后增大
C.小球?qū)Υ髨A環(huán)軌道的壓力大小保持不變
D.小球?qū)Υ髨A環(huán)軌道的壓力先增大后減小

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在小球從B點(diǎn)緩慢上升到C點(diǎn)的過程中,重力大小、方向均不變,AB變小,OA、OB不變,則拉力F逐漸減小,大圓環(huán)軌道對小球的支持力FN大小不變,由牛頓第三定律知小球?qū)Υ髨A環(huán)軌道的壓力大小保持不變,故選C。
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10.(2024·重慶市七校開學(xué)考)小李發(fā)現(xiàn)小區(qū)的消防通道被一質(zhì)量為m的石墩擋住了,為了移開石墩小李找來一根結(jié)實(shí)的繩子,將繩的一端系在石墩上,雙手緊握繩的另一端用力斜向上拖拽石墩。設(shè)繩子與水平方向的夾角為θ,小李對繩施加的最大拉力為0.6mg,g為重力加速度,石墩與水平地面間的動摩擦因數(shù)
為 ,且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。則下列說法正確的是
A.無論θ取何值,小李都不可能拖動石墩
B.小李能拖動石墩,且當(dāng)θ= 時最省力
C.小李能拖動石墩,且當(dāng)θ= 時最省力
D.小李能拖動石墩,且當(dāng)θ= 時最省力
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對石墩進(jìn)行受力分析如圖所示
Fcos θ=μFN
FN+Fsin θ=mg
11.(2023·江蘇揚(yáng)州市質(zhì)檢)如圖所示,在質(zhì)量為m的物塊甲上系著兩條細(xì)繩,其中長30 cm的細(xì)繩另一端連著輕質(zhì)圓環(huán),圓環(huán)套在水平棒上可以滑動,圓環(huán)與棒間的動摩擦因數(shù)μ=0.75。另一細(xì)繩跨過光滑定滑輪與重力為G的物塊乙相連,定滑輪固定在距離圓環(huán)50 cm的地方,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),OA與棒的夾角為θ,兩繩夾角為φ。當(dāng)G=6 N時,圓環(huán)恰好開始滑動。最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g=10 m/s2,
sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。求:
(1)OA繩與棒間的夾角θ;
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答案 53°
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當(dāng)圓環(huán)恰好要開始滑動時,設(shè)此時水平棒對圓環(huán)的支持力大小為FN,細(xì)繩對圓環(huán)的拉力大小為FT,對圓環(huán)受力分析,
如圖甲所示,根據(jù)平衡條件有μFN=FTcos θ ①
FN=FTsin θ ②
(2)物塊甲的質(zhì)量m。
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答案 1 kg
由題意,根據(jù)幾何關(guān)系可知φ=90°
按如圖乙所示,以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立xOy直角坐標(biāo)系,對物塊甲受力分析,根據(jù)平衡條件有Gcos θ+FTsin θ-mg=0 ③
FTcos θ-Gsin θ=0 ④
聯(lián)立③④解得m=1 kg。
12.(多選)(2023·安徽安慶市三模)如圖所示,把傾角為30°的粗糙斜面體C置于粗糙水平地面上,質(zhì)量為2m的物塊A通過跨過光滑輕定滑輪的輕繩與質(zhì)量為m的小球B連接,O點(diǎn)為輕繩與定滑輪的接觸點(diǎn),初始時,小球B在水平向右的拉力F作用下,使輕繩OB段與水平拉力F的夾角為θ=120°,A、B均保持靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)改變拉力F,
并保持夾角θ大小不變,將小球B向右上方緩
慢拉起至OB水平,物塊A始終保持靜止?fàn)顟B(tài)。
g為重力加速度,
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下列關(guān)于該過程的說法正確的是
A.拉力F一直變大
B.拉力F最小為
C.斜面體C所受地面摩擦力一直變小
D.斜面體C所受地面摩擦力先變小后變大

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對小球B受力分析,將FT、F、mg組成矢量三角形,
由于FT和F的夾角始終不變,作輔助圓如圖所示
拉力F一直變大,初始狀態(tài)時最小,為 ,A、
B正確;
拉力F的水平分力先變大后變小,對A、B、C整體
進(jìn)行受力分析知斜面體C所受地面摩擦力大小等于拉力F的水平分力大小,也是先變大后變小,故C、D錯誤。
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返回第4課時 專題強(qiáng)化:動態(tài)平衡和臨界、極值問題
目標(biāo)要求 1.學(xué)會用圖解法、解析法等解決動態(tài)平衡問題。2.會分析平衡中的臨界與極值問題。
考點(diǎn)一 動態(tài)平衡問題
動態(tài)平衡是指物體的受力狀態(tài)緩慢發(fā)生變化,但在變化過程中,每一個狀態(tài)均可視為平衡狀態(tài)。常用方法:圖解法、解析法、相似三角形法、輔助圓法、正弦定理法。
1.“一力恒定,另一力方向不變”的動態(tài)平衡問題
(1)一個力恒定,另一個力始終與恒定的力垂直,三力可構(gòu)成直角三角形,可作不同狀態(tài)下的直角三角形,分析力的大小變化,如圖甲所示。
(2)一力恒定,另一力與恒定的力不垂直但方向不變,作出不同狀態(tài)下的矢量三角形,確定力大小的變化,在變化過程中恒力之外的兩力垂直時,會有極值出現(xiàn),如圖乙所示。
例1 (多選)如圖所示,在傾角為α的斜面上,放一質(zhì)量為m的小球,小球和斜面及擋板間均無摩擦,當(dāng)擋板繞O點(diǎn)逆時針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中(  )
A.斜面對球的支持力逐漸增大
B.斜面對球的支持力逐漸減小
C.擋板對小球的彈力先減小后增大
D.擋板對小球的彈力先增大后減小
答案 BC
解析 對小球受力分析知,小球受到重力mg、斜面的支持力FN1和擋板的彈力FN2,如圖,當(dāng)擋板繞O點(diǎn)逆時針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中,小球所受的合力為零,根據(jù)平衡條件得知,F(xiàn)N1和FN2的合力與重力mg大小相等、方向相反,作出小球在三個不同位置力的受力分析圖,由圖看出,斜面對小球的支持力FN1逐漸減小,擋板對小球的彈力FN2先減小后增大,當(dāng)FN1和FN2垂直時,彈力FN2最小,故選項(xiàng)B、C正確,A、D錯誤。
2.“一力恒定,另兩力方向均變化”的動態(tài)平衡問題
一力恒定(如重力),其他二力的方向均變化,但二力分別與繩子、兩物體重心連線方向等平行,即三力構(gòu)成的矢量三角形與繩長、半徑、高度等實(shí)際幾何三角形相似,則對應(yīng)邊比值相等。
基本矢量圖,如圖所示
基本關(guān)系式:==。
例2 如圖所示為一簡易起重裝置,AC是上端帶有滑輪的固定支架,BC為質(zhì)量不計(jì)的輕桿,桿的一端C用鉸鏈固定在支架上,另一端B懸掛一個質(zhì)量為m的重物,并用鋼絲繩跨過滑輪A連接在卷揚(yáng)機(jī)上。開始時,桿BC與AC的夾角∠BCA>90°,現(xiàn)使∠BCA緩慢變小,直到∠BCA=30°(不計(jì)一切阻力)。在此過程中,桿BC所產(chǎn)生的彈力(  )
A.大小不變 B.逐漸增大
C.先增大后減小 D.先減小后增大
答案 A
解析 以結(jié)點(diǎn)B為研究對象,分析受力情況,作出力的合成圖如圖,根據(jù)平衡條件知,F(xiàn)、FN的合力F合與G大小相等、方向相反。
根據(jù)三角形相似得==,又F合=G,得FN= G
∠BCA緩慢變小的過程中,AC、BC不變,則FN不變,故桿BC所產(chǎn)生的彈力大小不變,故選A。
3.一力恒定,另外兩力方向均變化,但兩力方向夾角保持不變的動態(tài)平衡問題
利用正弦定理或利用輔助圓,恒力為圓的一條弦,恒力所對應(yīng)角的頂點(diǎn)在圓上移動,可保持圓心角不變,根據(jù)不同位置判斷各力的大小變化。
例3 (多選)如圖,柔軟輕繩ON的一端O固定,其中間某點(diǎn)M拴一重物,用手拉住繩的另一端N。初始時,OM豎直且MN被拉直,OM與MN之間的夾角為α(α>)。現(xiàn)將重物向右上方緩慢拉起,并保持夾角α不變。在OM由豎直被拉到水平的過程中(  )
A.MN上的張力逐漸增大
B.MN上的張力先增大后減小
C.OM上的張力逐漸增大
D.OM上的張力先增大后減小
答案 AD
解析 法一:以重物為研究對象分析受力情況,受重力mg、OM繩上拉力F2、MN上拉力F1,由題意知,三個力的合力始終為零,矢量三角形如圖所示,F(xiàn)1、F2的夾角不變,在F2轉(zhuǎn)至水平的過程中,矢量三角形在同一外接圓上,由圖可知,MN上的張力F1逐漸增大,OM上的張力F2先增大后減小,所以A、D正確,B、C錯誤。
法二:正弦定理
根據(jù)正弦定理==,mg與sin θ3保持不變,sin θ1變大,F(xiàn)1變大,sin θ2先增大后減小,F(xiàn)2先增大后減小,故選A、D。
分析動態(tài)平衡問題的流程
受力分析畫不同狀態(tài)下的受力平衡圖構(gòu)造矢量三角形
考點(diǎn)二 平衡中的臨界、極值問題
1.臨界問題
當(dāng)某物理量變化時,會引起其他幾個物理量的變化,從而使物體所處的平衡狀態(tài)“恰好出現(xiàn)”或“恰好不出現(xiàn)”,在問題的描述中常用“剛好”“恰能”“恰好”等。臨界問題常見的種類:
(1)由靜止到運(yùn)動,摩擦力達(dá)到最大靜摩擦力。
(2)繩子恰好繃緊,拉力F=0。
(3)剛好離開接觸面,支持力FN=0。
2.極值問題
平衡中的極值問題,一般指在力的變化過程中的最大值和最小值問題。
3.解題方法
(1)極限法:首先要正確地進(jìn)行受力分析和變化過程分析,找出平衡的臨界點(diǎn)和極值點(diǎn);臨界條件必須在變化中去尋找,不能停留在一個狀態(tài)來研究臨界問題,而要把某個物理量推向極端,即極大和極小。
(2)數(shù)學(xué)分析法:通過對問題的分析,根據(jù)物體的平衡條件寫出物理量之間的函數(shù)關(guān)系(或畫出函數(shù)圖像),用數(shù)學(xué)方法求極值(如求二次函數(shù)極值、公式極值、三角函數(shù)極值)。
(3)物理分析方法:根據(jù)物體的平衡條件,作出力的矢量圖,通過對物理過程的分析,利用平行四邊形定則進(jìn)行動態(tài)分析,確定最大值與最小值。
例4 (2023·河南洛陽市期末)如圖所示,一光滑球體放在支架與豎直墻壁之間,支架的傾角θ=60°,光滑球體的質(zhì)量為m,支架的質(zhì)量為2m,已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,整個裝置保持靜止,則支架和地面間的動摩擦因數(shù)至少為(  )
A. B. C. D.
答案 D
解析 對光滑球體受力分析如圖所示,根據(jù)平衡條件可得FN2cos θ=mg,對支架受力分析如圖所示
根據(jù)牛頓第三定律可知FN3=FN2,
對支架由平衡條件可得FN4=2mg+FN3cos θ,
Ff=FN3sin θ,
又達(dá)到最大靜摩擦力時Ff=μFN4,
聯(lián)立以上各式解得μ=,可知支架和地面間的動摩擦因數(shù)至少為,故選D。
例5 如圖所示,質(zhì)量m=5.2 kg的金屬塊放在水平地面上,在斜向右上的拉力F作用下,向右以v0=2.0 m/s的速度做勻速直線運(yùn)動。已知金屬塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,g=10 m/s2。求所需拉力F的最小值。
答案 2 N
解析 設(shè)拉力與水平方向夾角為θ,根據(jù)平衡條件有Fcos θ=μ(mg-Fsin θ),整理得cos θ+μsin θ=,sin(α+θ)=(其中sin α=),當(dāng)θ=-α?xí)rF最小,故所需拉力F的最小值Fmin==2 N。
在力的方向發(fā)生變化的平衡問題中求力的極小值時,一般利用三角函數(shù)求極值。也可利用“摩擦角”將四力平衡轉(zhuǎn)化為三力平衡,從而求拉力的最小值。例如:如圖所示,物體在拉力F作用下做勻速直線運(yùn)動,改變θ大小,求拉力的最小值時,可以用支持力與摩擦力的合力F′代替支持力與摩擦力,F(xiàn)min=mgsin θ,其中FN與Ff的合力F′方向一定,“摩擦角”θ滿足tan θ=。
課時精練
1.(2023·江蘇南京市模擬)如圖甲所示,筆記本電腦支架一般有多個卡位用來調(diào)節(jié)角度,某人將電腦放在該支架上,由卡位4緩慢調(diào)至卡位1(如圖乙),電腦與支架始終處于相對靜止?fàn)顟B(tài),則(  )
 
A.電腦受到的支持力變大
B.電腦受到的摩擦力變大
C.支架對電腦的作用力減小
D.電腦受到的支持力與摩擦力兩力大小之和等于其重力大小
答案 A
解析 根據(jù)題意,電腦始終處于平衡狀態(tài),對電腦受力分析,如圖所示,由平衡條件可得,電腦受到的支持力大小為FN=Gcos θ
電腦受到的摩擦力大小Ff=Gsin θ
由卡位4緩慢調(diào)到卡位1,θ減小,故FN增大,F(xiàn)f減小,故B錯誤,A正確。
支架對電腦的作用力即為電腦受到的支持力與摩擦力的合力,支持力與摩擦力的合力大小等于電腦的重力,保持不變,根據(jù)“三角形兩邊之和大于第三邊”可知,電腦受到的支持力與摩擦力兩力大小之和大于其重力大小,C、D錯誤。
2.(2023·山東煙臺市模擬)如圖所示,用一個質(zhì)量不計(jì)的網(wǎng)兜把足球掛在光滑豎直墻壁上的A點(diǎn),足球與墻壁的接觸點(diǎn)為B。若只增大懸繩的長度,足球始終保持靜止?fàn)顟B(tài),關(guān)于懸繩對球的拉力F和墻壁對球的支持力FN,下列說法正確的是(  )
A.F和FN都增大 B.F增大,F(xiàn)N減小
C.F減小,F(xiàn)N增大 D.F和FN的合力不變
答案 D
解析 對球受力分析,由平衡條件得懸繩對球的拉力滿足Fcos θ=mg,墻壁對球的支持力滿足tan θ=,所以當(dāng)增大懸繩的長度時,夾角θ減小,則cos θ增大,tan θ減小,所以F和FN都減小,故A、B、C錯誤;因?yàn)樽闱蚴冀K保持靜止?fàn)顟B(tài),所以F和FN的合力始終與mg等大反向,故D正確。
3.(2024·重慶市渝中區(qū)期中)如圖甲所示,用瓦片做屋頂是我國建筑的特色之一。鋪設(shè)瓦片時,屋頂結(jié)構(gòu)可簡化為圖乙所示,建筑工人將瓦片輕放在兩根相互平行的檁條正中間,若瓦片能始終靜止在檁條上。已知檁條與水平面夾角均為θ,瓦片質(zhì)量為m,檁條間距離為d,重力加速度為g,下列說法正確的是(  )
A.瓦片共受到4個力的作用
B.檁條對瓦片作用力方向垂直檁條向上
C.緩慢減小檁條的傾斜角度θ時,瓦片與檁條間的摩擦力變大
D.緩慢增大檁條間的距離d時,兩根檁條對瓦片的彈力都增大
答案 D
解析 瓦片受重力、兩根檁條的支持力和摩擦力,共5個力,A錯誤;檁條對瓦片作用力應(yīng)為支持力與摩擦力的合力,方向豎直向上,B錯誤;摩擦力等于mgsin θ,減小檁條的傾斜角度θ時,摩擦力減小,C錯誤;檁條對瓦片的兩個彈力等大,合力等于mgcos θ,當(dāng)增大檁條間的距離 d時,兩彈力與豎直方向的夾角增大,則兩彈力增大,D正確。
4.(2024·云南省聯(lián)考)如圖所示,晾曬衣服的繩子(可視為輕繩)固定在兩根豎直桿A、B上,繩子的質(zhì)量及衣架掛鉤之間的摩擦均可忽略不計(jì),衣服處于靜止?fàn)顟B(tài)。保持A桿及A桿上繩子的結(jié)點(diǎn)位置不動,則下列說法正確的是(  )
A.若保持繩子的長度、繩子與B桿的結(jié)點(diǎn)不變,將B桿緩慢向右移動,繩子上的拉力大小逐漸減小
B.若保持繩子的長度、B桿的位置不變,將繩子與B桿的結(jié)點(diǎn)緩慢向上移動,繩子上的拉力大小逐漸增大
C.若保持繩子的長度、B桿的位置不變,將繩子與B桿的結(jié)點(diǎn)緩慢向下移動,繩子上的拉力大小保持不變
D.若保持繩與B桿的結(jié)點(diǎn)不變,只改變繩子的長度,繩子上的拉力大小可能保持不變
答案 C
解析 若保持繩子的長度、繩子與B桿的結(jié)點(diǎn)不變,將B桿緩慢向右移動,繩子與豎直方向之間的夾角增大,繩子上的拉力逐漸增大,故A錯誤;若保持繩子的長度、B桿的位置不變,只移動繩子與B桿的結(jié)點(diǎn),繩子與豎直方向之間的夾角保持不變,繩子上的拉力保持不變,故B錯誤,C正確;若只改變繩子的長度,則繩子與豎直方向之間的夾角一定隨之改變,繩子上的拉力一定改變,故D錯誤。
5.(2023·寧夏六盤山高級中學(xué)模擬)如圖所示,某健身者右手拉著抓把沿水平方向從圖示位置B緩慢移動到位置A,不計(jì)繩子質(zhì)量,忽略繩子和重物與所有構(gòu)件間的摩擦,A、B、重物共面,則重物上升過程中(  )
A.繩子的拉力逐漸增大
B.該健身者所受合力逐漸減小
C.該健身者對地面的壓力逐漸減小
D.該健身者對地面的摩擦力逐漸增大
答案 D
解析 由題意可知,重物和健身者一直處于動態(tài)平衡狀態(tài),由平衡條件可知,健身者所受合力等于零,繩上的拉力大小不變,其大小等于重物的重力mg,A、B錯誤;對健身者受力分析,如圖所示,由平衡條件可知,在豎直方向,則有FTsin θ+FN=Mg,又有FT=mg,可得FN=Mg-mgsin θ,在水平方向,則有FTcos θ=Ff,當(dāng)從B緩慢移到A時,θ角逐漸變小,地面對健身者的支持力逐漸變大,地面對健身者的摩擦力逐漸變大,由牛頓第三定律可知,健身者對地面的壓力逐漸增大,健身者對地面的摩擦力逐漸增大,C錯誤,D正確。
6.(2023·廣東梅州市質(zhì)檢)在水平外力F的作用下,A、B兩個圓柱體按如圖所示的方式分別放在水平地面、靠在豎直墻面,將A緩慢向右移動一小段距離(B未與地面接觸),不計(jì)一切摩擦,則在此過程中,關(guān)于水平地面對A的彈力FN1、豎直墻面對B的彈力FN2,下列說法正確的是(  )
A.FN1不變,F(xiàn)N2變大 B.FN1變小,F(xiàn)N2變大
C.FN1變大,F(xiàn)N2變小 D.FN1不變,F(xiàn)N2變小
答案 A
解析 以圓柱體B為研究對象,分析受力如圖所示
當(dāng)將A緩慢向右移動一小段距離,F(xiàn)1與豎直方向的夾角增大,由圖看出墻對B的彈力FN2增大;以圓柱體A、B整體為研究對象,根據(jù)平衡條件,在豎直方向有FN1=(mA+mB)g,當(dāng)將A緩慢向右移動一小段距離,水平地面對A的彈力FN1不變,故A正確,B、C、D錯誤。
7.如圖所示,物體甲放置在水平地面上,通過跨過光滑定滑輪的輕繩與小球乙相連,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)對小球乙施加一個水平力F,使小球乙緩慢上升一小段距離,整個過程中物體甲保持靜止,甲受到地面的摩擦力為Ff,則該過程中(  )
A.Ff變小,F(xiàn)變大 B.Ff變小,F(xiàn)變小
C.Ff變大,F(xiàn)變小 D.Ff變大,F(xiàn)變大
答案 D
解析 以小球乙為研究對象受力分析,設(shè)繩與豎直方向的夾角為α,根據(jù)平衡條件可得,水平拉力F=mgtan α,夾角α逐漸增大,則水平拉力F逐漸增大,繩子的拉力為FT=,故繩子的拉力逐漸增大;以物體甲為研究對象受力分析,根據(jù)平衡條件可得,物體甲受到的地面的摩擦力與繩子拉力水平方向的分力等大反向,F(xiàn)f=FTcos θ=,逐漸增大,故選D。
8.制作木器家具時,工人師傅常在連接處打入木楔,如圖所示,假設(shè)一個不計(jì)重力的木楔兩面對稱,頂角為α,豎直地被打入木制家具縫隙中。已知接觸面的動摩擦因數(shù)為μ,且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。要使木楔能自鎖而不會自動滑動,α與μ應(yīng)滿足(  )
A.μ>tan B.μ>tan α
C.μ> D.μ>
答案 A
解析 由于存在對稱性,僅對木楔的一個側(cè)面受力分析,如圖所示,當(dāng)木楔能自鎖而不會自動滑出時,一定滿足FNsin <μFNcos ,整理得μ>tan ,故選A。
9.如圖所示,豎直面內(nèi)固定一光滑大圓環(huán)軌道,O為圓心,在大圓環(huán)軌道最高點(diǎn)A固定一個光滑的小滑輪,一輕繩繞過小滑輪,一端連接套在大圓環(huán)軌道上的小球,用力F拉輕繩另一端,在小球從B點(diǎn)緩慢上升到C點(diǎn)的過程中,有(  )
A.拉力F逐漸增大
B.拉力F先減小后增大
C.小球?qū)Υ髨A環(huán)軌道的壓力大小保持不變
D.小球?qū)Υ髨A環(huán)軌道的壓力先增大后減小
答案 C
解析 對小球進(jìn)行受力分析如圖所示,根據(jù)相似三角形法可得==
在小球從B點(diǎn)緩慢上升到C點(diǎn)的過程中,重力大小、方向均不變,AB變小,OA、OB不變,則拉力F逐漸減小,大圓環(huán)軌道對小球的支持力FN大小不變,由牛頓第三定律知小球?qū)Υ髨A環(huán)軌道的壓力大小保持不變,故選C。
10.(2024·重慶市七校開學(xué)考)小李發(fā)現(xiàn)小區(qū)的消防通道被一質(zhì)量為m的石墩擋住了,為了移開石墩小李找來一根結(jié)實(shí)的繩子,將繩的一端系在石墩上,雙手緊握繩的另一端用力斜向上拖拽石墩。設(shè)繩子與水平方向的夾角為θ,小李對繩施加的最大拉力為0.6mg,g為重力加速度,石墩與水平地面間的動摩擦因數(shù)為,且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。則下列說法正確的是(  )
A.無論θ取何值,小李都不可能拖動石墩
B.小李能拖動石墩,且當(dāng)θ=時最省力
C.小李能拖動石墩,且當(dāng)θ=時最省力
D.小李能拖動石墩,且當(dāng)θ=時最省力
答案 C
解析 對石墩進(jìn)行受力分析如圖所示
Fcos θ=μFN
FN+Fsin θ=mg
解得2F(cos θ+sin θ)=mg
即F=,可解得,當(dāng)θ=時,F(xiàn)最小為0.5mg,故小李能拖動石墩,且當(dāng)θ=時最省力,故選C。
11.(2023·江蘇揚(yáng)州市質(zhì)檢)如圖所示,在質(zhì)量為m的物塊甲上系著兩條細(xì)繩,其中長30 cm的細(xì)繩另一端連著輕質(zhì)圓環(huán),圓環(huán)套在水平棒上可以滑動,圓環(huán)與棒間的動摩擦因數(shù)μ=0.75。另一細(xì)繩跨過光滑定滑輪與重力為G的物塊乙相連,定滑輪固定在距離圓環(huán)50 cm的地方,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),OA與棒的夾角為θ,兩繩夾角為φ。當(dāng)G=6 N時,圓環(huán)恰好開始滑動。最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。求:
(1)OA繩與棒間的夾角θ;
(2)物塊甲的質(zhì)量m。
答案 (1)53° (2)1 kg
解析 (1)當(dāng)圓環(huán)恰好要開始滑動時,設(shè)此時水平棒對圓環(huán)的支持力大小為FN,細(xì)繩對圓環(huán)的拉力大小為FT,對圓環(huán)受力分析,如圖甲所示,根據(jù)平衡條件有μFN=FTcos θ①
FN=FTsin θ②
聯(lián)立①②解得tan θ==,即θ=53°。
(2)由題意,根據(jù)幾何關(guān)系可知φ=90°
按如圖乙所示,以O(shè)為坐標(biāo)原點(diǎn)建立xOy直角坐標(biāo)系,對物塊甲受力分析,根據(jù)平衡條件有Gcos θ+FTsin θ-mg=0③
FTcos θ-Gsin θ=0④
聯(lián)立③④解得m=1 kg。
12.(多選)(2023·安徽安慶市三模)如圖所示,把傾角為30°的粗糙斜面體C置于粗糙水平地面上,質(zhì)量為2m的物塊A通過跨過光滑輕定滑輪的輕繩與質(zhì)量為m的小球B連接,O點(diǎn)為輕繩與定滑輪的接觸點(diǎn),初始時,小球B在水平向右的拉力F作用下,使輕繩OB段與水平拉力F的夾角為θ=120°,A、B均保持靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)改變拉力F,并保持夾角θ大小不變,將小球B向右上方緩慢拉起至OB水平,物塊A始終保持靜止?fàn)顟B(tài)。g為重力加速度,下列關(guān)于該過程的說法正確的是(  )
A.拉力F一直變大
B.拉力F最小為mg
C.斜面體C所受地面摩擦力一直變小
D.斜面體C所受地面摩擦力先變小后變大
答案 AB
解析 對小球B受力分析,將FT、F、mg組成矢量三角形,由于FT和F的夾角始終不變,作輔助圓如圖所示
拉力F一直變大,初始狀態(tài)時最小,為mg,A、B正確;拉力F的水平分力先變大后變小,對A、B、C整體進(jìn)行受力分析知斜面體C所受地面摩擦力大小等于拉力F的水平分力大小,也是先變大后變小,故C、D錯誤。第4課時 專題強(qiáng)化:動態(tài)平衡和臨界、極值問題
目標(biāo)要求 1.學(xué)會用圖解法、解析法等解決動態(tài)平衡問題。2.會分析平衡中的臨界與極值問題。
考點(diǎn)一 動態(tài)平衡問題
動態(tài)平衡是指物體的受力狀態(tài)緩慢發(fā)生變化,但在變化過程中,每一個狀態(tài)均可視為平衡狀態(tài)。常用方法:圖解法、解析法、相似三角形法、輔助圓法、正弦定理法。
1.“一力恒定,另一力方向不變”的動態(tài)平衡問題
(1)一個力恒定,另一個力始終與恒定的力垂直,三力可構(gòu)成直角三角形,可作不同狀態(tài)下的直角三角形,分析力的大小變化,如圖甲所示。
(2)一力恒定,另一力與恒定的力不垂直但方向不變,作出不同狀態(tài)下的矢量三角形,確定力大小的變化,在變化過程中恒力之外的兩力垂直時,會有極值出現(xiàn),如圖乙所示。
例1 (多選)如圖所示,在傾角為α的斜面上,放一質(zhì)量為m的小球,小球和斜面及擋板間均無摩擦,當(dāng)擋板繞O點(diǎn)逆時針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中(  )
A.斜面對球的支持力逐漸增大
B.斜面對球的支持力逐漸減小
C.擋板對小球的彈力先減小后增大
D.擋板對小球的彈力先增大后減小
2.“一力恒定,另兩力方向均變化”的動態(tài)平衡問題
一力恒定(如重力),其他二力的方向均變化,但二力分別與繩子、兩物體重心連線方向等平行,即三力構(gòu)成的矢量三角形與繩長、半徑、高度等實(shí)際幾何三角形相似,則對應(yīng)邊比值相等。
基本矢量圖,如圖所示
基本關(guān)系式:==。
例2 如圖所示為一簡易起重裝置,AC是上端帶有滑輪的固定支架,BC為質(zhì)量不計(jì)的輕桿,桿的一端C用鉸鏈固定在支架上,另一端B懸掛一個質(zhì)量為m的重物,并用鋼絲繩跨過滑輪A連接在卷揚(yáng)機(jī)上。開始時,桿BC與AC的夾角∠BCA>90°,現(xiàn)使∠BCA緩慢變小,直到∠BCA=30°(不計(jì)一切阻力)。在此過程中,桿BC所產(chǎn)生的彈力(  )
A.大小不變 B.逐漸增大
C.先增大后減小 D.先減小后增大
3.一力恒定,另外兩力方向均變化,但兩力方向夾角保持不變的動態(tài)平衡問題
利用正弦定理或利用輔助圓,恒力為圓的一條弦,恒力所對應(yīng)角的頂點(diǎn)在圓上移動,可保持圓心角不變,根據(jù)不同位置判斷各力的大小變化。
例3 (多選)如圖,柔軟輕繩ON的一端O固定,其中間某點(diǎn)M拴一重物,用手拉住繩的另一端N。初始時,OM豎直且MN被拉直,OM與MN之間的夾角為α(α>)。現(xiàn)將重物向右上方緩慢拉起,并保持夾角α不變。在OM由豎直被拉到水平的過程中(  )
A.MN上的張力逐漸增大
B.MN上的張力先增大后減小
C.OM上的張力逐漸增大
D.OM上的張力先增大后減小
分析動態(tài)平衡問題的流程
受力分析畫不同狀態(tài)下的受力平衡圖構(gòu)造矢量三角形
考點(diǎn)二 平衡中的臨界、極值問題
1.臨界問題
當(dāng)某物理量變化時,會引起其他幾個物理量的變化,從而使物體所處的平衡狀態(tài)“恰好出現(xiàn)”或“恰好不出現(xiàn)”,在問題的描述中常用“剛好”“恰能”“恰好”等。臨界問題常見的種類:
(1)由靜止到運(yùn)動,摩擦力達(dá)到最大靜摩擦力。
(2)繩子恰好繃緊,拉力F=0。
(3)剛好離開接觸面,支持力FN=0。
2.極值問題
平衡中的極值問題,一般指在力的變化過程中的最大值和最小值問題。
3.解題方法
(1)極限法:首先要正確地進(jìn)行受力分析和變化過程分析,找出平衡的臨界點(diǎn)和極值點(diǎn);臨界條件必須在變化中去尋找,不能停留在一個狀態(tài)來研究臨界問題,而要把某個物理量推向極端,即極大和極小。
(2)數(shù)學(xué)分析法:通過對問題的分析,根據(jù)物體的平衡條件寫出物理量之間的函數(shù)關(guān)系(或畫出函數(shù)圖像),用數(shù)學(xué)方法求極值(如求二次函數(shù)極值、公式極值、三角函數(shù)極值)。
(3)物理分析方法:根據(jù)物體的平衡條件,作出力的矢量圖,通過對物理過程的分析,利用平行四邊形定則進(jìn)行動態(tài)分析,確定最大值與最小值。
例4 (2023·河南洛陽市期末)如圖所示,一光滑球體放在支架與豎直墻壁之間,支架的傾角θ=60°,光滑球體的質(zhì)量為m,支架的質(zhì)量為2m,已知最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,整個裝置保持靜止,則支架和地面間的動摩擦因數(shù)至少為(  )
A. B. C. D.
例5 如圖所示,質(zhì)量m=5.2 kg的金屬塊放在水平地面上,在斜向右上的拉力F作用下,向右以v0=2.0 m/s的速度做勻速直線運(yùn)動。已知金屬塊與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,g=10 m/s2。求所需拉力F的最小值。
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在力的方向發(fā)生變化的平衡問題中求力的極小值時,一般利用三角函數(shù)求極值。也可利用“摩擦角”將四力平衡轉(zhuǎn)化為三力平衡,從而求拉力的最小值。例如:如圖所示,物體在拉力F作用下做勻速直線運(yùn)動,改變θ大小,求拉力的最小值時,可以用支持力與摩擦力的合力F′代替支持力與摩擦力,F(xiàn)min=mgsin θ,其中FN與Ff的合力F′方向一定,“摩擦角”θ滿足tan θ=。

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