資源簡介

(共39張PPT)
2024浙江省中考科學
復習課件
第9講　細菌、真菌的繁殖　植物的生殖和發育
細菌和真菌的繁殖(七下教材P33)
1．細菌的生殖方式為最簡單的_______生殖，是無性生殖。
2．真菌是通過產生大量的______來繁殖后代的，霉菌的直立菌絲頂端生有孢子，蘑菇的菌褶處也生有孢子，孢子隨風飄散，在適宜的環境條件下，能發育成一個新個體。單細胞的酵母菌還可進行______生殖。孢子生殖和出芽生殖都是_______生殖。
3．細菌、真菌的繁殖在生活和生產中的應用
(1)人類對細菌、真菌的利用
a．利用細菌、真菌制作食品，如醋的傳統制造；b.參與疾病防治，如青霉菌分泌青霉素；c.保護環境，細菌能降解多種有機化合物。
分裂
孢子
無性
出芽
(2)防止微生物繁殖的方法：干藏法、冷藏法、真空保存法、腌制法、巴氏消毒法等。
植物的生殖方式(七下教材P25)
1．生殖類型：生殖分為______生殖、_______生殖。
(1)無性生殖是不經過生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的生殖方式。
(2)有性生殖是指由_______________的結合，形成________，產生新個體的生殖方式。
有性
無性
受精卵
兩性生殖細胞
2．植物的生殖方式
3．嫁接、扦插等生殖方式的應用
營養繁殖：利用營養器官_____、______、____進行繁殖，常用方法有分根、______、扦插、______等。
由于營養繁殖能保持某些栽培植物的_________，而且________較快，所以被廣泛應用到花卉和果樹的栽培中。
根
莖
葉
壓條
嫁接
優良性狀
繁殖速度
植物的發育(七下教材P19)
1．花的結構
2．果實和種子的形成
(1)生殖過程：開花→傳粉→發育
(2)傳粉方式
花藥
子房
(3)受精過程：
(4)開花后的發育情況(如圖所示)：
(5)種子中的____是新一代植物體的幼體。一個子房中如果有多個胚珠且都受精，那么發育成的一個果實中將有多粒種子，如西瓜、蘋果等的果實。
胚
種子
果實
果皮
3．種子的結構
(1)單子葉植物：胚中只有一片子葉，有胚乳，營養物質儲存在胚乳中，如玉米、小麥。
(2)雙子葉植物：胚中有兩片子葉，無胚乳，營養物質儲存在子葉中，如菜豆、花生。
胚芽
胚
胚乳
種皮
胚芽
胚
種皮
4．種子萌發的過程和必要條件
(1)種子萌發的必要條件
①內部條件：胚是活的，不在______期，同時需要胚乳或子葉提供足夠的營養。
②外部條件：一定的_____、充足的_____、適宜的_____。
(2)萌發過程：種子吸足水分，膨脹；細胞分裂和生長，子葉或胚乳中的營養物質轉移給胚芽、胚軸、胚根；胚根首先突破種皮發育成_____，胚軸伸長，胚芽發育成__________。
(3)實驗：探究種子萌發需要什么條件(詳見實驗突破)。
休眠
溫度
空氣
水分
根
莖和葉
5．芽的發育
(1)芽的分類：按著生位置劃分為頂芽和側芽。
(2)芽的結構及發育
6．植物的生長周期：受精→種子的形成和______→幼苗生長發育→植株開花結果→死亡
萌發
1．植物的生殖
判斷植物的生殖方式為有性生殖還是無性生殖一般有兩種方法：①根據其本質特征，如果生殖過程需要兩性生殖細胞的結合，那就是有性生殖，否則就是無性生殖；②觀察其生殖過程是通過何種器官，花、果實、種子是植物的生殖器官，通過這些器官進行的生殖就是有性生殖，根、莖、葉是營養器官，通過營養器官進行的生殖就是無性生殖。
例1　在無菌條件下將鐵皮石斛植株的組織放在含有全面營養成分的培養基上培養，培育出許多與原來的鐵皮石斛基本相同的新個
體。上述培育技術( )
A．屬轉基因技術，能大幅度改良后代的性狀
B．優點是后代能保持親本的優良性狀，且繁殖速度快
C．與克隆技術相比，二者產生后代的生殖方式完全不同
D．屬組織培養技術，能使后代獲得比親本更優良的性狀
B
變式1　古詩云：“苔花如米小，亦學牡丹開。”苔花是某些苔蘚植物的結構，并不是真正的花。關于苔蘚植物和牡丹的生殖方式，下列敘述正確的是( )
A．兩者均可通過孢子進行繁殖
B．兩者均可通過種子進行繁殖
C．苔蘚可通過種子進行繁殖，牡丹可通過孢子進行繁殖
D．苔蘚可通過孢子進行繁殖，牡丹可通過種子進行繁殖
D
2．果實和種子的形成
(1)花經傳粉和受精后，子房繼續發育，而其他結構凋謝。
(2)子房的發育過程見考點三－2。子房發育成果實，子房內部相應結構與果實的內部結構存在一一對應關系。
(3)容易造成概念上混淆的是“胚”和“胚珠”，盡管兩者名稱上有相似之處，但胚珠是上一代植物的結構，胚則是新一代植物的幼體，胚是由胚珠內的受精卵發育而來的，這兩者之間不存在包含或隸屬關系。
(4)以桃為例，果皮分為外果皮、中果皮和內果皮，我們平常食用的“果肉”實際上是中果皮。
例2　某校科學興趣學習小組課余觀察記錄各種植物，圖為記錄的植物體及其結構的示意圖，請分析回答。
(1)下列分析正確的是____。
A．圖丙中將來發育成莖和葉的是B，滴加碘液變藍的結構是C所示結構
B．圖丁中，將來發育成葉的是圖中3所示的結構，5將來發育成頂芽
C．圖乙所示植物與圖甲相比，具有了真正的花和果實
D．圖乙中的3與圖甲中的1都含有能進行無性生殖的孢子
D
(2)圖丙中玉米種子與菜豆種子結構上的主要區別是：___________________________________________，種子萌發時_______最先突破種皮。
(3)圖戊為該小組種植絲瓜并進行觀察記錄。以下記錄不科學的是_____。
A．一朵絲瓜花的子房中有許多胚珠
B．絲瓜果實是由子房發育而來的
C．絲瓜可以通過無性繁殖保持親本的優良性狀
D．絲瓜種子只要有適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣就能萌發
玉米種子有胚乳而菜豆種子沒有胚乳
胚根
D
變式2　如圖，圖甲中的4是花中的_____，如果7是雄蕊，那么5是______。圖乙中的9發育成圖丙中的____(填序號)，圖乙中的11受精后形成________，它發育成圖丙中的____(填序號)。圖中的“A”表示______過程。
傳粉
14
受精卵
12
花藥
雌蕊
3．種子的萌發
種子的萌發除了滿足空氣、溫度、水分這些外界條件外，還要消耗有機物，種子中的有機物一般貯藏在胚乳或子葉里，因此我們選擇種子時應選擇顆粒飽滿的種子，里面貯藏的有機物多。如果有機物貯藏較少，有機物就有可能在種子長出新葉進行光合作用前就消耗殆盡，從而導致種子萌發終止。
例3　學習了種子萌發的條件之后，小明同學知道了種子萌發需要水分，因此，小明同學買了一包含羞草種子，通過實驗探究含羞草種子萌發需要適宜水分，實驗步驟如下：
①取兩個培養皿中分別放入20顆種子，編號A、B；
②將兩個培養皿都放入20 ℃恒溫箱中培養；A中放干紗布，B中放濕紗布；
③觀察并記錄種子萌發的數量，實驗數據如下表所示。
　　
組別 A B
水分 干燥紗布 濕紗布
種子萌發數量 0 19顆
結合材料回答下列問題：
(1)小明同學猜測B組實驗中有1顆種子不萌發和種子自身原因有
關，可能是_________________________。
(2)根據實驗結果，小明同學得出結論：_____________________。
(3)為進一步探究溫度對含羞草種子萌發的影響，請寫出實驗步
驟，并設計實驗記錄表格。
種子處在休眠期或胚不完整
種子萌發需要水分
答：①取三個培養皿，分別放入含水量相同的濕紗布，并放入20顆種子，編號A、B、C；
②將三個培養皿分別放入10 ℃、20 ℃、30 ℃恒溫箱中培養；
③觀察并記錄種子萌發的數量，實驗數據如下表所示。
組別 A B C
溫度 10 ℃ 20 ℃ 30 ℃
種子萌發數量
變式3　大豆是我國重要的經濟作物。下列關于大豆種子萌發情況的敘述，正確的是( )
A．播種前翻耕土壤，能為大豆種子萌發提供充足的空氣
B．萌發過程中，胚芽最先突破種皮，發育為莖和葉
C．適宜的條件下，肥碩的豆瓣萌發成的幼苗更健壯
D．播種在肥沃土壤中的種子，能吸收更多的營養，利于種子萌發
A
細菌、真菌的繁殖和應用
1．圖1為某微生物的細胞結構模式圖。圖2為該微生物的一種生殖方式模式圖。下列相關敘述合理的是( )
A．圖1所示的細胞屬于真核細胞
B．圖2所示的生殖方式屬于有性生殖
C．與圖1細胞相比，植物細胞沒有液泡和細胞壁
D．為了減慢該微生物的生長，可以將其保存在較濕潤的環境中
A
植物的生殖
2．(2021，杭州)自然界中有一種名為“落地生根”的植物。當其葉片掉落地面后，有時能夠生根發芽，發育成一株獨立生活的新植株。這種繁殖方式屬于( )
A．分根 B．嫁接
C．營養繁殖 D．有性生殖
C
3．(2023，寧波)番茄果實是我們熟悉的果蔬。
(1)成熟的番茄果皮顏色有紅、有黃，這種性狀由DNA上的___________決定。
(2)番茄植株開花后，待雌蕊中卵細胞受精完成，花的其他結構先后枯萎或凋落，________發育成果實。
(3)番茄幼苗可用嫁接等方法培育，嫁接屬于________(選填“有性”或“無性”)生殖。
基因
子房
無性
果實和種子的形成
4．(2023，金華)西瓜清甜多汁、口感爽脆、解暑生津，深受大家喜愛。如圖為西瓜生長發育過程簡圖。根據圖示，下列說法正確的是( )
A．①到②的虛線表示自花傳粉過程
B．③是由②中的胚珠發育而來
C．⑤是由④中的胚乳發育而來
D．⑥中的根是吸收水分的主要器官
D
5．中國人精于飲食，喜食瓜子。圖中的甲發育成一粒帶殼葵花子，乙發育成一粒南瓜子。葵花子和南瓜子分別是( )
A．果實，果實 B．果實，種子
C．種子，種子 D．種子，果實
B
6．(1)圖甲所示的桃花傳粉受精后，最終發育成圖乙所示的結
構。圖中A結構的名稱是______。
(2)果實口味是一種______，由基因決定。
不同品種的桃花相互傳粉受精并不改變__________(選填“果皮細胞”或“種子中胚的細胞”，下同)的基因組成，改變的是_________________的基因組成。
種子
性狀
果皮細胞
種子中胚的細胞
種子萌發條件和過程
7．(2021，紹興)如圖所示是菜豆種子的結構和萌發過程，下列敘述正確的是( )
A．菜豆是單子葉植物
B．菜豆種子由子房發育而來
C．種子萌發所需的有機物來自土壤
D．圖中D結構發育成根
D
8．(2021，金華)我國人工種子的研究已取得很大進展。人工種子制作的一種方法是：先將組織培養成胚，胚外包裹一層能提供養分的膠體，在膠體外包一層具有保護功能的外膜即可。
回答下列問題：
(1)人工種子中能提供養分的膠體，相當于天然種子中的______(填種子的結構名稱)。
(2)通過人工種子進行播種繁殖，屬于植物生殖方式中的_____生殖(選填“有性”或“無性”)。
胚乳
無性
植物生命活動的綜合考查
9．(2020，紹興)竹生長快，適應性強，又有廣泛的用途，更是一種重要的森林資源。
(1)如圖表示竹的不同結構，其中屬于器官的是____。
(2)竹可以采用移鞭繁殖，選2～4年生的健壯竹鞭，埋于土下10～15厘米，一段時間后可長出新竹，該生殖方式屬于____________(選填“無性生殖”或“有性生殖”)。
丙
無性生殖
(3)為研究氮肥施加量對竹材產量的影響，科學家選取三塊土壤、朝向和種類等條件相同的竹林，分別施加不同量的同種氮肥，測出竹材產量。實驗連續進行三
年，結果如圖所示：
根據實驗結果，在實際生產中，施加氮肥最合理的量為_______kg/m2，理由是______________________________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________。
0.01
從竹材產量分析可知，施加氮肥比不施加
氮肥竹材產量有明顯的增加；施加0.04kg/m2的氮肥，比施加0.01kg/m2的氮肥竹材產量增幅較小甚至下降，而且施肥過多容易引起土壤板結
探究種子萌發需要什么條件
一、圖示過程
二、現象與結論
1．甲、乙、丙組中，只有甲組有種子萌發，說明種子萌發需要___________。
2．甲組中，B種子萌發，A、C種子均不萌發，A種子有充足的空氣，但不接觸水，C種子接觸水分，但隔絕空氣，說明種子萌發需要____________和____________。
適宜的溫度
一定的水分
充足的空氣
三、拓展實驗
探究種子完整程度對種子萌發的影響時，可選取完整程度不同的種子作為對照，環境條件均相同且適宜進行探究。
四、實驗分析
1．實驗選取的種子材料需顆粒飽滿且胚是活的、結構完整、不在休眠期。
2．為減少偶然性誤差，每組實驗的種子數不能低于10粒。
3．在每組對照實驗中，只能存在一個變量，其他條件需一致，這是遵循實驗單一變量的原則。
【例】　某科學興趣小組為了探究種子萌發的條件，進行了如下的實驗。
實驗步驟：
①選取健康、飽滿的綠豆種子60粒，并準備好3個帶蓋的塑料盒、紗布等；
②分別在塑料盒上貼上標簽A、B、C，每個盒子中放4層紗布，在紗布上各放上20粒綠豆種子；
③按照下表所示進行操作；
④3天后觀察種子萌發情況。
實驗結果：只有裝置B中的種子萌發。
(1)根據以上實驗可以得出的結論是___________________________
__________。
裝置 種子數量 條件
A 20粒 不灑水 23 ℃恒溫培養箱
B 20粒 適量水(以快要淹沒種子為宜) 23 ℃恒溫培養箱
C 20粒 適量水(以快要淹沒種子為宜) 4 ℃冰箱
種子萌發需要適宜的溫度和一
定的水分
小明同學為了探究另一環境因素對種子萌發的影響，又設置了一個實驗裝置D，選取20粒健康、飽滿的綠豆種子放在塑料盒里，裝滿水并蓋上盒蓋，放在23 ℃恒溫培養箱中3天。觀察發現部分種子胚根突破種皮。小明對此現象疑惑不解。小華對小明的實驗進行了改進，將綠豆種子放入塑料盒內，用煮沸并冷卻的水裝滿塑料盒并蓋上盒蓋，結果依然有少部分種子的胚根微微突破種皮。
(2)小華用煮沸并冷卻的水進行實驗的目的是_________________。
(3)從能量獲得方式的角度，對小華實驗中“少部分種子的胚根微微突破種皮”這一現象作出解釋：______________________________
_________________________。
除去水中的溶解氧
種子在無氧條件下能進行無氧呼吸
獲得能量，促進種子的萌發
(4)種子萌發需要一定的外界條件，也需要一定的內部條件。興趣小組的同學提出了如下探究的問題：①種皮有無是否會影響種子萌發？②胚芽、胚軸或胚根的有無是否會影響種子萌發？關于綠豆種子萌發的內部條件，請你再提出一個可以探究的問題：
______________________________________。
子葉的有無是否會影響種子萌發(合理即可)

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