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2024浙江省中考科學復(fù)習第14講 機械運動(課件 37張PPT)

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  1. 二一教育資源

2024浙江省中考科學復(fù)習第14講 機械運動(課件 37張PPT)

資源簡介

(共37張PPT)
2024浙江省中考科學
復(fù)習課件
第14講 機械運動
長度的測量(七上教材P18)
基本單位:____,符號是m。
常用單位:千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、納米(nm)。
單位換算:1 km=_________m;
1 m=______cm=______mm;
1 mm=______μm;
1 μm=______nm。
測量工具:生活中最常用的測量工具:___________________、________、三角尺等。

1000
100
1000
1000
直尺(刻度尺)
米尺
1000
注意事項:
(1)使用前要注意觀察刻度尺的___________、__________和零刻度線。
(2)刻度尺的零刻度線要對準被測物體的一端,有刻度的一邊要緊靠被測物體,且與被測邊保持平行,不能歪斜。
(3)讀數(shù)時,視線要正對刻度線,讀數(shù)時要估讀到最小刻度的_________。
(4)測量結(jié)果要由________和_______兩
部分組成。如圖所示,刻度尺的讀數(shù)
視線正確的是____,測量結(jié)果為___________。
測量范圍
最小刻度
下一位
數(shù)值
單位
B
4.00 cm
長度估測:
(1)課桌的高度大約0.8 m。
(2)科學課本長約26 cm、寬約18 cm。
(3)教室每層樓高約3 m。
(4)鉛筆的長度約為18 cm。
(5)成年人走一步的距離大約0.8 m。
運動的描述與參照物(七下教材P88)
1.物體是在運動還是靜止,要看以哪個物體作標準。這個被選作標準的物體叫___________。參照物的選取是任意的。為了方便,我們常用地面作參照物。
2.物體的運動和靜止是________的。如果選擇的參照物不同,描述同一物體的運動狀態(tài)時,結(jié)論也不一樣。
參照物
相對
機械運動(七下教材P88)
1.機械運動
定義:物體的空間位置________________,這種運動叫做機械運動。
分類:根據(jù)物體運動的路線可分為________運動和________運動;根據(jù)物體在相等時間內(nèi)通過路程是否相等,運動快慢是否發(fā)生變化,可分為________直線運動和_________直線運動。
2.勻速直線運動和變速直線運動
勻速直線運動:在相等的時間內(nèi)通過的路程________,運動快慢保持不變的直線運動,如圖甲所示,運動的快慢_________。
不斷發(fā)生改變
直線
曲線
勻速
相等
變速
不改變
變速直線運動:若在相等的時間內(nèi)通過的路程____________,運動快慢發(fā)生了變化的直線運動,如圖乙所示;運動快慢發(fā)生_________。
不相等
改變
速度(七下教材P91)
1.定義:物體在__________內(nèi)通過的路程。
2.物理意義:表明物體__________的物理量。
3.比較物體運動快慢的方法
單位時間
運動快慢
1.判斷運動狀態(tài)及選取參照物
(1)判斷物體的運動狀態(tài)的關(guān)鍵是比較研究物體和參照物的相對位置是否發(fā)生變化。
(2)判斷物體相對運動方向:
同向運動的兩個物體,速度大者相對運動方向為向前;兩物體運動速度相等時,沒有相對運動,即處于相對靜止狀態(tài);反向運動的兩個物體,運動方向就是相對運動方向。
(3)判斷參照物的步驟:
①確定研究對象;②若研究對象是運動的,判斷它相對哪一個物體位置發(fā)生了變化,若研究對象是靜止的,判斷它相對于哪一個物體位置沒有發(fā)生變化;③此“相對”物體便是參照物。注意:不能選研究對象本身作為參照物。
例1 如圖所示,小金靜止站在商場的電動扶梯上,隨電動扶梯一起勻速上升;保潔員站在地面上,將抹布放在扶手一端,手和抹布都保持不動。下列分析錯誤的是( )
A.以地面為參照物,小金是運動的
B.以保潔員為參照物,小金是運動的
C.以小金為參照物,抹布是運動的
D.以保潔員為參照物,抹布是運動的
D
B
例2 甲、乙、丙三人在操場同一條跑道上晨跑,某時刻三人所處位置如圖①,10秒后,三人所處位置如圖②。若判斷甲是靜止的,則選取的參照物可能是( )
A.乙 B.丙
C.地面 D.旗桿
A
變式2 (2023,舟山)小舟和小嘉在綠道上快走,若小舟和小嘉的速度分別為1.5米/秒和2米/秒,以小舟為參照物,小嘉是________(選填“運動”或“靜止”)的。小舟的前腳跟剛著地時(如圖),它受到摩擦力的方向是________(選填“向前”或“向后”)。
運動
向后
2.速度公式的相關(guān)計算
例3 雷達可以向一定方向發(fā)射電磁波(電磁波在空氣中的傳播速度是3×108米/秒),當遇到障礙物時發(fā)生反射,雷達在發(fā)射和接收反射回來的電磁波時,在熒光屏上分別呈現(xiàn)出一個尖形波,如果發(fā)射和接收的尖形波如圖所示,已知雷達監(jiān)視屏上相鄰刻線間表示的時間間隔為10-4秒,則被監(jiān)視目標與雷達的距離最接近( )
A.4.5×104米 B.6×104米
C.9×104米 D.1.2×105米
B
變式3 道路限速監(jiān)控管理的一種方式是采用“區(qū)間測速”,就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的速度,如果超過了該路段的最高限速即判為超速。
(1)若一輛轎車通過兩個檢測點的時間如圖所示,檢測點A、B相距25千米,全程限速120千米/時,采用“區(qū)間測速”時,這輛轎車在該路段會不會被判超速?(請通過計算進行說明)
(2)若一輛貨車以100千米/時的速度勻速通過AB這段路程,則它需要多長時間?
3.s-t圖像和v-t圖像
例4 小明和小華在操場上沿直線跑道跑步,他們通過的路程和時間的圖像關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是( )
A.兩人都做勻速直線運動
B.8秒內(nèi),小明的速度是5米/秒
C.前2秒,小明跑得更快
D.8秒內(nèi),小明跑的路程更長
B
變式4-1 甲、乙兩同學從同一地點開始沿平直路面同向步行,他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示,下列說法中不正確的是( )
A.前4分鐘乙同學的速度比甲同學的速度大
B.甲同學一直做勻速直線運動,
速度大小是0.5米/秒
C.乙同學在4分鐘后仍做勻速直
線運動
D.甲、乙同學相遇時距起點240米
C
變式4-2 如圖是某汽車通過一平直公路時記錄的v-t圖像,甲、乙、丙、丁四個過程中,汽車做勻速直線運動的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
B
長度、速度估測
1.下列估算最接近實際的是( )
A.一個中學生受到的重力約為50 N
B.科學課本中一張紙的厚度約為8 nm
C.一個成年人雙腳站立時對地面的壓強約為1000 Pa
D.成年人正常步行速度約為1.3 m/s
D
運動狀態(tài)判斷
2.(2023,寧波)如圖是模擬孫悟空“騰云駕霧”的拍攝裝置,該裝置主要由“孫悟空”模型和“藍天白云”背景板組成。為了讓孫悟空從背景板的甲處移到乙處,一般有兩種方式:第一種是背景板相對于地面靜止,移動孫悟空;第二種方式是孫悟空相對于地面靜止,移動背景板。如果采用第二種方式,背景板按下列方向移動可以實現(xiàn)的是( )
D
3.兩列火車如圖所示,西子號列車上的乘客看到和諧號列車正在向東行駛,如果以地面為參照物,則下列說法正確的是( )
A.若西子號向東行駛,則和諧號一定靜止
B.若西子號向東行駛,則和諧號一定也向東行駛
C.若西子號靜止,則和諧號可能向西行駛
D.若兩車都向西行駛,則西子號行駛得較慢
B
4.甲、乙兩車并排停著,當甲車司機看著乙車時,忽然感覺自己的車正在緩慢運動,但當他看地面時,卻發(fā)現(xiàn)自己的車并沒動,對此下列判斷正確的是( )
A.以地面為參照物甲車是運動的
B.以乙車為參照物甲車是靜止的
C.以地面為參照物乙車是靜止的
D.以甲車為參照物乙車是運動的
D
5.在甲、乙兩艘遮蔽門窗的船上,分別觀察到小球的運動情況如圖所示(小球原靜止在光滑水平桌面中央)。以下說法正確的是( )
A.甲船向左做勻速運動,乙船靜止
B.甲船向右做勻速運動,乙船靜止
C.甲船可能靜止也可能做勻速直線運動
D.乙船可能靜止也可能做勻速直線運動
D
6.小明家的窗外有條公路。他看到窗外的情景由圖甲變?yōu)閳D乙,判斷轎車是運動的。他選擇的參照物不可能是( )
A.房子的窗戶 B.路邊的燈桿
C.行駛的卡車 D.轎車的司機
D
速度的相關(guān)計算
7.某同學步行的速度約為1.2米/秒,他從家步行到校門口所需的時間約10分鐘,他家到校門口的路程約為( )
A.12米 B.72米
C.720米 D.1200米
C
8.汽車后剎車燈的光源,若采用發(fā)光二極管(LED),則通電后亮起的時間會比采用白熾燈大約快0.5 s,故有助于駕駛員提前作出反應(yīng),即遇到情況時可提前0.5 s剎車。在限速為110 km/h的高速公路上,行車安全距離可以減少約( )
A.3 m B.7 m
C.15 m D.25 m
C
9.甲、乙兩物體運動時,路程與時間關(guān)系的s-t圖像如圖所示。其中甲為曲線,乙為直線,在t=5秒時兩線相交。則由圖像可知( )
A.兩物體在t=5秒時一定相遇
B.兩物體在5秒內(nèi)通過的路程甲小于乙
C.甲物體做曲線運動,乙物體做直線運動
D.甲物體做變速運動,乙物體做勻速運動
D
10.[2021,麗水17(1)]科技改變生活,某餐館用智能送菜機器人(如圖)替代人工送菜。該機器人以1米/秒的速度運行30米將菜送到客人桌前,用時_______秒。
30
11.(2022,金華改編)某學校開展了“制作太陽能動力小車”的項目活動。某次測試中,小車在陽光照射下行駛40米用時1分20秒,該次測試中小車的速度為多少?
12.[2021,金華32(1)]金義東(金華—義烏—東陽)線是金華輕軌的首條線路,全長約108千米,該線路的建成有助于打造金義都市區(qū)“一小時通勤圈”。金義東線所用列車最高設(shè)計速度為120千米/小時。
(1)若列車全程以最高設(shè)計速度行駛,途中不停靠,則從金華到東陽共需要多少小時?
13.[2021,湖州32(3)]2021年5月15日,天問一號火星探測器所攜帶的“祝融號”火星車及其著陸組合體成功降落在火星北半球的烏托邦平原南部,實現(xiàn)中國航天歷史性的突破。
(3)著陸組合體總著陸時間只有9分鐘左右,也被叫做“恐怖9分鐘”,這是因為火星距離地球太遙遠(5.5×1010米~4×1011米),如果著陸組合體通過電磁波信號與地面控制中心通信,信號來回至少需要幾分鐘?(電磁波在真空中傳播速度為3×108米/秒)
14.經(jīng)測定,某志愿者的剎車反應(yīng)時間(即圖中“反應(yīng)過程”所用時間)是0.4 s。在某次試驗中,該志愿者駕車以72 km/h的速度在試驗場的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離33 m,則經(jīng)過_____m距離后汽車才開始減速;若志愿者邊打電話邊駕車,以72 km/h的速度在試驗場的水平路面上勻速行駛,從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止,行駛距離39 m,此時志愿者的剎車反應(yīng)時間是______s。由此研究可知,駕駛員駕駛時打電話,駕駛員的剎車反應(yīng)會_______(選填“變快”“變慢”或“不變”)。
8
0.7
變慢

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