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2024浙江省中考科學(xué)復(fù)習(xí)第27講 光的折射(課件 53張PPT)

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2024浙江省中考科學(xué)復(fù)習(xí)第27講 光的折射(課件 53張PPT)

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(共53張PPT)
2024浙江省中考科學(xué)
復(fù)習(xí)課件
第27講 光的折射
光的折射規(guī)律(七下教材P72)
1.光從一種透明介質(zhì)斜射入另一種透明介質(zhì)時(shí),傳播方向會(huì)發(fā)生  偏折  ,這種現(xiàn)象叫做光的折射。
偏折
2.光的折射定律
經(jīng)過(guò)入射點(diǎn)O并垂直于水面的直線ON叫做法線,入射光線與法線的夾角i叫做入射角。折射光線與法線的夾角γ叫做 射角  。光從空氣斜射入水中,傳播方向發(fā)生了偏折。
折射角
(1)折射光線與入射光線、法線在  同一  平面內(nèi)。
(2)折射光線與入射光線分居  法線  兩側(cè)。
同一
法線
(3)當(dāng)光從空氣斜射入水中或其他介質(zhì)中時(shí),折射光線向法線方向偏折,折射角  小于  入射角,當(dāng)入射角增大時(shí),折射角  增大  ,當(dāng)光從空氣垂直射入水中或其他介質(zhì)時(shí),傳播方向  不變  。
(4)在折射現(xiàn)象中,光路  可逆  。
小于
增大
不變
可逆
3.生活中的折射現(xiàn)象:池水變“淺”、筷子在水中“折斷”、叉魚時(shí)應(yīng)叉到所看到魚位置的下方、海市蜃樓等。
透鏡和凸透鏡成像規(guī)律(七下教材P75)
1.凸透鏡和凹透鏡
凸透鏡 凹透鏡
結(jié)構(gòu) 中間厚、邊緣薄 中間薄、邊緣厚
圖示
性質(zhì) 對(duì)光有  會(huì)聚  作用,有實(shí)焦點(diǎn) 對(duì)光有  發(fā)散  作用,有虛焦點(diǎn)
特點(diǎn) 能成實(shí)像和虛像 只能成虛像
會(huì)聚
發(fā)散
2.凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)裝置圖
物距(u)與焦距的關(guān)系 像距(v)與焦距的關(guān)系 像的性質(zhì)
倒立、正立 放大、縮小、等大 虛像、實(shí)像 應(yīng)用
u>2f   v=2f  倒立 縮小 實(shí)像 照相機(jī)
u=2f   v=2f  倒立 等大 實(shí)像 測(cè)焦距
f2f   2f   倒 倒 =2f  投影儀
u=f 不成像
uf<v< 2f
v=2f 
3.凸透鏡成像規(guī)律
倒立
放大
實(shí)像
【記憶口訣】
  一倍焦距分虛實(shí);二倍焦距分大小;成實(shí)像,物近像遠(yuǎn)像變大,成虛像,物近像近像變小;虛像正立實(shí)像倒立。這一規(guī)律要牢記。
人眼球的作用(七下教材P78)
1.眼球折光系統(tǒng)
眼球的折光系統(tǒng)其作用相當(dāng)于凸透鏡,其中起主要作用的是  晶狀體  ,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏。
2.近視眼
晶狀體太厚,折光能力太強(qiáng),成像于視網(wǎng)膜  前  。近視眼應(yīng)當(dāng)用 凹  透鏡來(lái)矯正。
晶狀體


3.遠(yuǎn)視眼
晶狀體太薄,折光能力太弱,成像于視網(wǎng)膜  后  。遠(yuǎn)視眼應(yīng)當(dāng)用  凸  透鏡來(lái)矯正。
4.人眼球的成像特點(diǎn)
因?yàn)橛^察的物體在兩倍焦距以外,所以在視網(wǎng)膜上成倒立、縮小的實(shí)像。


1.光的折射
  光發(fā)生折射的條件是光斜射到兩種透明物質(zhì)的界面。光的折射規(guī)律:折射光線、入射光線在法線兩側(cè)且共面,折射角≠入射角。當(dāng)光從空氣斜射入其他透明物質(zhì)時(shí),折射角<入射角。
例1 (2022,臺(tái)州)光從空氣斜射到水面時(shí)發(fā)生了反射和折射,光路如圖,其中表示折射光線的是( )
A.AO    B.OB   
C.OC    D.ON
C
變式1 如圖1所示,為探究光折射時(shí)的特點(diǎn),小華將一束激光射至空水槽底部的P點(diǎn),形成一個(gè)光斑,然后向水槽內(nèi)慢慢注水,水槽底部光斑的位置將  向左移動(dòng)  (選填“向左移動(dòng)”“向右移動(dòng)”或“不動(dòng)”)。為了顯示光的傳播路徑,小華自制了如圖2所示的可折轉(zhuǎn)光屏,利用它可以驗(yàn)證折射光線、入射光線和法線是否在  同一平面  。
向左移動(dòng)
同一平面
2.凸透鏡成像
  歸納凸透鏡成像規(guī)律可得:一倍焦距分虛實(shí),物體在一倍焦距以內(nèi)成虛像,以外成實(shí)像;虛像與物體同側(cè),都是正立的,實(shí)像與物體異側(cè),都是倒立的。二倍焦距分大小,物體在二倍焦距以外成縮小的像,二倍焦距處成等大的像,一倍焦距與二倍焦距之間成放大的像。
例2 在探究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,小柯不斷改變蠟燭到透鏡的距離,移動(dòng)光屏尋找蠟燭的像,并將實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在下表中。
序號(hào) 蠟燭到透鏡的距離(cm) 像的特點(diǎn)
1 20.0 倒立縮小的實(shí)像
2 16.0 倒立等大的實(shí)像
3 12.0 倒立放大的實(shí)像
4 6.0 ?
(1)第4次實(shí)驗(yàn)中,小柯移動(dòng)光屏只觀察到模糊的圓形光斑。若要觀察到此時(shí)所成的像,正確的操作是取下光屏,透過(guò)凸透鏡觀察察察察像  。  
取下光屏,透過(guò)凸透鏡
觀察像
(2)小柯在第1次實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,換用另一個(gè)凸透鏡后,發(fā)現(xiàn)光屏上的像不清晰,把光屏慢慢地向凸透鏡方向移動(dòng),光屏上又出現(xiàn)了清晰的像。若第1次實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是正常眼球的成像情況,則換用透鏡后的實(shí)驗(yàn)是在模擬  近視眼  的成像情況。
近視眼
變式2 小金在實(shí)驗(yàn)室利用光具座研究凸透鏡成像的規(guī)律。
(1)當(dāng)小金將三個(gè)元件移動(dòng)到圖示位置時(shí),光屏上出現(xiàn)了清晰的像,請(qǐng)你根據(jù)此現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:光屏上像的性質(zhì)為
 倒立、等大的實(shí)像  ,并推算出焦距為  20.0  厘米。
倒立、等大的實(shí)像
20.0
(2)保持蠟燭和凸透鏡位置不變,小金換了個(gè)凸透鏡繼續(xù)實(shí)驗(yàn),并使透鏡光心、蠟燭焰心和光屏中心三者高度相同,但在透鏡右側(cè)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都無(wú)法在屏上成像(光具座足夠長(zhǎng))。請(qǐng)你幫助小金分析產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因:  因?yàn)閾Q的凸透鏡焦距大于或等于40厘米,所以物距小于或等于1倍焦距,因此得不到實(shí)像  。
因?yàn)閾Q的凸透
鏡焦距大于或等于40厘米,所以物距小于或等于1倍焦距,因
此得不到實(shí)像
1.(2023,紹興)小敏透過(guò)水杯看見(jiàn)《科學(xué)作業(yè)本》上的“科”字呈如圖所示的放大效果。下列選項(xiàng)中與其成像規(guī)律相同的是( )
 光的折射
D
2.如圖是游客在公園觀賞金魚的場(chǎng)景。游客能看到水中的金魚是因?yàn)檠劬邮盏搅私痿~反射出來(lái)的光。金魚反射出來(lái)的光進(jìn)入人眼的路徑是( A )
第2題圖
A
B
C
D
A
3.(2023,舟山)將平行光射向某一個(gè)光學(xué)元件,光路如圖所示,該元件是( )
A.平面鏡 B.凸透鏡
C.凹透鏡 D.反光鏡
B
4.(2021,杭州)一束光從空氣中斜射向玻璃磚并穿過(guò),其光路如圖所示,關(guān)于四個(gè)角的大小關(guān)系正確的是( A )
A.α1>γ1 B.α2>γ2
C.α1=α2 D.γ1=γ2
A
5.太陽(yáng)光穿過(guò)地球大氣層時(shí)會(huì)發(fā)生折射。如果沒(méi)有這層大氣,會(huì)出現(xiàn)( )
A.日出會(huì)提前,日落會(huì)延遲
B.日出和日落都會(huì)提前
C.日出會(huì)延遲,日落會(huì)提前
D.日出和日落都會(huì)延遲
C
6.(2022,湖州)三棱鏡是一種重要的光學(xué)元件,光通過(guò)三棱鏡的傳播路線是怎樣的呢?小越用紅光以一定角度射到三棱鏡上,光路圖如圖1所示。改變?nèi)肷浣嵌龋饴穲D如圖2、圖3所示。
(1)經(jīng)過(guò)兩次折射后,紅光均向三棱鏡的___________(選填“頂角A”或“底面BC”)偏折。這個(gè)規(guī)律對(duì)于其他的單色光成立嗎?小越選用其他不同的單色光重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)了同樣的規(guī)律。
底面BC
(2)了解了小越的探究后,老師建議小越把凸透鏡分割成兩部分進(jìn)行思考,如圖4所示。小越經(jīng)過(guò)分析和綜合,理解了凸透鏡對(duì)光具有_________作用的原因。
(3)利用三棱鏡還可以進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)是____________________
__________________。
會(huì)聚
研究白光是由哪些顏
色的光組成的
7.雨過(guò)天晴,有時(shí)天空會(huì)出現(xiàn)美麗的彩虹。如圖為彩虹的形成示意圖,根據(jù)圖中信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí),對(duì)彩虹的形成作出解釋。
答:太陽(yáng)光經(jīng)雨滴發(fā)生折射形成單色光,各種單色光經(jīng)雨滴的反射和折射后以不同角度射出,高度不同導(dǎo)致經(jīng)雨滴折射進(jìn)入人眼的單色光不同,數(shù)量巨大的雨滴最終導(dǎo)致各種單色光大量進(jìn)入人眼,使人觀察到彩虹。
8.同學(xué)們學(xué)習(xí)了“光的折射”后,知道了光從空氣斜射入玻璃中時(shí),折射角小于入射角。入射角增大,折射角也增大。那么當(dāng)光從空氣斜射入玻璃中時(shí),折射角與入射角大小是否成正比呢?
【建立猜想】折射角與入射角大小可能成正比。
【實(shí)驗(yàn)探究】同學(xué)們測(cè)得了四組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
第2次實(shí)驗(yàn)如圖所示,請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格中。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) 1 2 3 4
入射角 20° 40° 60° 80°
折射角 13°  25°  35° 41°
25°
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】折射角與入射角大小  不成正比  (選填“成正比”或“不成正比”)。
【評(píng)價(jià)與交流】根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),還可以得出的結(jié)論是
 光從空氣斜射入玻璃中時(shí),折射角增大值小于入射角增大值(合理即可)  。
不成正比
光從空氣斜射入玻璃中時(shí),折射角增大值小于入射角增大
值(合理即可)
 凸透鏡成像規(guī)律及其應(yīng)用
9.(2022,紹興)如圖,小敏在家中做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn),墻上出現(xiàn)一個(gè)倒立縮小清晰的像,下列說(shuō)法正確的是( D )
A.墻上所成的燭焰像是虛像
B.手和透鏡的影子是光的反射形成的
C.若透鏡不動(dòng),蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,手和透鏡的影子大小不變
D.若蠟燭不動(dòng),透鏡靠近蠟燭,能再次呈現(xiàn)清晰的燭焰像
D
10.(2021,臺(tái)州)“方寸天地納寰宇”描述了小小眼球可盡觀廣袤世界。下列能夠解釋眼球成像原理的是( A )
A
B
C
D
A
11. 照相機(jī)和放大鏡都是凸透鏡成像原理的具體應(yīng)用。對(duì)應(yīng)圖,下列關(guān)于照相機(jī)、放大鏡使用和成像的說(shuō)法正確的是( A )
A.照相機(jī):被拍物體應(yīng)在甲區(qū)域內(nèi),成倒立縮小實(shí)像
B.照相機(jī):被拍物體應(yīng)在乙區(qū)域內(nèi),成倒立縮小實(shí)像
C.放大鏡:被觀察物體應(yīng)在乙區(qū)域內(nèi),成正立放大虛像
D.放大鏡:被觀察物體應(yīng)在丙區(qū)域內(nèi),成正立放大實(shí)像
A
12.(2023,寧波)在“探究凸透鏡的成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,小寧將蠟燭放在離凸透鏡一倍焦距內(nèi),如圖所示,燭焰在凸透鏡左側(cè)成一個(gè)正立、放大的像。
(1)這個(gè)像是實(shí)像還是虛像?
答案是_________。
(2)小寧用眼透過(guò)凸透鏡直接觀察到此像,是因?yàn)楣鈴腳_______
(選填“燭焰”或“此像”)發(fā)出,通過(guò)凸透鏡后進(jìn)入人眼。
虛像
燭焰
13.(2021,湖州)小明用手機(jī)拍照,發(fā)現(xiàn)手機(jī)鏡頭過(guò)于靠近拍攝對(duì)象時(shí)(如圖所示)無(wú)法正常對(duì)焦,拍出的照片模糊,此時(shí)像成在感光器(相當(dāng)于光屏)  后  (選填“前”或“后”)。小明發(fā)現(xiàn)將  凸  透鏡緊靠在手機(jī)鏡頭上可以解決這一問(wèn)題,從而理解了手機(jī)微距鏡頭的工作原理。


 探究凸透鏡成像規(guī)律
14.實(shí)驗(yàn)室利用光具座研究凸透鏡成像的規(guī)律。當(dāng)三個(gè)元件移到圖示位置時(shí),光屏上出現(xiàn)了清晰的像。回答下列問(wèn)題:
(1)光屏上像的性質(zhì)為  倒立、縮小、實(shí)像   。
(2)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)中得到的像在生活中的應(yīng)用,舉一個(gè)例子:
 照相 機(jī)  。
倒立、縮小、實(shí)像
照相機(jī)
(3)從圖中讀出物距為_(kāi)_______cm。并推算出焦距為_(kāi)______(填字母)。
A.f<15 cm   B.15 cm<f<20 cm
C.f>30 cm
(4)如果保持蠟燭與凸透鏡的位置不變,撤去光屏,是否仍然成像?_____________。
40.0
B
仍然成像
15.(2021,紹興)小敏做了如下三個(gè)光學(xué)實(shí)驗(yàn):
(1)圖甲是“探究光的反射定律”的實(shí)驗(yàn),小敏轉(zhuǎn)動(dòng)激光筆,使入射光束EO貼著紙板繞入射點(diǎn)O沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng),可觀察到反射光束OF沿  順  時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)。

(2)圖乙是“探究平面鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),小敏選擇玻璃板而不選擇平面鏡的原因是  便于確定像的位置  。
便于確定像的位置
(3)圖丙是“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),此時(shí)光屏上成清晰的像,小敏將凸透鏡向光源方向移動(dòng)至某位置,發(fā)現(xiàn)在光屏上又成一個(gè)清晰、  倒立、放大  (填像的性質(zhì))的實(shí)像。
倒立、放大
 視力矯正
16.關(guān)于近視和遠(yuǎn)視的成因如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( A )
A.甲為近視眼,可佩戴凹透鏡矯正
B.乙為近視眼,可佩戴凸透鏡矯正
C.甲為遠(yuǎn)視眼,可佩戴凸透鏡矯正
D.乙為遠(yuǎn)視眼,可佩戴凹透鏡矯正
A
17.(2021,寧波)如圖所示,當(dāng)我們看遠(yuǎn)處物體時(shí),遠(yuǎn)處物體的光線正好聚焦在視網(wǎng)膜上。當(dāng)我們從看遠(yuǎn)處物體改為看近處物體時(shí)(一般不小于10 cm),為了使近處物體成像在視網(wǎng)膜上,晶狀體凸度和焦距的變化情況分別是( A )
A.晶狀體凸度變大,焦距變短
B.晶狀體凸度變大,焦距變長(zhǎng)
C.晶狀體凸度變小,焦距變短
D.晶狀體凸度變小,焦距變長(zhǎng)
A
18.為滿足特殊人群的需求,有一種眼鏡的鏡片可以改變(如圖甲),它的改變是通過(guò)在透明的薄膜中注入或抽出光學(xué)液體來(lái)實(shí)現(xiàn)。圖乙是某人看遠(yuǎn)處物體時(shí)的成像情況,此時(shí)該人的視力缺陷和矯正時(shí)應(yīng)選擇的鏡片是( A )
A.近視眼,鏡片Ⅰ B.近視眼,鏡片Ⅱ
C.遠(yuǎn)視眼,鏡片Ⅰ D.遠(yuǎn)視眼,鏡片Ⅱ
A
19.太子灣公園的郁金香開(kāi)了,吸引許多游客前來(lái)觀賞,在游玩時(shí)小柯看見(jiàn)了一些現(xiàn)象。
(1)陽(yáng)光下,小柯看見(jiàn)自己在地面上留下了影子,可以用光的______________知識(shí)來(lái)解釋。
(2)來(lái)到湖邊,小柯看見(jiàn)湖水中的魚在藍(lán)天白云間游弋,看見(jiàn)的魚是光的________形成的,看見(jiàn)的藍(lán)天白云是光的反射形成的_______像。
直線傳播
折射

(3)正常情況下,能看清遠(yuǎn)處美麗的郁金香,主要是因?yàn)檠矍蛑衃3] __________受到睫狀肌的調(diào)節(jié)會(huì)變_____(選填“薄”或“厚”),使像落在[6]___________,最終在________產(chǎn)生視覺(jué)。小柯在現(xiàn)場(chǎng)看遠(yuǎn)處郁金香時(shí),所成的像如圖甲所示,兩種矯正方案如圖乙,你認(rèn)為小柯選擇_______方案。
晶狀體

視網(wǎng)膜
大腦

探究凸透鏡成像的規(guī)律
一、提出問(wèn)題
物體經(jīng)凸透鏡所成像的大小、正倒跟位置有什么關(guān)系?
二、建立猜想
物體經(jīng)凸透鏡所成像的大小、正倒可能跟物體與凸透鏡的距離有關(guān)。
三、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與實(shí)施
1.刻度尺的讀數(shù):  準(zhǔn)確值+估讀值+單位  。
2.實(shí)驗(yàn)前調(diào)整燭焰、凸透鏡、光屏的中心  在同一高度  ,這樣做的目的是  使像能成在光屏中央   。
準(zhǔn)確值+估讀值+單位
在同一高度
使像能成在光屏中央
3.焦距的測(cè)量
(1)用一束平行光通過(guò)凸透鏡后在光屏上得到一個(gè)  最小最亮 的光斑時(shí),焦距等于  光屏與透鏡光心  的距離,注意光斑應(yīng)在  光屏中心   。
(2)移動(dòng)光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰的  倒立、等 的像,此時(shí)蠟燭到透鏡光心的距離為凸透鏡焦距的  2倍。
最小最亮
光屏與透鏡光心
光屏中心
倒立、等大
2
4.光屏上找不到像的原因:
(1)物距小于或等于一倍焦距。
(2)像距太大,超過(guò)了光具座的量程。
5.物距小于一倍焦距時(shí)觀察像的方法:從光屏一側(cè),通過(guò)透鏡,觀察蠟燭所成的像。
四、分析數(shù)據(jù)和現(xiàn)象,得出結(jié)論
根據(jù)物距與像距的關(guān)系判斷成像特點(diǎn)。
五、交流與反思
1.測(cè)量像距誤差較大的原因:凸透鏡所成像的位置不容易確定。
2.用紙遮住凸透鏡一部分時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象  能  (選填“能”或“不能”)呈現(xiàn)完整的像,但像會(huì)變暗。
3.蠟燭燃燒變短的相關(guān)分析:
(1)像的位置變化:像會(huì)逐漸向上移。
(2)調(diào)節(jié)方法:蠟燭上移或光屏上移或凸透鏡下移或凸透鏡與光屏下移。

4.折射現(xiàn)象中,光路可逆的相關(guān)分析。
5.凸透鏡前加鏡片的相關(guān)分析:
(1)加遠(yuǎn)視鏡(凸透鏡),光線提前會(huì)聚、像距變小、像變小;要仍想在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向  靠近  透鏡的方向移動(dòng)。
(2)加近視鏡(凹透鏡),光線延遲會(huì)聚、像距變大、像變大;要仍想在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向  遠(yuǎn)離  透鏡的方向移動(dòng)。
靠近
遠(yuǎn)離
【例1】 在“研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)某次實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小敏移動(dòng)光屏直到出現(xiàn)清晰的像,蠟燭、透鏡和光屏在光具座上位置如圖所示,此時(shí)所成的是倒立  放大  的實(shí)像。
(2)若通過(guò)移動(dòng)透鏡,使光屏上再次成清晰的像,透鏡應(yīng)該移到  45  厘米刻度處。
放大
45
(3)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,原來(lái)成在光屏中央的像“跑”到圖甲所示的位置。下列操作可以讓像重新回到光屏中央的有  ①③  。
①光屏上移一段距離
②蠟燭下移一段距離
①③
③透鏡下移一段距離
(4)研究好成像規(guī)律后,小敏模擬了近視和遠(yuǎn)視的矯正。圖乙中,小敏給透鏡A戴上“眼鏡”(凸透鏡B),光屏上剛好出現(xiàn)清晰的像,摘下“眼鏡”后,光屏上的像變模糊,如圖丙所示。若要通過(guò)移動(dòng)蠟燭使像再次清晰,應(yīng)將蠟燭向  遠(yuǎn)離  (選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動(dòng)一段距離。
遠(yuǎn)離
【例2】 在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)圖甲中光屏上所成的像是倒立  放大  (選填“放大”“等大”或“縮小”)的實(shí)像,生活中  投影儀  (選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)是利用這一原理制成的。
(2)如圖乙,線段AB為凸透鏡成像的物距倒數(shù)和像距倒數(shù)的關(guān)系,則凸透鏡焦距為  10  cm。
放大
投影儀
10
(3)當(dāng)光屏上呈現(xiàn)清晰的像時(shí),不改變圖甲中蠟燭和透鏡位置:
①若將凸透鏡換成焦距相同鏡面較小的凸透鏡,再次實(shí)驗(yàn),光屏上所成的像與原來(lái)相比  變暗  (選填“變小”“變暗”或“變不完整”)了。
②若將凸透鏡換成鏡面大小相同、焦距稍小的凸透鏡,再次實(shí)驗(yàn),則需將光屏  向左  (選填“向左”或“向右”)移動(dòng)才能成清晰的像,光屏上所成的像與原來(lái)的像比  變小  (選填“變大”或“變小”)了。
變暗
向左
變小

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