資源簡介

第五章 綠色植物在生物圈中的作用
預學檢驗
一、鏈接舊知
1. 結合所學知識可知，綠色植物的生理作用包括吸收作用、____________、____________ 、____________ 。
2. 請結合以上內容,嘗試總結綠色植物在生物圈中的作用,在右側圖中用箭頭表示出來。
二、預學新知
課堂導學
任務一請同學們認真閱讀和分析下面“生物圈中的能量來源”圖,回答問題
1. 你認為生物圈中的生物生存所需要的能量最終來自哪里？
2. 圖中的哪種生物能直接利用光能合成有機物？
3. 動物體內的能量從哪里來？動物如何獲取有機物等營養物質？
4. 蘑菇、木耳等生物體內的能量從哪里來？
任務二 請認真閱讀并分析下圖,回答問題
1. 為什么小白鼠在沒有綠色植物的密閉玻璃罩里一段時間后會死亡,而在有綠色植物的密閉玻璃罩里能正常生活較長時間？
2. 請你結合“生物圈中氣體循環示意圖”分析,大氣中的二氧化碳和氧氣如何保持平衡狀態？綠色植物在維持碳氧平衡過程中起到了怎樣的作用？
任務三 請認真閱讀并分析下面“綠色植物與水循環示意圖”,回答問題
綠色植物通過______________作用參與了水循環，對穩定水循環具有重要作用。
任務四結合生活實際,想一想綠色植物還有哪些作用？
第五章 綠色植物在生物圈中的作用
預學檢驗
一、鏈接舊知
1. 光合作用 呼吸作用 蒸騰作用 2. 略
二、預學新知
①光合作用②光合作用③蒸騰作用④涵養水分
課堂導學
【任務一】1. 太陽。 2. 綠色植物。
3. 直接或間接通過綠色植物獲得能量;直接或間接以綠色植物為食獲取有機物等營養物質。
4. 動物的遺體和糞便、植物的遺體和枯枝敗葉。
【任務二】1.在沒有綠色植物的密閉玻璃罩內,小白鼠呼吸消耗了玻璃罩內的氧氣,一段時間后,因缺氧無法呼吸而死亡;而有綠色植物的密閉玻璃罩內,植物通過光合作用吸收二氧化碳產生氧氣供給小白鼠呼吸,所以小白鼠能存活較長時間。
2. 動、植物呼吸,微生物的分解作用,煤炭、石油等燃料燃燒消耗氧氣,產生二氧化碳;而綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳釋放出氧氣,使大氣中的二氧化碳和氧氣保持平衡狀態。
【任務三】蒸騰
【任務四】防風固沙、涵養水分、防止水土流失、調節氣候、美化環境、消毒殺菌、消除噪聲等。為動物提供棲息場所和食物。為人類提供衣食住行條件。

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